400, 300, 200, 150, 100 vārdu eseja par manu ikdienas rutīnu angļu un hindi valodā

Autora foto
Rakstījis eksāmena ceļvedis

Gara eseja par manu ikdienas rutīnu angļu valodā

Ievads

Rīts ir dienas nozīmīgākā daļa. No rīta jūs gaida mierīga atmosfēra un miers. Klases audzinātāja man ieteica no rīta celties agri. Mana diena bija izveidota, kad es ļoti nopietni uztvēru šo ieteikumu. 

Es jau visu laiku pamodos 5:XNUMX. Pirmkārt, es iztīru zobus vannas istabā. Pēc sejas mazgāšanas noslauku to ar dvieli. Rīta pastaigās es pastaigājos un skrienu nelielu gabalu. Es uzskatu, ka no rīta iziešana pastaigā ir ļoti labvēlīga manai veselībai. 

Vingrojumi nav vienīgais, ko daru. Ik pa laikam daru arī citas lietas. Mans ārsts ieteica staigāt apmēram 30 minūtes katru dienu. Pēc šī īsā treniņa es jutos spēcīgāks visu atlikušo dienu. Pēc pastaigas atkal jutos spirgts. 

Es tajā laikā ēdu brokastis. Manā rīta rutīnā pēc brokastīm ir matemātikas un dabaszinātņu studijas. Rīti ir mans mīļākais mācību laiks. 

Skolas laiks: 

Kad es nonāku skolā, pulkstenis ir 9.30. Tā bija mana tēva mašīna, kas mani šeit izlaida. Tūlīt pēc četrām nodarbībām pēc kārtas ir paredzēts pārtraukums pulksten 1. Es kopā ar mammu došos mājās pulksten 4. 

Papildus tam, ka mani savāc no skolas, viņa ikdienā dara arī citas lietas. Tāpēc braukšana mājās no skolas aizņem gandrīz 20 minūtes. Mana mīļākā skolas daļa ir laiks, ko pavadu ar draugiem.

Ēšanas un gulēšanas rutīna: 

Manas brokastis un pusdienas tiek ēstas skolas brīvlaikā. Man ir ieradums ņemt līdzi pusdienas, kad izeju ārā. Es esmu ļoti uzmanīgs ar to, ko mana māte mani baro. Viņas gatavošana man vienmēr ir interesanta, tāpēc es vienmēr izmēģinu kaut ko jaunu, kad viņa gatavo. Ātrā ēdināšana, ko viņa man pērk, nav tāda, kāda man patīk, piemēram, pica un hamburgeri. 

Man labāk patīk, ka viņa tos gatavo man, jo tā viņai ir ērtāk. Tas, kā viņa gatavo picu, ir viena no manām mīļākajām lietām par viņu. Pēc lasīšanas un TV skatīšanās pulksten 10 vakarā eju gulēt. Ejot miegā, es atceros visu, kas notika dienas laikā. 

Brīvdienu rutīna: 

Tā kā man bija daudz brīvā laika un skolas tuvums, mana ikdienas rutīna mainījās. Spēlējot videospēles ar draugiem, spēlējot uz lauka ar brālēniem un pavadot vairāk laika ar viņiem, aizņem vairāk laika. 

Secinājums:

Brīvajā laikā veicu dažas izmaiņas savā rutīnā. Man ir bijusi milzīga pieredze sekot šai produktīvajai rutīnai. 

Īsa eseja par manu ikdienas rutīnu angļu valodā

Ievads:

Ja vēlaties iegūt visaugstākos rezultātus no sava darba, jums ir pareizi jāpārvalda savs laiks. Un laika pārvaldība kļūst tik vienkārša, ja ievērojat ikdienas rutīnu. Kā students es ievēroju ļoti stingru, bet vienkāršu rutīnu un tas man ļoti palīdz uzlabot mācības un citas lietas. Šodien es padalīšos ar visu par savu ikdienu. 

Mana ikdienas rutīna:

Mana diena sākas ļoti agri no rīta. Es pamostos 4os. Es mēdzu pamosties ļoti vēlu, bet, kad uzzināju par priekšlaicīgas celšanās ieguvumiem veselībai, sāku celties ātrāk. Tad iztīru zobus un dodos nelielā rīta pastaigā. 

Pastaigas agri no rīta liek man justies enerģiskam, tāpēc es to ļoti izbaudu. Papildus pamata vingrinājumiem es dažreiz veicu stiepšanos. Manā rīta rutīnā ietilpst iešana dušā un brokastu ēšana. Mans nākamais solis ir sagatavoties skolas darbiem. No rītiem man patīk mācīties matemātiku un dabaszinātnes. 

