100, 200, 300, 400 ja 500 sanan essee jokapäiväisestä elämästäni englanniksi ja hindiksi

Kirjoittajan kuva
Kirjoittanut opastentti

Pitkä essee jokapäiväisestä elämästäni englanniksi

esittely

Jokaisen tulisi noudattaa tiukkaa rutiinia tai aikataulua menestyäkseen. Meidän tulee hallita aikamme hyvin, varsinkin kun olemme opiskelijoita. Emme voi saavuttaa hyvää tulosta kokeessa, jos emme pysty säilyttämään aikaa. 

Seuraavassa on kuvaus päivittäisistä rutiineistani ja kokemuksistani. Noudatan rutiinia, jota noudatan joka päivä. Tämän rutiinin loimme isoveljeni ja minä melkein kuusi kuukautta sitten. Henkilökohtaisista mieltymyksistäni johtuen teen muutamia pieniä muutoksia rutiiniin. 

Päivittäinen rutiini: 

Suosikkipäiväni on aamu. Rauhallinen ja rauhallinen ilmapiiri tervehtii sinua aamulla. Luokanopettaja neuvoi minua nousemaan aikaisin. Se sai päiväni noudattamaan tätä ehdotusta vakavasti. 

Nyt herään joka aamu kello 5. Ensimmäinen askel on pestä hampaat pesuhuoneessa. Tämän jälkeen pyyhin kasvoni pyyhkeellä poistaakseni ylimääräisen veden. Sen jälkeen teen lyhyen aamukävelyn. Hyvän terveyden vuoksi tiedän, että on tärkeää kävellä aamulla. 

Harrastan joskus myös liikuntaa. Lääkäri sanoi, että minun pitäisi kävellä noin 30 minuuttia suurimman osan ajasta. Tunnen oloni vahvaksi tämän pienen harjoituksen jälkeen. Kävelyn jälkeen palaan kotiin ja virkistäydyn. Sen jälkeen syön aamupalani. Aamurutiinini koostuu matematiikan ja luonnontieteiden opiskelusta aamiaisen jälkeen. Aamulla opiskelu on minulle parasta aikaa. 

Kouluaika: 

Koulupäiväni alkaa aamulla 9.30. Isäni jätti minut tänne autollaan. Neljän peräkkäisen tunnin jälkeen saan tauon kello 1. Viimeisenä mutta ei vähäisimpänä, palaan kotiin äitini kanssa noin klo 4. Joka päivä hän hakee minut koulusta. Johtuen siitä, että koulusta kotiin ajaminen kestää lähes 20 minuuttia. Kouluaika on yksi lempipäivistäni.

Syö ja nuku rutiini

Koulun tauolla syön aamiaisen ja lounaan. Lounas on jotain, jonka otan mukaani. Äitini on hyvin tietoinen siitä, mitä syön. Hänen ruoanlaittonsa herättää aina mielenkiintoni. Hän ei osta minulle pikaruokaa, kuten pizzaa ja hampurilaisia, joita rakastan syödä. 

Hän valmistelee niitä mieluummin minulle. Minun suosikkini hänen ruoanlaitossa on hänen pizzansa. Klo 10 yöllä menen nukkumaan television katselun ja lukemisen jälkeen. Yöllä mietin kaikkea mitä päivällä tapahtui. 

Lomarutiini: 

Kesäkuukausina arjen rutiini muuttuu hieman, kun koulu on kiinni ja minulla on paljon vapaa-aikaa. Serkkuni kanssa vietän enemmän aikaa videopelien pelaamiseen ja kentällä pelaamiseen. 

Johtopäätös:

Olen kuvaillut päivittäisiä rutiinejani seuraavissa kappaleissa. Rutiinini on minulle erittäin tärkeä ja otan sen erittäin vakavasti. Se sopii minulle täydellisesti. On myös mahdollista seurata minun rutiinejani. 

Kappale päivittäisestä elämästäni englanniksi

esittely

Minun mielestäni elämän seikkailut ovat elämisen arvoisia. Kaikilla elämäni osa-alueilla nautin kauniista maisemista, kukkivista kukista, vihreistä maisemista, tieteen ihmeistä eri muodoissa, kaupunkielämän ihmeistä, vapaa-ajasta jne. Päivittäisen elämäni monimuotoisuus ja monimuotoisuus tekevät päivittäisestä elämästäni jännittävän seikkailun , vaikka suuri osa päivittäisestä elämästäni on rutiinia.

Päiväni alkaa 5.30 aamulla. Äitini herättää minut kuumalla teekupillisella. Lenkkeilen isoveljeni kanssa kotini terassilla kuumaa teetä siemaillen. Lenkkeilyä seuraa hampaiden pesu ja valmistautuminen opiskeluun, joka jatkuu keskeytyksettä aamiaisaikaan asti.

