પરિચય
દરેક વ્યક્તિ માટે જીવનમાં તેના ઇચ્છિત ધ્યેયને પ્રાપ્ત કરવા માટે, નિયમિત, શિસ્તબદ્ધ જીવન જરૂરી છે. આપણા અભ્યાસમાં સફળ થવા અને સારું સ્વાસ્થ્ય જાળવવા માટે, આપણે આપણા વિદ્યાર્થી જીવન દરમિયાન નિયમિત દિનચર્યાનું પાલન કરવું જરૂરી છે. દિનચર્યાને અનુસરવાથી અમને અમારા સમયને વધુ અસરકારક રીતે સંચાલિત કરવામાં મદદ મળે છે.
અંગ્રેજીમાં મારા દૈનિક જીવન પર ટૂંકો નિબંધ
તે રસપ્રદ સાહસોથી ભરેલું જીવન જીવવા યોગ્ય છે. સુંદર લેન્ડસ્કેપ્સ, ખીલેલાં ફૂલો, લીલાં દૃશ્યો, વિજ્ઞાનના અજાયબીઓ, શહેરના રહસ્યો અને નવરાશના સમયની સરળતા સહિત, મારી આસપાસ જોઉં છું તે તમામ સુંદર વસ્તુઓનો આનંદ માણીને, હવે મારું જીવન જીવવાનો આનંદ છે. મારા રોજિંદા અસ્તિત્વના નિયમિત પાસાઓ હોવા છતાં, મારું રોજનું અસ્તિત્વ વિવિધતા અને વિવિધતાની રોમાંચક યાત્રા છે.
હું મારા દિવસની શરૂઆત સવારે 5.30 વાગ્યાની આસપાસ કરું છું. જલદી હું જાગું છું, મારી માતા મારા માટે ચાનો કપ તૈયાર કરે છે. હું અને મારો મોટો ભાઈ અડધા કલાક સુધી ગરમ ચાની ચૂસકી લીધા પછી અમારા ઘરની ટેરેસ પર જોગિંગ કરીએ છીએ. એકવાર જોગિંગ પૂર્ણ કરી લીધા પછી, હું મારા દાંત સાફ કરું છું અને અભ્યાસ માટે તૈયારી કરું છું, જે નાસ્તાના સમય સુધી અવિરત ચાલુ રહે છે.
હું સવારે 8.00 વાગ્યે મારા પરિવાર સાથે નાસ્તો કરું છું. વધુમાં, અમે આ સમયે ટેલિવિઝન સમાચાર જોઈએ છીએ અને પેપર વાંચીએ છીએ. દરરોજ, હું પેપરની ફ્રન્ટ પેજની હેડલાઇન્સ અને સ્પોર્ટ્સ કોલમ તપાસું છું. અમે નાસ્તો કર્યા પછી થોડો સમય ચેટિંગમાં વિતાવીએ છીએ. સવારના 8.30 વાગ્યા છે અને બધા કામ પર જઈ રહ્યા છે. મારી સાયકલ પર, હું તૈયાર થઈને શાળાએ જઉં છું.
હું શાળાએ પહોંચું ત્યારે લગભગ 8.45 વાગ્યાનો સમય છે. સવારે 8.55 વાગ્યે એસેમ્બલી પછી તરત જ વર્ગ શરૂ થાય છે, પાંચ કલાકના વર્ગો ચાલે છે, ત્યારબાદ 12 વાગ્યે લંચ બ્રેક આવે છે કારણ કે મારું ઘર શાળાની નજીક છે, હું લંચ દરમિયાન ઘરે જઉં છું. વર્ગો બપોરના 1.00 વાગ્યે લંચ પછી ફરીથી શરૂ થાય છે અને 3.00 વાગ્યા સુધી ચાલે છે પછી હું ટ્યુશનમાં હાજરી આપવા માટે 4.00 વાગ્યા સુધી કેમ્પસમાં રહું છું.
