Pikk essee minu igapäevaelust inglise keeles
Sissejuhatus
Iga inimene peaks edu saavutamiseks järgima ranget rutiini või ajakava. Peame oma aega hästi juhtima, eriti kui oleme üliõpilased. Me ei saa läbivaatusel head tulemust saavutada, kui me ei suuda aega säilitada.
Järgnevalt kirjeldan oma igapäevast rutiini ja kogemusi. Järgin rutiini, mida järgin iga päev. Rutiini lõime mu vanema vennaga peaaegu kuus kuud tagasi. Tulenevalt isiklikest eelistustest teen rutiinis paar väikest muudatust.
Mu päevane rutiin:
Minu lemmik osa päevast on hommik. Hommikul tervitab rahulik ja rahulik õhkkond. Klassijuhataja soovitas mul vara üles tõusta. See muutis mu päeva seda soovitust tõsiselt järgima.
Nüüd ärkan igal hommikul kell 5. Minu esimene samm on pesuruumis hambaid pesta. Seejärel pühin üleliigse vee eemaldamiseks oma nägu rätikuga. Peale seda teen lühikese hommikuse jalutuskäigu. Ma tean, et hea tervise jaoks on oluline hommikul kõndida.
Treening on ka midagi, mida ma vahel teen. Arst ütleb, et ma peaksin enamuse ajast umbes 30 minutit kõndima. Tunnen end pärast seda väikest treeningut tugevana. Pärast jalutuskäiku jõuan koju ja kostun. Pärast seda söön oma hommikusööki. Minu hommikune rutiin koosneb matemaatika ja loodusteaduste õppimisest pärast hommikusööki. Hommikune õppimine on minu jaoks parim aeg.
Kooliaeg:
Minu koolipäev algab hommikul 9.30. Isa jättis mind siia oma autoga maha. Pärast nelja järjestikust tundi saan kell 1 vaheaja. Viimaseks, kuid mitte vähemtähtsaks, naasen emaga koju umbes kell 4. Iga päev tuleb ta mulle koolist järele. Tänu sellele, et koolist koju sõitmine võtab aega ligi 20 minutit. Kooliaeg on üks mu lemmikaegu päevast.
Söömise ja magamise rutiin:
Koolivaheajal söön hommiku- ja lõunasööki. Lõunasöök on midagi, mille ma kaasa võtan. Mu ema on väga teadlik sellest, mida ma söön. Tema kokkamine äratab minus alati huvi. Ta ei osta mulle kiirtoitu, nagu pitsat ja burgereid, mida ma armastan süüa.
Ta eelistab neid mulle ette valmistada. Minu lemmik asi tema toiduvalmistamise juures on tema pizza. Kell 10 õhtul lähen pärast teleka vaatamist ja lugemist magama. Öösel mõtlen kõigele, mis päeval juhtus.
Puhkuse rutiin:
Suvekuudel muutub mu igapäevane rutiin veidi, kui kool on kinni ja vaba aega on palju. Oma nõbudega veedan rohkem aega videomänge mängides ja väljakul mängides.
Järeldus:
Olen kirjeldanud oma igapäevast rutiini järgmistes lõikudes. Minu jaoks on minu rutiin väga oluline ja ma võtan seda väga tõsiselt. See sobib mulle ideaalselt. Samuti on teil võimalik jälgida minu rutiini.
Lõige minu igapäevaelust inglise keeles
Sissejuhatus
Minu meelest on elu seiklused elamist väärt. Ma naudin oma elu igas aspektis kauneid maastikke, õitsvaid lilli, rohelisi maastikke, teaduse imesid erinevates vormides, linnaelu imesid, vaba aega jne. Minu igapäevaelu mitmekülgsus ja mitmekesisus teeb minu igapäevasest elust põneva seikluse , kuigi suur osa minu igapäevaelust on rutiin.
Minu päev algab 5.30 hommikul. Mind äratab ema kuuma teega. Jooksin vanema vennaga oma maja terrassil pärast kuuma tee rüüpamist. Minu sörkjooksule järgneb hammaste pesemine ja õppimiseks valmistumine, mis jätkub katkematult kuni hommikusöögi ajani.
Kell on 8.00, kui ma perega kodus hommikusööki söön. Lisaks teleuudiste vaatamisele loeme ka päevalehti. Esimese asjana loen hommikul ajalehest pealkirju ja spordirubriiki. Peale hommikusööki veedame natuke aega juttu ajades. Hommikul kell 8.30 lahkuvad kõik oma töökohale. Jalgrattaga sõidan pärast valmistumist kooli.
