Ingliz tilidagi kundalik hayotim haqida qisqa va uzun insho va paragraf

Muallif surati
Guidetoimtihon tomonidan yozilgan

Kirish

Har bir inson hayotda o'z maqsadiga erishishi uchun muntazam, intizomli hayot muhim ahamiyatga ega. O'qishda muvaffaqiyat qozonish va sog'lig'imizni saqlash uchun talabalik davrida muntazam ravishda muntazam ravishda amal qilishimiz muhimdir. Kundalik rejimga rioya qilish vaqtimizni yanada samarali boshqarishimizga yordam beradi.

Ingliz tilida mening kundalik hayotim haqida qisqacha insho

Qiziqarli sarguzashtlarga boy hayot kechirishga arziydi. Atrofimda ko‘riladigan barcha go‘zal narsalardan, jumladan, go‘zal manzaralar, gullab-yashnagan gullar, yashil manzaralar, ilm mo‘jizalari, shahar sirlari, bo‘sh vaqtlar qulayligidan bahramand bo‘lib, hozir hayotimni o‘tkazish baxt. Mening kundalik hayotimning odatiy jihatlariga qaramay, mening kundalik mavjudligim xilma-xillik va xilma-xillikning hayajonli sayohatidir.

Men kunimni ertalab soat 5.30da boshlayman. Uyg‘onishim bilan onam menga bir piyola choy tayyorlab beradi. Katta akam bilan yarim soat issiq choy ichib, uyimiz ayvonida yuguramiz. Yugurishni tugatganimdan so'ng, men tishlarimni tozalayman va nonushta vaqtigacha uzluksiz davom etadigan o'qishga tayyorlanaman.

Men oilam bilan ertalab soat 8.00:8.30 da nonushta qilaman. Bundan tashqari, biz bu vaqtda televizor yangiliklarini tomosha qilamiz va gazetani o'qiymiz. Har kuni men gazetaning birinchi sahifasi sarlavhalari va sport ustunini tekshiraman. Nonushtadan keyin biroz vaqt o'tkazamiz. Soat XNUMX va hamma ishga ketyapti. Velosipedda men tayyorgarlikdan keyin maktabga boraman.

Men maktabga kelganimda soat 8.45 atrofida. Dars yig'ilishdan so'ng darhol soat 8.55da boshlanadi. Besh soatlik mashg'ulotlar, so'ngra 12:1.00 da tushlik tanaffusi Uyim maktabga yaqin bo'lgani uchun, tushlik paytida uyga qaytaman. Mashg'ulotlar tushlikdan keyin 3.00:4.00 da boshlanadi va XNUMX:XNUMX gacha davom etadi. Keyin men o'qishga qatnashish uchun XNUMX:XNUMX gacha kampusda qolaman.

Peshindan keyin uyga qaytaman va do‘stlarim bilan bir piyola choy ichib, gazak yegandan keyin yaqin dalada o‘ynayman. Oila odatda soat 5.30:8.00 da uyga qaytadi va qo'limda hammom bilan men o'qishni boshlayman, u soat 9.00:XNUMX dan XNUMX:XNUMX gacha davom etadi, butun oila ikkita teleko'rsatuvni tomosha qiladi.

Biz bu ikki serialni boshidan kuzatib kelganmiz va ularga qaram bo'lib qolganmiz. Seriallarni tomosha qilar ekanmiz, 8.30 da kechki ovqatlanamiz, kechki ovqatdan so'ng, kun davomida sodir bo'lgan turli voqealar haqida oilamiz bilan suhbatlashamiz. Mening uyqum soat 9.30.

Dam olish kunlarida dasturimda biroz farq bor. Keyin nonushtadan keyin tushlikgacha do'stlarim bilan o'ynayman. Men odatda kino tomosha qilaman yoki tushdan keyin uxlayman. Ba'zi bayramlarda uy itimga g'amxo'rlik qilish yoki xonamni tozalash odatim. Bozorda men ba'zan onam bilan turli xil xaridlar uchun boraman yoki oshxonada unga yordam beraman.

Mening hayot lug'atimda zerikish so'zi yo'q. Letargik mavjudotlar va foydasiz tashabbuslar qimmatbaho hayotni behuda sarflash uchun juda befoyda. Kundalik tartibimda juda ko'p harakatlar va harakatlar mavjud bo'lib, ular kun bo'yi ongimni va tanamni band qiladi. Bu sarguzashtlarga boy kundalik hayotni o'tkazish uchun qiziqarli sayohat.

Mening kundalik hayotim haqidagi paragraf ingliz tilida

Talaba sifatida men ilmiy faoliyat bilan shug'ullanaman. Men har kuni juda oddiy hayot kechiraman. Erta turish mening kundalik ishimning bir qismidir. Qo'l va yuzimni yuvgandan keyin yuzimni ham yuvaman. 

Mening keyingi qadamim sayr qilishdir. Piyoda yurishim uchun yarim soat vaqt ketadi. Ertalab yurishdan keyin o'zimni tetik his qilaman. Qaytganimda nonushta meni kutmoqda. Mening nonushtaim tuxum va bir piyola choydan iborat. Nonushta qilishim bilanoq maktabga kiyinaman. Men uchun punktuallik muhim.

