Odlomak o mojoj učionici na engleskom
Uvod:
Smještena u uglu škole, moja učionica je na trećem spratu. U školskoj zgradi ima dosta prostora. Uprkos svojoj veličini, moja učionica je prozračna i prostrana. Na prvom spratu se nalaze vrata i tri prozora. Količina sunčeve svjetlosti je dovoljna. Imam veoma urednu i čistu učionicu, a stolice i stolovi su dobro održavani. Održavanje učionice čistom nam je takođe važno.
Tokom časa nastavnik sjedi ispred nas. Osim stolice, ima i veliki sto. Na stolu drži knjige itd. Naš razred ima 35 učenika. Za učenike su obezbeđena mesta. Njihove knjige se drže na stolovima. U mojoj učionici imamo veliku tablu. Nastavnik koristi kredu da piše po njoj. Za uklanjanje zapisa koristi se brusilica. Slike i grafikoni krase zidove. Koliko god volim svoju učionicu, smatram je svojim drugim domom.
Kratki esej o mojoj učionici na engleskom
Uvod:
Djeca vole svoje časove jer imaju mnogo uspomena u njima. Najbolja stvar u mom razredu nisu samo neki nezaboravni dani, već i neke pristojne stvari. Smatram da je svaki razred u mojoj školi najbolji svake godine, iako svake godine mijenjamo razrede.
Moja pristojna učionica:
Moj razred se nalazi preko puta košarkaškog terena. S jedne strane možemo gledati košarkašku utakmicu uživo dok s druge možemo uživati u hladu drveta manga. To što je moj razred na tako sjajnoj lokaciji čini ga pristojnim i ohrabruje me da ostanem u nastavi.
Naši učenici uvijek naporno i dugo vježbaju na košarkaškom terenu, što nas inspiriše. Učenici koji nisu bili u stanju da postignu gol, ali su vježbali toliko naporno da su bili igrači na državnom nivou.
Naša omiljena stvar osim igranja košarke je igranje lišćem drveta manga. Većina stabala zahtijeva penjanje da bi dosegla svoje vrhove, ali prozor u učionici nam omogućava da dodirnemo gornji dio ovih stabala. Moj razred je pristojan zbog ovih stvari, osim studija i prijatelja.
Zaključak:
Moja ljubav prema svom razredu dolazi iz gore navedenih razloga. Kada uživamo u učenju u učionici, obrazovanje postaje zanimljivo. Kao i moji prijatelji, volim svoj razred i svoje nastavnike.
Kratki esej o mojoj učionici na hindskom
Uvod:
Moja škola je velika i ja čitam tamo. Sastoji se od četiri priče. U prizemlju se nalazi moja učionica. Osim što je u blizini administrativnog bloka, moja učionica je i blizu biblioteke. Sa dvije strane su prostrane verande. Sistem za unakrsnu ventilaciju obezbjeđuju dvoja vrata. Cijeli zid sobe ima veliki prozor.
Kratak prolaz povezuje svaku verandu sa travnatim travnjacima, gdje su i neke cvjetne biljke u saksijama iza verande.
Imam prostranu učionicu. U prostoriji je dobra ventilacija. Studenti mogu sjediti na dvadeset stolica i stolova u prostoriji koja ima tri stropna ventilatora, što je dovoljno za sve studente. Instalacija u jednom uglu sobe uključuje bešumni pustinjski hladnjak.
Himalajski pejzaž, karte i slike poznatih ljudi krase moju učionicu.
U jednom uglu sobe nalazi se niski podij. Učitelj ima sto i stolicu na podijumu. Iza podijuma se nalazi tabla na kojoj nastavnik može pisati kredom. Učenici koji sjede na stolicama okrenuti su prema ovoj tabli.
U svojoj učionici predajem mješavinu učenika iz različitih sredina. Glupani i blesavi to mrze. Genije ili neko ko uživa u učenju će ga obožavati. Kao student, srećom sam član druge kategorije.
Zaključak:
U stvari, ličnosti učenika se razvijaju u učionici. Zbog toga sam najpažljiviji u učionici. U većini slučajeva samo oni koji su budali i bučni kvare ukus studija, jer ne mogu da cene njihovu vrednost i kasnije moraju da plate cenu za svoju glupost.
- Višestruki eseji o mom svakodnevnom životu In English And Hindi
- Esej od 150, 200, 250 i 500 riječi o Danu učitelja na engleskom
- Esej o važnosti obrazovanja i njegovoj potrebi
Dugi esej o mojoj učionici na engleskom
Uvod:
U ovoj prostoriji učestvujem u raznim notornim zadacima, gde me predaju moji nastavnici, a učestvujem u još 30 učenika. Tokom moje prve godine u školi, to je bila moja učionica, gdje sam učio sabiranje i oduzimanje, te kako da se smijem i smijem pred učiteljicom. Razlog zašto je moja učionica jedna od najboljih u mojoj školi je taj što ima niz pogodnosti.
Šta moj razred čini drugačijim?
