ஆங்கிலத்தில் எனது தினசரி வாழ்வில் குறுகிய மற்றும் நீண்ட கட்டுரை & பத்தி

ஆசிரியரின் புகைப்படம்
வழிகாட்டி தேர்வு மூலம் எழுதப்பட்டது

அறிமுகம்

ஒவ்வொருவரும் வாழ்க்கையில் விரும்பிய இலக்கை அடைய, வழக்கமான கட்டுப்பாடான, ஒழுக்கமான வாழ்க்கை அவசியம். நமது படிப்பில் வெற்றி பெறவும், நல்ல ஆரோக்கியத்தைப் பேணவும், நமது மாணவப் பருவத்தில் வழக்கமான வழக்கத்தைக் கடைப்பிடிப்பது அவசியம். தினசரி வழக்கத்தைப் பின்பற்றுவது நமது நேரத்தை மிகவும் திறம்பட நிர்வகிக்க உதவுகிறது.

ஆங்கிலத்தில் எனது தினசரி வாழ்க்கை பற்றிய சிறு கட்டுரை

சுவாரஸ்யமான சாகசங்கள் நிறைந்த வாழ்க்கையை வாழ்வது மதிப்பு. அழகான நிலப்பரப்புகள், பூக்கும் பூக்கள், பசுமையான இயற்கைக்காட்சிகள், அறிவியல் அதிசயங்கள், நகரத்தின் மர்மங்கள், ஓய்வு நேரங்கள் என என்னைச் சுற்றி நான் காணும் அனைத்து அழகான விஷயங்களையும் ரசித்து இப்போது என் வாழ்க்கையை வாழ்வதில் மகிழ்ச்சி. எனது தினசரி இருப்பின் வழக்கமான அம்சங்கள் இருந்தபோதிலும், எனது அன்றாட இருப்பு பல்வேறு மற்றும் பன்முகத்தன்மை கொண்ட ஒரு அற்புதமான பயணமாகும்.

நான் என் நாளை காலை 5.30 மணிக்கு தொடங்குகிறேன். நான் எழுந்தவுடன், என் அம்மா எனக்கு ஒரு கோப்பை தேநீர் தயார் செய்கிறார். நானும் என் தம்பியும் அரை மணி நேரம் சூடான தேநீரை பருகிவிட்டு எங்கள் வீட்டு மொட்டை மாடியில் ஜாகிங் செய்கிறோம். நான் ஜாகிங் முடித்தவுடன், பல் துலக்கி படிப்பிற்குத் தயாராகிறேன், இது காலை உணவு நேரம் வரை இடையூறு இல்லாமல் தொடர்கிறது.

நான் 8.00 மணிக்கு என் குடும்பத்துடன் காலை உணவை சாப்பிடுகிறேன். கூடுதலாக, இந்த நேரத்தில் நாங்கள் தொலைக்காட்சி செய்திகளைப் பார்க்கிறோம் மற்றும் பேப்பர் படிக்கிறோம். தினசரி, நான் முதல் பக்க தலைப்புச் செய்திகளையும், தாளின் விளையாட்டுப் பத்தியையும் சரிபார்க்கிறேன். காலை உணவுக்குப் பிறகு சிறிது நேரம் அரட்டை அடிப்போம். காலை 8.30 ஆகிவிட்டது, அனைவரும் வேலைக்குச் செல்கிறார்கள். எனது மிதிவண்டியில், நான் தயாரான பிறகு பள்ளிக்குச் செல்கிறேன்.

நான் பள்ளிக்கு வரும்போது சுமார் 8.45 மணி. அசெம்பிளி முடிந்த உடனேயே காலை 8.55 மணிக்கு வகுப்பு தொடங்குகிறது, அதன் பிறகு ஐந்து மணிநேர வகுப்புகள், மதியம் 12 மணிக்கு மதிய உணவு இடைவேளையைத் தொடர்ந்து எனது வீடு பள்ளிக்கு அருகில் இருப்பதால், மதிய உணவின் போது நான் வீட்டிற்குச் செல்கிறேன். மதிய உணவுக்குப் பிறகு மதியம் 1.00 மணிக்கு வகுப்புகள் மீண்டும் தொடங்கி 3.00 மணி வரை நீடிக்கும், பின்னர் நான் டியூஷனில் கலந்துகொள்வதற்காக மாலை 4.00 மணி வரை வளாகத்தில் தங்குவேன்.