Maktabdagi eng sevimli skameykam - men muntazam o'tiradigan birinchi qatordagi skameyka. Darsda men juda katta e'tibor beraman. E’tiborim o‘qituvchilarning gaplariga qaratiladi. Mening sinfimda bir nechta yaramas bolalar bor. Men ularni yoqtirmayman. Mening do'stlarim yaxshi bolalar. 

To'rtinchi davrimiz yarim soatlik tanaffus bilan tugaydi. O'qish zalida kitob yoki jurnal o'qish mening sevimli mashg'ulotlarimdan biridir. Vaqt men uchun qadrli, shuning uchun uni behuda sarflashni yoqtirmayman. Mening kundalik tartibim shunday ko'rinadi. Mening maqsadim har kuni undan foydalanishdir. Biz vaqtimizni juda qadrlaymiz. Uni isrof qilishdan foyda yo'q.

Mening kundalik hayotim haqida ingliz tilida uzun insho

Har bir inson kundalik hayotini har xil tarzda o'tkazadi. Bizning kasbimiz kundalik hayotimizga ham ta'sir qiladi. Men talaba sifatida oddiy va oddiy hayot kechiraman. Kundalik hayotimni nazorat qilish uchun men kundalik tartibni ishlab chiqdim. Talabalarning aksariyati, ehtimol, xuddi shunday hayot kechiradi.

Mening signalim har kuni ertalab soat 5:00 da chalinadi. Keyin tishlarimni yuvib, yuzimni yuvaman va yarim soat vannaga tushaman. Onam har kuni ertalab men uchun nonushta tayyorlaydi. Ertalab qo‘shnilarim bilan yarim soat yuraman. Keyinchalik men o'qituvchilarimning oxirgi boblarni qayta ko'rib chiqishlarini o'qidim. Ertalab qiladigan birinchi ishim - ikki soat kitob o'qish. Bundan tashqari, men ilmiy raqamli mashqlar va matematik muammolarni mashq qilaman. Biz amaliyot orqali mukammal bo'lamiz.

Soat sakkizda formamni dazmollab tayyorlayman. Soat 9:00 bo'lishi bilan men nonushta qilaman va maktabga tayyorlanaman. Men maktabga o'z vaqtida yetib kelganimda har doim soat o'nga chorak bo'ladi.

Do'stlarim, oqsoqollar va yoshlar bilan yig'ilish paytida biz davlat madhiyasini kuylaymiz va maktab namozimizni o'qiymiz. Dars boshlanganda soat o'n bo'ldi. Bizning o'qish davri jadvalimiz sakkiz davrdan iborat. Ijtimoiy fanlar mening birinchi davrimda o'qigan birinchi fanimdir. Tushlik uchun to'rtinchi davrdan keyin yigirma daqiqalik tanaffus qilamiz. Soat to'rtda maktab kuni tugaydi. Dars tugashi bilan charchab, uyga yo‘l oldim.

Aperatiflarga tayyorgarlik ko'rish uchun men qo'llarimni va oyoq-qo'llarimni tozalayman. Darsdan keyin do‘stlarim bilan yaqin atrofdagi o‘yin maydonchasida futbol va kriket o‘ynayman. O'ynash uchun odatda bir soat vaqt ketadi. Soat 5:30 ga yetganda, men uyga qaytaman va uy vazifamni qila boshlayman. 

Ertalab eslatmalar va kitoblarni o'qish men uy vazifamni bajarganimdan keyin kechqurun eng ko'p qiladigan ishimdir. Men kechki ovqat qilsam, har doim soat 8:00 atrofida bo'ladi. Yarim soatdan keyin men dam olaman. Bu vaqt ichida ba'zi ta'lim telekanallari e'tiborimni tortadi. 

Shundan so'ng, qolgan uy vazifamni tugataman. Keyin, agar u allaqachon tugagan bo'lsa, uxlashdan oldin roman yoki hikoyani o'qiyman. Men har kecha yotadigan vaqtim soat 10:00.

Dam olish kunlari va bayramlarda kun tartibim buziladi. Gazetalar, jurnallar va hikoyalar men o'qiydigan narsalardir. Do'stlarim bilan ba'zan bog'larga boraman. Men va ota-onam uzoq dam olish kunlarida qarindoshlarimizning uyida vaqt o'tkazishni yaxshi ko'ramiz. Qanchalik qat'iy jadvalga rioya qilsam, o'zimni mashina kabi his qilaman. Shunga qaramay, agar biz o'z vaqtida bo'lsak, muvaffaqiyatga erishamiz va sifatli hayot kechiramiz.

Xulosa:

Men kundalik hayotimda qat'iy tartibni kuzataman. Menimcha, bunday yaxshi tartib muvaffaqiyatga olib kelishi mumkin, shuning uchun men doimo unga rioya qilishga harakat qilaman. Ammo ta'til va bayramlarda kundalik hayotim boshqacha. Keyin men bundan juda zavqlanaman va yuqorida aytib o'tilgan tartibni saqlamayman.

Leave a Comment