Šajā laikā man ir vieglāk koncentrēties. Pēc 9:9.30 gatavošanās skolai mamma mani izlaiž pie skolas XNUMX. Lielāko daļu manas dienas pavadu skolā. Kad man ir skolas brīvlaiks, es tur ēdu pusdienas. 

Atgriežoties no skolas es atpūšos 30 minūtes. Pēcpusdienā man patīk spēlēt kriketu. Tomēr es nevaru spēlēt katru dienu. 

Mana vakara un nakts rutīna:

Atgriežoties mājās, esmu noguris no spēlēšanas laukumā. Pēc tam es paņemu 30 minūšu pārtraukumu un nomazgājos. Katru rītu es ēdu kaut ko, ko man pagatavojusi mamma, piemēram, sulu vai auzu pārslu. Vakara mācību sesija man sākas 6.30. 

Es parasti turpinu lasīt līdz 9.30 no rīta. Manas studijas ir atkarīgas no tā. Mājasdarbi, ko es gatavoju, un papildu studijas, ko veicu, ir daļa no manas ikdienas. Pēc tam tiek paēstas vakariņas, un es skatos televizoru pirms gulētiešanas. 

Secinājums: 

Lūk, mana ikdiena. Šīs rutīnas ievērošana ir kaut kas, ko es cenšos darīt katru dienu. Tomēr ir reizes, kad man ir jāveic dažas izmaiņas manā rutīnā. Turklāt es nespēju ievērot šo rutīnu, kad esmu atvaļinājumā vai prom no skolas. Šī rutīna palīdz man efektīvi izmantot savu laiku un laicīgi izpildīt mācību uzdevumus. 

Gara rindkopa par manu ikdienas rutīnu angļu valodā

Ir obligāti jāpārvalda laiks, ja kāds vēlas to maksimāli izmantot. Iepriekšēja plānošana var ietaupīt laiku. Rezultātā cilvēks kļūst punktuāls un regulārs. Līdz ar to lietas kļūst organizētākas. Cilvēka dzīve ir mierīga.

Kā students es saprotu laika nozīmi. Studentiem obligāti jābūt labi izplānotam grafikam. Tas ļauj viņam mācīties un veikt citus ikdienas uzdevumus. Ikdienas organizēšana un vadīšana man ir ļoti nozīmīga. Ciktāl tas attiecas uz mani, es esmu ļoti godīgs.

Agrā celšanās kopā ar ģimeni ir daļa no manas rīta rutīnas. Pēc zobu tīrīšanas es gatavojos dienai. Pēc tam es dodos rīta pastaigā. Ir daži viegli vingrinājumi, par kuriem es runāju. Mana vanna ir pirmā lieta, ko daru, kad atgriežos mājās. Tad es lūdzu Dievu. Paēdu brokastis un sakārtoju somas. Uz skolu dodos 7os.

Mana atgriešanās mājās ir pulksten 2:XNUMX Atgriežoties es pārģērbos formā un paēdu pusdienas. Pēc stundas atpūtas es atgriežos darbā. Mana parastā nodarbe šajā laikā ir televīzijas skatīšanās. Tiklīdz pabeidzu mājas darbus, sāku strādāt.

Mēs ar draugiem spēlējam pulksten 6 vakarā. Zeme ir vieta, kur mēs spēlējam kriketu. Pastaiga vakarā dažkārt ir daļa no mūsu vakara rutīnas. Mana ģimene un es sēžam kopā pēc atgriešanās mājās. Virtuve dažreiz ir vieta, kur palīdzu mammai. Mūsu vakariņas tiek pasniegtas pulksten 8, kamēr mēs skatāmies televizoru. Pārskatījis stundas vēlreiz, es eju gulēt. Ar labu nakti maniem vecākiem un lūgšanu Dievam pirms gulētiešanas.

Lielāko daļu laika es ievēroju šo rutīnu, bet svētdienās es varu piecelties vēlu. Spēlēšanās ar draugiem ir viena no manām iecienītākajām nodarbēm, bet mācības ir vēl viena.

Laime ir labi izplānotas dienas rezultāts. Tāpēc man ir ļoti svarīgi stingri ievērot savu rutīnu.

