Essay om Bantu Education Act på engelsk gratis

Introduktion

I løbet af de første par år efter indførelsen af ​​bantuuddannelsesloven har det sydafrikanske uddannelsessystem været under konstant kontrol. Ud over at forklare fordele og ulemper ved denne politik, analyserer denne artikel, hvordan den har påvirket de fleste missionsskoler og universiteter.

Bantu Education and Training Act for sydafrikanske skoler

Denne lov fra 1965 blev vedtaget af Sydafrikansk regering som en del af Bantuuddannelsesloven. Alle sorte børn, der bor i udpegede områder, skal modtage obligatorisk grunduddannelse uanset deres familieindkomst eller sociale status.

Alle sydafrikanske studerende er uddannet i deres modersmål gennem Bantu-uddannelsesloven. Skolebørn skal undervises i deres primære sprog og kultur i henhold til 1961-loven.

Bantu Uddannelsessystemets hovedmål

I Sydafrika har Bantu-uddannelsesbevægelsen tre hovedmål: at styrke sorte sydafrikanske mennesker gennem uddannelse, opbygge institutionel kapacitet inden for sorte indfødte uddannelser og fremme afrikansk uddannelsesforskning gennem statsstøtte. Elevernes præstationer og sorte læreres kvalitet er også forbedret under loven.

På trods af deres race fortjener alle børn i Sydafrika lige adgang til uddannelse gennem Bantu Education Act. Ud over at tilskynde til racemæssig integration i skolerne tilskynder loven til mangfoldighed i klasseværelset. Ud over at skabe en pulje af sorte fagfolk, der kunne konkurrere globalt, søger loven at skabe en kilde til dygtige sorte fagfolk.

Fordele og ulemper

Adskillige skelsættende lovgivninger er blevet vedtaget i Sydafrika vedrørende det sorte uddannelsessystem. Med det formål at opnå lige muligheder i uddannelsesmuligheder for både hvide sydafrikanere og sorte sydafrikanere, blev det vedtaget for at adressere årtiers adskillelse og ulighed i skolegang.

På trods af dens bestemmelser om positiv særbehandling og er stærkt afhængig af private donationer, er handlingen kontroversiel. Handlingen har ifølge tilhængere forbedret sorte sydafrikaners uddannelseskvalitet og reduceret ulighed i uddannelse. Hvide studerende har ifølge kritikere haft mere gavn af handlingen end sorte studerende, og den har ikke formået at løse de grundlæggende årsager til uddannelsesmæssig ulighed i statsdrevne skoler.

Bestående med en anden uddannelsesbevægelse

Der er en række stykker lovgivning, der styrer Sydafrikas uddannelsessystem, herunder Bantu-uddannelsesloven. Der er foretaget adskillige ændringer af loven, siden den blev vedtaget i 1955. Forskellige emner er dækket, herunder grundskole, sekundær og efterskole. Afrikanske børn får samme uddannelsesmuligheder som hvide børn under loven.

Denne handling er skrevet på fem forskellige sprog - engelsk, afrikaans, xhosa, zulu og swazi. Dette har givet nogle vanskeligheder i gennemførelsen. Hvert sprog skal undervises separat på forskellige skoler. Mange elever har svært ved at lære to eller flere sprog samtidigt, fordi de skal lære begge sprog samtidigt, hvilket kan være udfordrende.

Ud over raceadskillelse i gymnasier indeholder loven flere bestemmelser relateret til den. Sorte skoler og farvede er normalt adskilt fra skoler for hvide med statsstøtte.

Sorte børn nægtes de samme muligheder som deres hvide modparter, da mange mennesker betragter dette som en krænkelse af deres menneskerettigheder. Det er væsentligt at bemærke, at adskillelsesbestemmelserne er forblevet stort set uændrede over tid på trods af denne kritik.

Konklusion

Ligesom mange sorte samfund står Mit samfund også over for en række forskellige udfordringer, især da jeg er en advokat, der praktiserer i det afroamerikanske samfund. Afroamerikanere og minoriteter er blevet ramt af retshåndhævelse hyppigere i de seneste år.

Betjente, der er involveret i dette aggressive politiarbejde, har haft få eller ingen konsekvenser for at profilere og chikanere uskyldige mennesker. En rig kontekst til at forstå undertrykkende politiadfærd er givet af bantuuddannelsesessayet, som sporer sine rødder århundreder tilbage til århundreder med institutionel racisme.