Ievads
Lai ikviens dzīvē sasniegtu vēlamo mērķi, ir nepieciešama rutīnas, disciplinēta dzīve. Lai gūtu panākumus mācībās un saglabātu labu veselību, studentu dzīves laikā ir svarīgi ievērot regulāru rutīnu. Ikdienas rutīnas ievērošana palīdz mums efektīvāk pārvaldīt savu laiku.
Īsa eseja par manu ikdienas dzīvi angļu valodā
Ir vērts dzīvot dzīvi, kas piepildīta ar interesantiem piedzīvojumiem. Man ir prieks dzīvot tagad, izbaudot visu skaisto, ko redzu sev apkārt, tostarp skaistas ainavas, ziedošus ziedus, zaļas ainavas, zinātnes brīnumus, pilsētas noslēpumus un vieglo brīvā laika pavadīšanu. Neskatoties uz manas ikdienas dzīves ierastajiem aspektiem, mana ikdienas eksistence ir aizraujošs ceļojums ar daudzveidību un daudzveidību.
Es sāku savu dienu ap 5.30 no rīta. Tiklīdz pamostos, mamma man pagatavo tasi tējas. Mēs ar vecāko brāli skrienam uz mājas terases pēc pusstundas malkojuši karstu tēju. Kad esmu pabeidzis skriet, iztīru zobus un gatavojos mācībām, kas nepārtraukti turpinās līdz pat brokastu laikam.
8.00 ēdu brokastis ar ģimeni. Turklāt šajā laikā mēs skatāmies televīzijas ziņas un lasām avīzi. Katru dienu es pārbaudu laikraksta pirmās lapas virsrakstus un sporta sleju. Pēc brokastīm kādu laiku pavadām pļāpājot. Ir pulksten 8.30 un visi dodas uz darbu. Ar velosipēdu es braucu uz skolu pēc gatavošanās.
Kad es ierados skolā, ir aptuveni 8.45. Nodarbība sākas tūlīt pēc sapulces pulksten 8.55. Seko piecas stundas, kam seko pusdienu pārtraukums pulksten 12. Tā kā manas mājas ir tuvu skolai, es dodos mājās pusdienu laikā. Nodarbības atsākas pēc pusdienām pulksten 1.00:3.00 un ilgst līdz 4.00:XNUMX. Pēc tam es palieku universitātes pilsētiņā līdz XNUMX:XNUMX, lai apmeklētu mācības.
Pēcpusdienā es atgriežos mājās un spēlēju ar draugiem tuvējā laukā, izdzerot tasi tējas un apēdot dažas uzkodas. Ģimene parasti atgriežas mājās līdz pulksten 5.30 un ar vannu rokā sāku mācības, kas netraucēti turpinās līdz No 8.00 līdz 9.00 visa ģimene noskatās divus televīzijas raidījumus.
Mēs esam sekojuši šiem diviem seriāliem no paša sākuma un esam bijuši no tiem atkarīgi. Skatoties seriālus, 8.30 ēdam vakariņas. Pēc vakariņām papļāpājam ar ģimeni par dažādiem notikumiem, kas notikuši dienas laikā. Mans gulētiešanas laiks ir 9.30.
Manā programmā brīvdienās ir neliela atšķirība. Tad es spēlējos ar draugiem līdz pusdienlaikam pēc brokastīm. Parasti pēcpusdienā skatos filmu vai guļu. Man ir ieradums dažos svētkos parūpēties par savu mājdzīvnieku suni vai uzkopt savu istabu. Tirgū reizēm eju kopā ar mammu uz dažādiem pirkumiem vai palīdzu viņai virtuvē.
Manā dzīves vārdnīcā trūkst vārda garlaicība. Letarģiska eksistence un bezjēdzīgi pasākumi ir pārāk veltīgi, lai izniekotu dārgo dzīvi. Manā ikdienā ir daudz aktivitāšu un darbību, kas manu prātu un ķermeni noslogo visas dienas garumā. Tas ir aizraujošs ceļojums, lai dzīvotu ikdienu, kas piepildīta ar piedzīvojumiem.
- 100, 150, 300, 400 un 500 vārdu eseja par labām manierēm angļu valodā
- 50, 100, 250 un 500 vārdu eseja par to, cik labi tu sevi pazīsti angļu valodā
Daļa par manu ikdienas dzīvi angļu valodā
Kā students esmu iesaistīts akadēmiskās aktivitātēs. Ikdienā es dzīvoju ļoti vienkāršu dzīvi. Agrā celšanās ir daļa no manas ikdienas. Pēc roku un sejas mazgāšanas nomazgāju arī seju.