Mul kulub kooli jõudmiseks umbes 8.45 minutit. Kell 8.55 on koolikoosolek, millele järgnevad tunnid. Tund kestab kuni kella 12-ni, millele järgneb lõunapaus. Kuna mu kodu pole koolist väga kaugel, lähen lõunapausi ajal koju.
Jään tagasi koolilinnakusse, et osaleda mõnel õppetunnil, mis saab läbi kell 4.00. Kohe pärast kooli osalen mõnel õppetunnil, mis lõpeb kell 4.00
Pärast õppetööd naasen koju ja mängin sõpradega lähedal asuval põllul pärast tassi teed ja suupisteid. Minu tavapärane tagasitulekuaeg on 5.30, pärast mida lähen vanni ja alustan õppimist kuni kella 8.00ni. Kogu pere vaatab kahte teleseriaali kell 8-9.00.
Pereliikmed on neid sarju jälginud algusest peale ja on neist sõltuvuses. Seriaalide vaatamise ajal sööme õhtust kell 8.30. Pärast vestleme veidi päevasündmustest. Õhtul lähen magama umbes 9.30
Minu programmis on pühade ajal väike erinevus. Kuni lõunaajani mängin pärast hommikusööki oma sõpradega. Peale lõunat vaatan kas filmi või magan tund aega. Kui mul on pühad, siis ma koristan oma tuba või vannin oma lemmiklooma koeraga. Ema palub vahel, et ma teda köögis abistaksin või temaga koos turul erinevaid asju otsima.
Järeldus:
Minu elusõnaraamatus pole sõna igavus. Letargiline eksistents ja asjatute ettevõtmiste tegemine raiskab väärtuslikku elu. Oma igapäevarutiinis hoian oma vaimu ja keha erinevate tegude ja tegevustega hõivatud. Igapäevaelu on täis seiklusi, mis muudavad selle põnevaks ja huvitavaks.
- Lühike ja pikk essee ja lõik minu igapäevaelust inglise keeles
- Lühi- ja pikk essee minu lemmikpuhkuse sihtkohast inglise keeles
Pikk essee minu igapäevaelust hindi keeles
Sissejuhatus:
Õige aja juhtimine on võti oma tööst parimate tulemuste saamiseks. Igapäevase rutiini järgimine muudab aja juhtimise palju lihtsamaks. Õppimisoskuste ja muu parandamiseks järgin üliõpilasena väga ranget, kuid lihtsat rutiini. Minu igapäevast rutiini jagatakse täna teiega.
Mu päevane rutiin:
Hommikul tõusen väga vara. Kell 4 hommikul ärkan üles. Varem magasin väga hilja sisse, kuid kuuldes, et varajasel tõusmisel on tervisele kasu, hakkasin varem ärkama. Järgmine samm on hambapesu ja väike jalutuskäik.
Jalutuskäik tekitab hommikuti hea tunde, nii et naudin seda väga. Lisaks põhiharjutustele teen vahel ka mõnda edasijõudnumat. Minu hommikurutiin sisaldab duši all käimist ja hommikusöögi söömist. Minu järgmine samm on koolitööde ettevalmistamine. Matemaatika ja loodusõpetus on minu lemmikained, mida hommikul õppida.
Sel perioodil suudan paremini keskenduda. Mu ema annab mu kooli maha kell 9.30 pärast seda, kui ma kell 9 kooliks valmistun. Suurem osa minu päevast möödub koolis. Minu lõunasöök süüakse seal koolivaheaegadel. Kell 3.30 tulen koolist koju ja puhkan 30 minutit. Pärastlõunal naudin kriketit. Ma ei saa aga iga päev mängida.
Minu õhtune ja öine rutiin:
Tunnen end pärast väljakul mängimist ja koju naasmist väga väsinuna. Järgmise 30 minuti jooksul teen pausi ja pesen. Siis söön midagi, mida ema mulle valmistab, näiteks mahla. Õhtul alustan õppimist 6.30.
Minu õppimise kõige olulisem osa on lugemine kuni kella 9.30-ni hommikul. Minu uuring keerleb selle ümber. Lisaks kodutööde tegemisele tegelen ka lisaõppega. Pärast õhtusööki ja teleka vaatamist lähen magama.