Vienkārša eseja par manu ikdienas rutīnu angļu valodā

Ikdienas rutīnai un ikdienai, kā arī tipiskām darba dienām jābūt katra cilvēka dzīves sastāvdaļai. Ir ārkārtīgi svarīgi, lai mūsu ikdienas dzīvē būtu ikdienas rutīna, ja mēs vēlamies maksimāli izmantot savu laiku. Viskritiskākais skolēnam ir mācīties. ES esmu students. Kā arī rutīnas, man ir dienas grafiks. Saskaņā ar šo rutīnu es veicu savus ikdienas darbus.

Es ceļos agri no rīta un iztīru zobus pēc tam, kad esmu pabeidzis savu dabisko zvanu. Es mazgāju rokas un seju un saku savu rīta lūgšanu. Mans nākamais solis ir doties pastaigā ārā. Pēc tam es dodos uz savu lasītavu, lai sagatavotos savām nodarbībām līdz pulksten 9.30. Pēc tam 10:1030 dodos uz vannas istabu, pēc tam paēdu un dodos uz skolu līdz pulksten XNUMX, ierodos pirms skolas sākuma.

Skolas dienas laikā es pavadu no 11:4 līdz 30:1, klausoties skolotājus pirmajā solā. Nodarbību laikā es netrokšņoju. Tiffin periodā mēs ēdam tifinu no 00:1-30:4. Tifinu periodā es ēdu tifinu. Pēc tam es mošejā saku savu "Zohar" lūgšanu. Pēcpusdienā, kad skola beidzas 30:XNUMX, es dodos taisni mājās.

Es pēc atgriešanās mājās vedu savu tiffin. Es dodos uz rotaļu laukumu pēc vieglas atspirdzinājuma. Parasti pirms saulrieta es atgriežos mājās pēc futbola, volejbola, kriketa u.c. spēlēšanas. Atvēlu laiku atpūtai pēc spēlēšanas rotaļu laukumā un lūdzos vakarā. Mana lasīšana Tiklīdz pabeidzu lasīt stundas, es ēdu vakariņas kopā ar vecākiem. Pa to laiku es saku savu Ešas lūgšanu. Pēc tam eju gulēt un labi izguļos.

Ikdienas rutīna palīdz uzturēt laimīgu dzīvi. No tā mēs mācāmies disciplīnu. Pateicoties tam, mēs būsim laimīgāki nākotnē. Tāpēc ikvienam vajadzētu izveidot ikdienas rutīnu un pie tā pieturēties.

Īsa rindkopa par manu ikdienas rutīnu angļu valodā

 Sākumā es pildu savus rīta pienākumus. Es mazgāju rokas, seju un tīru zobus. Tad izeju pastaigāties brīvā dabā. Mans. Gan prāts, gan ķermenis ir atsvaidzināti. Atgriežoties mājās, es piedāvāju rīta lūgšanas. Tad es paņemu brokastis.

Pēc brokastīm es apsēžos, lai sagatavotu skolas darbus. Mācības beidzu ap 9, eju vannā 9.30. Pabeidzu vannu, saģērbos un apsēžos pie maltītes. Pēc ēšanas man ir brīdis atpūsties.

Katru rītu es sāku savu dienu ar savām grāmatām pulksten 10.00. Mūsu skola sākas pulksten 10.30. Es sēžu pirmajā solā un klausos, ko saka mani skolotāji. Pēc ceturtā perioda saņemam pusstundu atpūtai un pusdienām. Mūsu skola beidzas 4.30 Es ātri atgriežos mājās.

Pārnākusi mājās noliku grāmatas uz galda. Tad es novilku skolas kleitu. Pēc roku un kāju mazgāšanas es sevi atsvaidzināju. Pēc tam es devos uz laukumu spēlēt. Spēlēju futbolu ar draugiem. Pirms saulrieta es atgriežos mājās. Atgriežoties mājās, es mazgāju rokas un kājas. Pēc tam apsēžos, lai sagatavotu nodarbības nākamajai dienai. Tad es vakariņoju ap pulksten 10.30 Pēc vakariņām pāršķiru žurnālu un avīžu lapas. Tad es eju gulēt pulksten 11.00:XNUMX

Piektdienās un citās brīvdienās ir neliela atkāpe no šīs rutīnas. Tā kā piektdiena ir mūsu iknedēļas brīvdiena, es izbaudu šo dienu saturīgi. Katru piektdienu mazgāju drēbes un no rīta iztīru apavus un citas būtiskas lietas. Dažreiz es apmeklēju savus draugus un radus. Katra manas dzīves minūte man ir patīkama, un es ar to lepojos.

Leave a Comment