மதியம், வீட்டிற்குத் திரும்பி, ஒரு கோப்பை தேநீர் அருந்திவிட்டு, சிற்றுண்டி சாப்பிட்டுவிட்டு அருகில் உள்ள வயலில் நண்பர்களுடன் விளையாடுவேன். குடும்பம் வழக்கமாக மாலை 5.30 மணிக்கு வீடு திரும்பும், குளித்த கையோடு, நான் எனது படிப்பைத் தொடங்குவேன், இது இரவு 8.00 முதல் 9.00 மணி வரை, முழு குடும்பமும் இரண்டு தொலைக்காட்சி நிகழ்ச்சிகளைப் பார்க்கிறது.

இந்த இரண்டு சீரியல்களையும் ஆரம்பத்திலிருந்தே பின்பற்றி அவற்றிற்கு அடிமையாகி விட்டோம். சீரியல்களைப் பார்த்துக் கொண்டே இரவு 8.30 மணிக்கு இரவு உணவு சாப்பிடுவோம், இரவு உணவுக்குப் பிறகு, பகலில் நடந்த பல்வேறு நிகழ்வுகளைப் பற்றி குடும்பத்துடன் அரட்டை அடிப்போம். நான் தூங்கும் நேரம் இரவு 9.30.

விடுமுறை நாட்களில் எனது திட்டத்தில் சிறிய வித்தியாசம் உள்ளது. பிறகு காலை உணவுக்குப் பிறகு மதிய உணவு வரை நண்பர்களுடன் விளையாடுவேன். நான் பொதுவாக திரைப்படம் பார்ப்பேன் அல்லது மதியம் தூங்குவேன். சில விடுமுறை நாட்களில் என் வீட்டு நாயை பராமரிப்பது அல்லது அறையை சுத்தம் செய்வது என் வழக்கம். சந்தையில், நான் சில சமயங்களில் என் அம்மாவுடன் பல்வேறு கொள்முதல் அல்லது சமையலறையில் உதவுவேன்.

என் வாழ்க்கை அகராதியில் சலிப்பு என்ற வார்த்தை இல்லை. சோம்பலான இருப்புகளும் பயனற்ற முயற்சிகளும் விலைமதிப்பற்ற வாழ்க்கையை வீணடிக்க மிகவும் பயனற்றவை. எனது அன்றாட வாழ்க்கையில் நிறைய செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்கள் உள்ளன, இது நாள் முழுவதும் என் மனதையும் உடலையும் பிஸியாக வைத்திருக்கும். சாகசங்கள் நிறைந்த அன்றாட வாழ்க்கையை வாழ இது ஒரு உற்சாகமான பயணம்.

ஆங்கிலத்தில் My Daily Life பற்றிய பத்தி

ஒரு மாணவனாக, நான் கல்வி நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டுள்ளேன். நான் அன்றாடம் மிகவும் எளிமையான வாழ்க்கையை நடத்துகிறேன். சீக்கிரம் எழுவது எனது அன்றாட வழக்கத்தின் ஒரு பகுதியாகும். கை, முகத்தை கழுவிய பின் முகத்தையும் கழுவி விடுவேன். 

எனது அடுத்த படி நடைபயிற்சி. நான் நடக்க அரை மணி நேரம் ஆகும். காலை நடைப்பயணத்திற்குப் பிறகு நான் புத்துணர்ச்சி அடைகிறேன். நான் திரும்பி வரும்போது என் காலை உணவு எனக்காகக் காத்திருக்கிறது. எனது காலை உணவில் ஒரு முட்டை மற்றும் ஒரு கோப்பை தேநீர் உள்ளது. நான் காலை உணவை முடித்தவுடன், பள்ளிக்கு ஆடை அணிந்து விடுவேன். நேரமின்மை எனக்கு முக்கியம்.