Kako svako od nas ima stvari koje nas čine jedinstvenim, naš razred ima mnogo stvari koje nas čine jedinstvenim. Razmotrene su sljedeće tačke;
Vrste učenika u mom razredu:
Prvi razred u mom razredu je najbolji u školi, što nas čini poznatim u mojoj školi jer uvijek smo najbolji u razredu. U mom razredu nijedan učenik nikada nije pao ili napredovao.
Kad god se u mojoj školi održavaju takmičenja u pevanju, vidim da dva učenika iz mog razreda osvajaju prva dva mesta. Nama najdraže kod njih je to što su zaista jako dobri pjevači.
U posebnim prilikama, šest djevojaka pleše zajedno i poznate su po svom talentu. U 6B ima toliko različitih vrsta aktivnosti da je to poznata klasa. Osim toga, učestvuju u školskom horu, kao i takmiče se na raznim sportskim priredbama za našu školu.
Badmintonista do 16 godina uvijek nas čini ponosnim, igra na nacionalnom nivou. Inspiraciju mu pronalaze učenici u osnovnom i srednjoškolskom.
Osjećamo se superiorno i posebno kada smo okruženi takvim tipovima učenika. Svaki učenik u našem razredu je poseban i svi to znaju.
Osim što volim svoju razrednicu, uživam i sudjelujući u mnogim aktivnostima s njom. Naš razrednik nam omogućava da pohađamo dodatne časove tokom našeg slobodnog perioda kad god moramo da vežbamo. To nam znatno olakšava fokusiranje na domaći zadatak.
Zaključak:
Najbolji način da učite od svojih prijatelja je da imate dobre prijatelje, ali kako to učiniti ako ste na času likovne kulture? To je jedan od naših najboljih razreda u školi i dive im se i naš direktor i ostali nastavnici.
Dugi esej o mojoj učionici na hindskom
Uvod:
Za mene ne postoji mesto poput moje učionice. Tu je prisutan moj domski osjećaj sigurnosti, udobnosti i udobnosti. Ovdje provodim dosta vremena jer mi je to jedno od omiljenih mjesta. Učenje, učenje novih stvari svakodnevno i zabava su obilježja učionice.
Tokom mog 10-godišnjeg razreda u renomiranoj školi u okolini, mnogo sam čitao. Od kuće hodam pet minuta do škole. Jedna od najčistijih, najurednijih i najuređenijih učionica u mojoj školi je moja učionica. Moja grupa uključuje 60 učenika. Učionica u kojoj se sastajemo je naša učionica od kada smo primljeni u školu u peti razred. Među svim mojim kolegama iz razreda postoji velika prijateljska saradnja.
Čak i ako jednog dana ne odem u svoju učionicu, sjetim se kako je mirno i lijepo. Treći sprat naše škole ima prilično veliku prostoriju. Nežna nebesko plava boja prekriva zidove prostorije, dok bijeli plafon prekriva plafon. Moja učionica je dobro provetrena. Ulazak i izlazak iz prostorije moguć je kroz dvoja vrata.
Prostorija ima pet prozora kroz koje ulazi dovoljna količina vjetra i sunčeve svjetlosti. Ljeti nemamo problema sa ventilatorima u prostoriji. Ako je nebo oblačno ili nema dovoljno sunčeve svjetlosti, imamo dovoljno lampi u prostoriji za učenje.
Mnogo je portreta istaknutih ljudi koji su žrtvovali svoje živote za našu zemlju i ručno rađenih slika koje krase našu učionicu. Čak je i ukrašena puno cvjetnih biljaka, što mu daje elegantniji izgled. Moja učionica se nalazi samo 200 metara od rijeke Rupnarayan. Gledajući kroz prozore učionice, možete jasno vidjeti prekrasnu rijeku. Plima je najbolje vrijeme za razgledavanje rijeke.
Učionice ne bi bile potpune bez tabli. Na zidu moje učionice je velika tabla. Učiteljima je obezbeđen i veliki sto i stolica ispred table. Unatoč velikoj veličini odjeljenja, u učionici ima dovoljno klupa da primi svih 60 učenika.
Među našim nastavnicima postoji i velika ljubaznost i ljubaznost. Većina učenika u našem razredu su inteligentni i vrijedni, ali nisu svi dobri u učenju. Razgovarajući i pomažući jedni drugima, u mogućnosti smo riješiti mnoge probleme u učenju. Imamo vrlo jasne i lako razumljive nastavnike koji objašnjavaju svaku temu.
Pohvaljeni smo i zbog naše čistoće uz studiranje. Naša učionica se redovno čisti jer smatramo da je to naša dužnost. Učionice nisu zatrpane smećem. Za odlaganje smeća u našoj učionici na raspolaganju su dvije kante za smeće.
Zaključak,
Budući da pohađam sve svoje časove u ovoj učionici samo od 5. razreda, moja učionica je ispunjena puno uspomena sa prijateljima i nastavnicima. Tokom mog vremena sa prijateljima, soba je bila svjedok puno zabave i nestašnosti. U ovoj sobi imam toliko nezaboravnih uspomena koje ću čuvati do kraja života. Zaista, mnogo ćeš mi nedostajati moja draga učionice nakon mog školskog života.