Kello on 8.00, kun syön aamiaiseni kotona perheeni kanssa. Televisiouutisten katsomisen lisäksi luemme myös päivälehtiä. Ensimmäinen asia, jonka teen aamulla, on lukea lehden otsikot ja urheilukolumni. Vietämme aikaa juttelemalla aamiaisen jälkeen. Aamulla klo 8.30 kaikki lähtevät omiin töihinsä. Pyörälläni ajelen kouluun valmistuttuani.

Minulla kestää noin 8.45 minuuttia päästä kouluun. Klo 8.55 on koulukokous, jota seuraa oppitunnit. Tunti jatkuu klo 12 asti, jonka jälkeen on lounastauko. Koska kotini ei ole liian kaukana koulusta, menen kotiin lounastauolla.

Pysyn takaisin koulun kampuksella osallistuakseni opetukseen, joka päättyy klo 4.00 mennessä. Välittömästi koulun jälkeen osallistun opetukseen, joka päättyy klo 4.00

Opetuksen jälkeen palaan kotiin ja pelaan ystävieni kanssa läheisellä pellolla teekupillisen ja välipalojen jälkeen. Tavallinen paluuaikani on klo 5.30, jonka jälkeen käyn kylvyssä ja aloitan opiskelun klo 8.00 asti. Koko perhe katsoo kahta tv-sarjaa klo 8-9.00.

Perheenjäsenet ovat seuranneet näitä sarjoja alusta asti ja ovat riippuvaisia ​​niistä. Sarjaa katsoessamme syömme illallisen klo 8.30. Sen jälkeen juttelemme hetken päivän tapahtumista. Illalla menen nukkumaan noin klo 9.30

Ohjelmassani on pieni ero lomien aikana. Lounaaseen asti pelaan ystävieni kanssa aamiaisen jälkeen. Lounaan jälkeen joko katson elokuvaa tai nukun tunnin. Kun minulla on loma, siivoan huoneeni tai käyn kylvyssä lemmikkikoiran kanssa. Äitini pyytää minua joskus auttamaan häntä keittiössä tai menemään hänen kanssaan torille ostamaan erilaisia ​​tavaroita.

Johtopäätös:

Elämän sanakirjassani ei ole sanaa tylsyys. Unelias olemassaolo ja turhiin yrityksiin osallistuminen tuhlaa arvokasta elämää. Päivittäisessä rutiinissani pidän mieleni ja kehoni kiireisenä erilaisilla toimilla ja toimilla. Jokapäiväinen elämä on täynnä seikkailuja, jotka tekevät siitä jännittävän ja mielenkiintoisen.

Pitkä essee jokapäiväisestä elämästäni hindiksi

Esittely:

Oikea ajanhallinta on avain työstäsi parhaan tuloksen saavuttamiseen. Päivittäisten rutiinien noudattaminen tekee ajanhallinnasta paljon helpompaa. Opiskelutaitojeni ja muiden asioiden parantamiseksi noudatan opiskelijana hyvin tiukkaa mutta yksinkertaista rutiinia. Päivittäinen rutiini jaetaan kanssasi tänään. 

Päivittäinen rutiini:

Aamulla herään hyvin aikaisin. Klo 4 aamulla nousen ylös. Aikaisemmin nukuin hyvin myöhään, mutta kuultuani, että varhaisella nousulla on terveyshyötyjä, aloin herätä aikaisemmin. Seuraava askel on pestä hampaat ja tehdä pieni kävelylenkki. 

Kävelystä tulee hyvä mieli aamulla, joten nautin siitä kovasti. Perusharjoitusten lisäksi teen joskus joitain edistyneempiä harjoituksia. Aamurutiiniini kuuluu suihkussa käyminen ja aamiaisen syöminen. Seuraava askel on valmistautua koulutehtäviini. Matematiikka ja luonnontieteet ovat suosikkiaineitani aamuisin. 

Pystyn keskittymään paremmin tuona aikana. Äitini jättää minut kouluun klo 9.30, kun olen valmistautunut kouluun klo 9. Suurin osa päivästäni kuluu koulussa. Lounaani syödään siellä koulun taukojen aikana. Klo 3.30 tulen kotiin koulusta ja lepään 30 minuuttia. Iltapäivällä pelaan krikettiä. En kuitenkaan voi pelata joka päivä. 

Ilta- ja yörutiinini:

Olen erittäin väsynyt kentällä pelattuani ja kotiin palattuani. Seuraavan 30 minuutin aikana pidän tauon ja pesen. Sitten syön jotain, mitä äitini valmistaa minulle, kuten mehua. Illalla aloitan opiskelun klo 6.30. 

Opiskeluni tärkein osa on lukeminen aamulla klo 9.30 asti. Opintoni pyörii sen ympärillä. Kotitehtävien tekemisen lisäksi opiskelen myös ylimääräistä. Illallisen syömisen ja television katselun jälkeen menen nukkumaan. 