பள்ளியில் எனக்குப் பிடித்த பெஞ்ச் முதல் வரிசையில் நான் வழக்கமாக அமரும் பெஞ்ச். வகுப்பில், நான் மிகவும் கவனம் செலுத்துகிறேன். ஆசிரியர்கள் என்ன சொல்கிறார்கள் என்பதில் என் கவனம் குவிந்துள்ளது. என் வகுப்பில் சில குறும்புக்கார பையன்கள் இருக்கிறார்கள். நான் அவர்களை விரும்பவில்லை. என் நண்பர்கள் நல்ல பையன்கள். 

எங்கள் நான்காவது காலம் அரை மணி நேர இடைவெளியுடன் முடிவடைகிறது. வாசகசாலையில் புத்தகங்கள் அல்லது பத்திரிகைகள் படிப்பது எனக்கு மிகவும் பிடித்தமான செயல்களில் ஒன்று. நேரம் எனக்கு விலைமதிப்பற்றது, எனவே நான் அதை வீணாக்க விரும்பவில்லை. எனது தினசரி வழக்கம் இப்படித்தான் இருக்கிறது. ஒவ்வொரு நாளும் அதைப் பயன்படுத்துவதே எனது குறிக்கோள். நாங்கள் எங்கள் நேரத்தை மிகவும் மதிக்கிறோம். அதை வீணாக்குவதில் அர்த்தமில்லை.

ஆங்கிலத்தில் எனது தினசரி வாழ்க்கை பற்றிய நீண்ட கட்டுரை

ஒவ்வொரு நபரும் தனது அன்றாட வாழ்க்கையை வெவ்வேறு வழிகளில் செலவிடுகிறார்கள். நமது தொழில் நமது அன்றாட வாழ்க்கையையும் பாதிக்கிறது. நான் ஒரு மாணவனாக எளிய மற்றும் பொதுவான வாழ்க்கையை நடத்துகிறேன். எனது அன்றாட வாழ்க்கையைக் கட்டுப்படுத்த, நான் தினசரி வழக்கத்தை உருவாக்கினேன். பெரும்பான்மையான மாணவர்கள் ஒரே மாதிரியான வாழ்க்கையை வாழலாம்.

தினமும் காலை 5:00 மணிக்கு என்னுடைய அலாரம் அடிக்கும். பிறகு பல் துலக்கி, முகம் கழுவி, அரை மணி நேரம் குளிக்கிறேன். என் அம்மா தினமும் காலை எனக்கு காலை உணவை தயார் செய்கிறார். காலையில் பக்கத்து வீட்டுக்காரர்களுடன் அரை மணி நேரம் நடந்து செல்வேன். பின்னர், எனது ஆசிரியர்களின் கடைசி அத்தியாயங்களின் திருத்தங்களைப் படித்தேன். காலையில் நான் செய்யும் முதல் வேலை இரண்டு மணி நேரம் வாசிப்பது. கூடுதலாக, நான் அறிவியல் எண் பயிற்சிகள் மற்றும் கணித சிக்கல்களை பயிற்சி செய்கிறேன். பயிற்சியின் மூலம் நாம் முழுமை அடைகிறோம்.

எட்டு மணிக்கெல்லாம் என் சீருடையை இஸ்திரி போட்டு தயார் செய்கிறேன். 9:00 மணி அடித்ததும், நான் காலை உணவை எடுத்துக்கொண்டு பள்ளிக்குத் தயாராகிறேன். நான் சரியான நேரத்தில் பள்ளிக்கு வரும்போது எப்போதும் கால் முதல் பத்து வரை இருக்கும்.