Mans nākamais solis ir pastaigāties. Man paiet pusstunda. Jūtos spirgts pēc rīta pastaigas. Manas brokastis gaida mani, kad atgriezīšos. Manas brokastis sastāv no olas un tējas tases. Tiklīdz pabeidzu brokastis, es saģērbjos uz skolu. Man ir svarīga punktualitāte.
Mans mīļākais skolas sols ir pirmajā rindā esošs sols, kurā regulāri sēžu. Klasē es pievēršu ļoti lielu uzmanību. Mana uzmanība tiek pievērsta tam, ko saka skolotāji. Manā klasē ir daži nerātni zēni. Man viņi nepatīk. Mani draugi ir labi puiši.
Mūsu ceturtais periods beidzas ar pusstundu ilgu pārtraukumu. Grāmatu vai žurnālu lasīšana lasītavā ir viena no manām mīļākajām nodarbēm. Laiks man ir dārgs, tāpēc man nepatīk to tērēt. Mana ikdiena izskatās šādi. Mans mērķis ir to izmantot katru dienu. Mēs ļoti augstu vērtējam savu laiku. Nav jēgas to tērēt.
Gara eseja par manu ikdienas dzīvi angļu valodā
Katrs indivīds savu ikdienu pavada savādāk. Mūsu profesija ietekmē arī mūsu ikdienu. Es dzīvoju vienkāršu un kopīgu studenta dzīvi. Lai kontrolētu savu ikdienu, man ir izveidojusies ikdienas rutīna. Iespējams, ka lielākā daļa studentu dzīvo tādu pašu dzīvi.
Mans modinātājs katru dienu skan pulksten 5:00 no rīta. Tad iztīru zobus, nomazgāju seju un pusstundu eju vannā. Mamma katru rītu man gatavo brokastis. No rīta pusstundu pastaigājos ar kaimiņiem. Vēlāk es izlasīju savu skolotāju pēdējo nodaļu pārskatīšanu. Pirmā lieta, ko es daru no rīta, lasu divas stundas. Turklāt es praktizēju dabaszinātņu skaitliskos vingrinājumus un matemātikas uzdevumus. Mēs kļūstam perfekti caur praksi.
Pulksten astoņos sagatavoju formas tērpu, to izgludinot. Tiklīdz pulkstenis sit 9:00, es paņemu brokastis un gatavojos skolai. Kad ierodos skolā laicīgi, vienmēr ir pulksten XNUMX:XNUMX.
Mēs dziedam valsts himnu un lūdzam mūsu skolas lūgšanu sapulces laikā ar maniem draugiem, vecākajiem un jaunākajiem. Pulkstenis ir desmit, kad sākas stunda. Mūsu studiju periodu grafiks sastāv no astoņiem periodiem. Sociālās zinības ir pirmais priekšmets, ko mācos savā pirmajā periodā. Pēc ceturtā perioda pusdienām ieturam divdesmit minūšu pārtraukumu. Pulksten četros beidzas skolas diena. Tiklīdz skola beidzās, es biju pārgurusi un devos mājās.
Lai sagatavotos uzkodām, notīru rokas un ekstremitātes. Pēc skolas es kopā ar draugiem spēlēju futbolu un kriketu tuvējā rotaļu laukumā. Parasti mums ir nepieciešama stunda, lai spēlētu. Kad ir pulksten 5:30, es atgriežos mājās un sāku pildīt mājasdarbus.
Piezīmju un grāmatu lasīšana no rītiem ir tas, ko es visbiežāk daru vakarā, kad esmu izpildījis mājasdarbus. Kad es vakariņoju, vienmēr ir ap 8:00. Pēc pusstundas es paņemu pārtraukumu. Šajā laikā manu uzmanību piesaista daži izglītojoši TV kanāli.
Pēc tam es pabeidzu pārējos mājasdarbus. Tad es pirms gulētiešanas izlasīju romānu vai stāstu, ja tas jau ir beidzies. Laiks, kad es eju gulēt katru vakaru, ir 10:00.
Mana ikdiena ir izjaukta brīvdienās un svētku dienās. Mūsdienās es lasu laikrakstus, žurnālus un stāstus. Ar draugiem reizēm aizbraucu uz parkiem. Mums ar vecākiem garajās brīvdienās patīk kādu laiku pavadīt radinieku mājā. Jo vairāk ievēroju stingru grafiku, jo vairāk jūtos kā mašīna. Tomēr, ja būsim precīzi, mēs gūsim panākumus un dzīvosim kvalitatīvi.
Secinājums:
Ikdienā ievēroju stingru rutīnu. Manuprāt, tik laba rutīna var novest pie panākumiem, tāpēc vienmēr cenšos to ievērot. Bet mana ikdiena brīvdienās un brīvdienās atšķiras. Tad es to ļoti izbaudu un neuzturu iepriekšminēto rutīnu.