Järeldus:
Ülaltoodud on lühikokkuvõte minu igapäevasest rutiinist. Minu rutiin on iga päev sama. Siiski on aegu, mil pean oma rutiini muutma. Ma ei saa seda rutiini järgida, kui olen puhkusel või koolist eemal. Seda rutiini järgides kasutan oma aega tõhusalt ja täidan õppeülesanded õigel ajal.
Lühiessee minu igapäevaelust inglise keeles
Sissejuhatus:
Olen hirvesõpilane; Ärkan varakult ja tervitan oma vanemaid, õde ja ema. Seejärel panin koos õega koolivormi selga ja sõidan temaga koolibussi, kuna ta on laval. Iga päev käin oma klassis ja istun oma sõpradega. Õpime erinevaid aineid oma õpetajate käest ja mängime muusikalaboris muusikapalasid.
Jalgpall on üks meile armastatud spordialadest, mida me spordiklassis harrastame. Ma armastan seda mängida. Koolist koju jõudes teeme kodutööd kohe ära. Pärast lõunasööki puhkame perega koos. Õhtul sõpradega kokku saades otsustame, kuhu minna. Me naudime kinos märulifilmide vaatamist, teatris komöödiate vaatamist ja sõprade külastamist.
Kodus kogunevad kõik õhtul, et arutada tänaseid sündmusi. Lisaks pakume välja mõned asjad, mida tahaksime teha, näiteks sugulastele külla minna ja nädalavahetus kuskil veeta. Vaatan perega pärast õhtusööki huvitavaid telesaateid, seejärel lähen oma tuppa pensionile.
Lõik igapäevaelust hindi keeles
Tegevused hommikul:
See on rutiinne elu, mida me igapäevaselt elame. Minu jaoks on oluline igapäevarutiin, seega püüan seda võimalikult hästi järgida. Varane tõusmine on üks mu harjumusi. Pärast hambapesu, käte ja näo pesemist, pesemist ja Fajari palve lugemist pesen. Peale seda jalutan enne koju naasmist umbes pool tundi vabas õhus.
Mu käed, jalad ja nägu on taaskord pestud. Pärast seda tarbitakse mu hommikusöök ära ja ma istun lugemislaua taha lugema. Kolmetunnine lugemissessioon pole minu jaoks haruldane. Minu tuppa on sel ajal keelatud kellelgi siseneda. Minu eesmärk on muuta oma tunnid võimalikult tähelepanelikuks.
Tegevused kolledžis:
Käin vannis ja söön pärast tavaliste tundide lõppu. Seejärel lahkun kolledžisse kell 10. Meie kolledž algab kell 10 Kui ma tahan kuulda, mida mu õpetajatel on öelda, istun esimesse pinki. Olulised märkmed kirjutatakse üles.
Mul pole kombeks puhkeperioodil siia-sinna liikuda. Ühisruumis mängin enda värskendamiseks sise- ja välimänge. Ma loen oma Zohori palve tiffini perioodil.
Pärastlõunal:
Kell on 4, kui meie kolledž laiali läheb. Koju tagasi tulles kõnnin otse mööda oma kodu alla. Reisil olles ei suhtle ma pahade poistega. Ma söön koju tagasi tulles ja puhastan oma nägu, hambad, käed ja jalad põhjalikult. Asar on palve, mida ma ütlen. Lähen pärast väikest pausi mänguväljakule. Suurema osa minu ajast veedan klassikaaslastega jalgpalli või muid õuesmänge mängides. Naasen oma koju enne päikeseloojangut.
Õhtul:
Koju naastes teen pesemise ja esitan Magribi palveid. Kui valmistasin tunde kella 10-ni ette, istusin lugemislaua taha. Minu järgmine palve on Esha palve. Mul on aeg õhtust süüa. Tavaliselt on kell 11, kui magama lähen. Loen ka päevalehte ja nädalalehte. Televiisori vaatamine on minu jaoks nauditav. Minu jaoks on päeviku pidamine oluline.
Ma järgin seda rutiini iga päev. Väiksemaid muudatusi on siiski tehtud. Monotoonsus eemaldatakse reedeti erinevates kohtades käies. Minu sugulaste majad on seal, kus käin pikkadel puhkustel ja puhkusel. Lisaks tegelen sotsiaaltööga.
Järeldus:
Elu eesmärgini jõudmiseks peab igaüks elama rutiinset elu. Keegi ei saa elus hakkama ilma rutiini järgimata. Igaüks peaks järgima igapäevast rutiini.