என் நண்பர்கள், பெரியவர்கள் மற்றும் இளையவர்களுடன் ஒரு கூட்டத்தில் நாங்கள் தேசிய கீதத்தைப் பாடி, எங்கள் பள்ளி பிரார்த்தனையைச் செய்கிறோம். வகுப்பு தொடங்கும் போது மணி பத்து. எங்கள் படிப்பு கால அட்டவணை எட்டு காலகட்டங்களைக் கொண்டுள்ளது. நான் என் முதல் பீரியடில் படிக்கும் முதல் பாடம் சமூக அறிவியல். மதிய உணவிற்கு நான்காவது காலத்திற்குப் பிறகு இருபது நிமிட இடைவெளி எடுத்துக்கொள்கிறோம். நான்கு மணிக்கு, பள்ளி நாள் முடிவடைகிறது. பள்ளி முடிந்தவுடனேயே களைத்துப்போய் வீடு திரும்பினேன்.

தின்பண்டங்களைத் தயாரிக்க, நான் கைகளையும் கால்களையும் சுத்தம் செய்கிறேன். பள்ளி முடிந்ததும், அருகில் உள்ள விளையாட்டு மைதானத்தில் எனது நண்பர்களுடன் கால்பந்து மற்றும் கிரிக்கெட் விளையாடுவேன். பொதுவாக விளையாடுவதற்கு ஒரு மணி நேரம் ஆகும். மாலை 5:30 மணி ஆனதும், நான் வீட்டிற்குத் திரும்பி எனது வீட்டுப்பாடத்தைச் செய்யத் தொடங்குகிறேன். 

காலையில் குறிப்புகள் மற்றும் புத்தகங்களைப் படிப்பது, நான் என் வீட்டுப்பாடத்தை முடித்த பிறகு மாலையில் அடிக்கடி செய்வேன். நான் இரவு உணவு சாப்பிடும்போது எப்போதும் இரவு 8:00 மணி இருக்கும். அரை மணி நேரம் கழித்து, நான் ஓய்வு எடுத்துக்கொள்கிறேன். இந்த நேரத்தில் எனது கவனம் சில கல்வி தொலைக்காட்சி சேனல்கள் மீது ஈர்க்கப்படுகிறது. 

அதன் பிறகு, நான் என் வீட்டுப்பாடத்தை முடிக்கிறேன். அது முடிந்துவிட்டால் தூங்குவதற்கு முன் ஒரு நாவல் அல்லது கதையைப் படிப்பேன். நான் தினமும் இரவு உறங்கச் செல்லும் நேரம் இரவு 10 மணி.

வார இறுதி நாட்களிலும் விடுமுறை நாட்களிலும் எனது அன்றாடப் பணிகள் தடைபடுகின்றன. நாளிதழ்கள், பத்திரிக்கைகள், கதைகள் இவைதான் இன்று நான் படிக்கும் விஷயங்கள். என் நண்பர்களுடன், நான் சில நேரங்களில் பூங்காக்களுக்குச் செல்வேன். நானும் எனது பெற்றோரும் நீண்ட விடுமுறை நாட்களில் உறவினர் வீட்டில் சிறிது நேரம் செலவிட விரும்புகிறோம். நான் ஒரு கண்டிப்பான அட்டவணையை எவ்வளவு அதிகமாகக் கடைப்பிடிக்கிறேனோ, அவ்வளவு அதிகமாக நான் ஒரு இயந்திரமாக உணர்கிறேன். இருந்தபோதிலும், நாம் சரியான நேரத்தில் செயல்பட்டால், நாம் வெற்றியடைந்து ஒரு தரமான இருப்பை வாழ்வோம்.

தீர்மானம்:

எனது அன்றாட வாழ்க்கையில் நான் ஒரு கடுமையான வழக்கத்தைப் பின்பற்றுகிறேன். என் கருத்துப்படி, அத்தகைய ஒரு நல்ல வழக்கம் வெற்றிக்கு வழிவகுக்கும், எனவே நான் எப்போதும் அதைப் பின்பற்ற முயற்சிக்கிறேன். ஆனால் விடுமுறை மற்றும் விடுமுறை நாட்களில் எனது அன்றாட வாழ்க்கை வேறுபட்டது. பின்னர் நான் அதை மிகவும் ரசிக்கிறேன் மற்றும் மேற்கூறிய வழக்கத்தை பராமரிக்கவில்லை.

ஒரு கருத்துரையை