Sut ydych chi'n ysgrifennu traethawd ysgoloriaeth am pam rydych chi'n ei haeddu?
Mae ysgrifennu traethawd ysgoloriaeth am pam rydych chi'n ei haeddu yn gofyn ichi gyfathrebu'ch cyflawniadau, eich cymwysterau a'ch potensial yn effeithiol. Dyma rai camau allweddol i’ch helpu i lunio traethawd perswadiol:
Deall yr anogwr:
Darllenwch a deallwch anogwr neu gyfarwyddiadau'r traethawd yn ofalus. Nodwch y meini prawf a'r rhinweddau y mae'r pwyllgor ysgoloriaeth yn chwilio amdanynt mewn derbynnydd. Rhowch sylw i unrhyw gwestiynau neu awgrymiadau penodol y mae angen mynd i'r afael â nhw.
Amlygwch eich cyflawniadau:
Dechreuwch eich traethawd trwy arddangos eich cyflawniadau, yn academaidd ac yn allgyrsiol. Tynnwch sylw at unrhyw wobrau, anrhydeddau neu gyflawniadau sy'n dangos eich galluoedd, sgiliau ac ymroddiad. Rhowch enghreifftiau penodol a meintiolwch eich cyflawniadau pryd bynnag y bo modd.
Trafodwch eich nodau a’ch dyheadau:
Cyfleu eich nodau a'ch dyheadau ar gyfer y dyfodol. Eglurwch sut y bydd derbyn yr ysgoloriaeth hon yn eich helpu i gyflawni'r nodau hynny. Trafodwch eich gweledigaeth a sut mae'n cyd-fynd ag amcanion yr ysgoloriaeth. Dangoswch i'r pwyllgor eich bod wedi ystyried yn feddylgar yr effaith y gallai'r ysgoloriaeth hon ei chael ar eich llwybr addysgol neu yrfa.
Mynd i’r afael ag anghenion ariannol (os yw’n berthnasol):
Os yw'r ysgoloriaeth yn seiliedig ar angen ariannol, eglurwch eich amgylchiadau a sut y bydd derbyn yr ysgoloriaeth yn lleddfu beichiau ariannol. Byddwch yn onest ac yn ffeithiol am eich sefyllfa, ond peidiwch â chanolbwyntio ar angen ariannol yn unig - dylai un hefyd bwysleisio eu cymwysterau a'u potensial y tu hwnt i faterion ariannol.
Pwysleisiwch eich rhinweddau a’ch cryfderau:
Trafodwch eich rhinweddau personol, eich sgiliau a'ch priodoleddau sy'n eich gwneud yn haeddu'r ysgoloriaeth. Ydych chi'n wydn, yn dosturiol, yn weithgar, neu'n angerddol? Cysylltwch y rhinweddau hynny â sut maent yn berthnasol i genhadaeth neu werthoedd yr ysgoloriaeth.
Darparwch enghreifftiau a thystiolaeth:
Defnyddiwch enghreifftiau a thystiolaeth benodol i gefnogi eich honiadau. Darparwch anecdotau sy'n dangos eich cyflawniadau, cymeriad a photensial. Defnyddiwch fanylion concrit i beintio darlun byw o'ch profiadau a'ch rhinweddau.
Dangoswch eich ymrwymiad i gael effaith:
Trafodwch sut rydych chi wedi cael effaith gadarnhaol yn eich cymuned neu faes diddordeb. Eglurwch unrhyw waith gwirfoddol, rolau arwain, neu fentrau yr ydych wedi ymgymryd â nhw. Dangoswch sut y bydd yr ysgoloriaeth yn eich galluogi ymhellach i wneud gwahaniaeth.
Mynd i’r afael ag unrhyw wendidau neu heriau:
Os oes unrhyw wendidau neu heriau yr ydych wedi'u hwynebu, rhowch sylw iddynt yn fyr ac eglurwch sut yr ydych wedi eu goresgyn neu wedi dysgu ohonynt. Canolbwyntiwch ar eich twf a'ch gwytnwch.
Ysgrifennwch gasgliad cymhellol:
Crynhowch eich prif bwyntiau ac ailadroddwch pam rydych chi'n credu eich bod chi'n haeddu'r ysgoloriaeth. Gorffennwch ar nodyn cryf, cadarnhaol sy'n gadael argraff barhaol ar y darllenydd.
Golygu a diwygio:
Prawfddarllen eich traethawd ar gyfer gwallau gramadeg, sillafu ac atalnodi. Gwiriwch am eglurder, cydlyniad, a llif cyffredinol eich ysgrifennu. Sicrhewch fod eich traethawd yn cyfathrebu'ch cymwysterau yn effeithiol a pham rydych chi'n credu eich bod yn haeddu ysgoloriaeth.
Cofiwch fod yn ddiffuant, yn angerddol, ac yn argyhoeddiadol trwy gydol eich traethawd. Rhowch eich hun yn esgidiau'r pwyllgor ysgoloriaeth a meddyliwch am yr hyn y maent yn chwilio amdano mewn ymgeisydd haeddiannol. Pob lwc gyda'ch traethawd ysgoloriaeth!