Johtopäätös: 

Yllä oleva on lyhyt yhteenveto päivittäisestä rutiinistani. Minun rutiinini on sama joka päivä. Joskus kuitenkin joudun tekemään muutoksia rutiineihini. En voi seurata tätä rutiinia, kun olen lomalla tai poissa koulusta. Tätä rutiinia noudattamalla käytän aikaani tehokkaasti ja suoritan opiskelutehtäväni ajallaan. 

Lyhyt essee jokapäiväisestä elämästäni englanniksi

Esittely:

Olen opiskelija polttarit; Herään aikaisin ja tervehdän vanhempiani, siskoani ja äitiäni. Sitten puen koulupuvuni siskoni kanssa ja kuljen koulubussilla hänen kanssaan, kun hän on lavalla. Joka päivä käyn luokassani ja istun ystävieni kanssa. Opiskelemme eri aineita opettajiltamme ja soitamme musiikkikappaleita musiikkilaboratoriossa.

Jalkapallo on yksi urheilulajeista, joita pelaamme urheiluluokassa, jota rakastamme. Rakastan sen pelaamista. Heti kun tulemme kotiin koulusta, teemme läksymme. Lounaan jälkeen perheeni ja minä rentoutumme yhdessä. Kun tapaamme ystäviemme illalla, päätämme minne mennä. Nautimme toimintaelokuvien katsomisesta elokuvateatterissa, komedianäytelmien katsomisesta teatterissa ja ystävien luona.

Kotona kaikki kokoontuvat illalla keskustelemaan päivän tapahtumista. Lisäksi ehdotamme joitain asioita, joita haluaisimme tehdä, kuten vierailla sukulaisten luona ja viettää viikonloppua jossain. Katson mielenkiintoisia tv-ohjelmia perheeni kanssa illallisen jälkeen, sitten menen eläkkeelle huoneeseeni.

Kappale jokapäiväisestä elämästä hindiksi

Aktiviteetit aamulla: 

Se on rutiinia, jota elämme päivittäin. Päivittäinen rutiini on minulle tärkeä, joten yritän noudattaa sitä parhaani mukaan. Aikaisin herääminen on yksi tapani. Kun olen harjannut hampaat, pesenyt käteni ja kasvot, peseytynyt ja sanonut Fajar-rukoukseni, peseydyn. Sen jälkeen kävelen noin puoli tuntia ulkoilmassa ennen kuin palaan kotiin.

Kädet, jalat ja kasvoni pestään jälleen. Aamupalani syödään sen jälkeen, ja istun lukupöytääni lukemaan. Kolmen tunnin lukuistunto ei ole minulle harvinaista. Kenenkään pääsy huoneeseeni on kielletty tänä aikana. Tavoitteeni on tehdä oppitunneistani mahdollisimman tarkkaavaisia.

Aktiviteetit yliopistolla:

  Käyn kylvyssä ja syön tavallisten oppituntieni jälkeen. Sitten lähden yliopistoon klo 10. Opistomme alkaa klo 10. Jos haluan kuulla, mitä opettajillani on sanottavaa, istun ensimmäisessä penkissä. Tärkeät huomautukset kirjoitetaan ylös.

Minulla ei ole tapana liikkua siellä täällä vapaa-ajan aikana. Yhteisessä huoneessa pelaan sisä- ja ulkopelejä virkistäytyäkseni. Puhun Zohor-rukoukseni tiffin-kaudella.

Iltapäivällä: 

Kello on 4, kun yliopistomme hajoaa. Kun palaan kotiin, kävelen suoraan kotiani pitkin. Matkoillani en ole pahojen poikien kanssa. Syön ateriani, kun palaan kotiin ja puhdistan kasvoni, hampaani, käteni ja jalat perusteellisesti. Asar on rukoukseni. Menen leikkikentälle pienen tauon jälkeen. Suurin osa ajastani kuluu pelaamalla jalkapalloa tai muita ulkopelejä luokkatovereideni kanssa. Palaan kotiini ennen auringonlaskua.

Illalla: 

Kun palaan kotiin, pesen ja rukoilen Magribia. Valmistelin oppituntejani klo 10 asti, istuin lukupöytäni ääressä. Seuraava rukoukseni on Eshan rukous. Minun on aika syödä illallista. Yleensä kello on noin 11, kun menen nukkumaan. Luen myös päivälehtiä ja viikkolehtiä. Television katsominen on minulle nautinnollista. Päiväkirjan pitäminen on minulle tärkeää.

Noudatan tätä rutiinia joka päivä. Pieniä muutoksia on kuitenkin tehty. Perjantaisin yksitoikkoisuus poistetaan käymällä eri paikoissa. Sukulaisteni kodit ovat siellä, missä käyn pitkien loma- ja lomapäivinä. Lisäksi olen mukana sosiaalityössä.

Johtopäätös: 

Elämän tavoitteen saavuttamiseksi jokaisen on elettävä rutiinia. Kukaan ei voi menestyä elämässä ilman rutiineja. Jokaisen tulee noudattaa päivittäistä rutiinia.

Jätä kommentti