બપોરે, હું ઘરે પાછો ફરું છું અને એક કપ ચા પીને અને થોડો નાસ્તો ખાધા પછી નજીકના ખેતરમાં મારા મિત્રો સાથે રમું છું. પરિવાર સામાન્ય રીતે સાંજે 5.30 વાગ્યા સુધીમાં ઘરે પાછો આવે છે અને, હાથમાં સ્નાન કરીને, હું મારો અભ્યાસ શરૂ કરું છું, જે 8.00 થી 9.00 વાગ્યા સુધી, આખો પરિવાર બે ટેલિવિઝન શો જુએ છે.
અમે શરૂઆતથી જ આ બે સિરિયલોને ફોલો કરીએ છીએ અને તેનું વ્યસની છીએ. સિરિયલો જોતી વખતે, અમે રાત્રે 8.30 વાગ્યે રાત્રિભોજન કરીએ છીએ, રાત્રિભોજન પછી, અમે દિવસ દરમિયાન બનેલી વિવિધ ઘટનાઓ વિશે પરિવાર સાથે ગપસપ કરીએ છીએ. મારો સૂવાનો સમય રાત્રે 9.30 વાગ્યાનો છે.
રજાઓ દરમિયાન મારા કાર્યક્રમમાં થોડો તફાવત છે. પછી નાસ્તો કર્યા પછી લંચ ટાઈમ સુધી હું મારા મિત્રો સાથે રમું છું. હું સામાન્ય રીતે મૂવી જોઉં છું અથવા બપોરે ઊંઘું છું. અમુક રજાઓમાં મારા પાલતુ કૂતરાનું ધ્યાન રાખવું અથવા મારા રૂમની સફાઈ કરવાની મારી આદત છે. બજારમાં, હું કેટલીકવાર મારી માતા સાથે વિવિધ ખરીદી કરવા અથવા રસોડામાં મદદ કરવા જાઉં છું.
મારા જીવનના શબ્દકોશમાં કંટાળાને શબ્દનો અભાવ છે. સુસ્ત અસ્તિત્વ અને નકામા સાહસો અમૂલ્ય જીવનને વેડફવા માટે ખૂબ નિરર્થક છે. મારી દિનચર્યામાં ઘણી બધી પ્રવૃત્તિઓ અને ક્રિયાઓ છે, જે આખો દિવસ મારું મન અને શરીર વ્યસ્ત રાખે છે. સાહસોથી ભરપૂર રોજિંદા જીવન જીવવા માટે આ એક રોમાંચક પ્રવાસ છે.
- અંગ્રેજીમાં ગુડ મેનર્સ પર 100, 150, 300, 400 અને 500 શબ્દોનો નિબંધ
- તમે તમારી જાતને અંગ્રેજીમાં કેટલી સારી રીતે જાણો છો તેના પર 50, 100, 250 અને 500 શબ્દોનો નિબંધ
અંગ્રેજીમાં માય ડેઇલી લાઇફ પરનો ફકરો
એક વિદ્યાર્થી તરીકે, હું શૈક્ષણિક પ્રવૃત્તિઓ સાથે સંકળાયેલો છું. હું રોજિંદા ધોરણે ખૂબ જ સાદું જીવન જીવું છું. વહેલું ઉઠવું એ મારી દિનચર્યાનો એક ભાગ છે. મારા હાથ અને ચહેરો ધોયા પછી, હું મારો ચહેરો પણ ધોઈ નાખું છું.
મારું આગલું પગલું ચાલવાનું છે. મને ચાલવામાં અડધો કલાક લાગે છે. મોર્નિંગ વોક પછી હું તાજગી અનુભવું છું. જ્યારે હું પાછો આવું ત્યારે મારો નાસ્તો મારી રાહ જોઈ રહ્યો છે. મારા નાસ્તામાં ઈંડું અને એક કપ ચા હોય છે. જલદી હું મારો નાસ્તો પૂરો કરું છું, હું શાળા માટે કપડાં પહેરી લઉં છું. મારા માટે સમયની પાબંદી મહત્વપૂર્ણ છે.
શાળામાં મારી મનપસંદ બેંચ એ પ્રથમ હરોળની છે જ્યાં હું નિયમિતપણે બેઠો છું. વર્ગમાં, હું ખૂબ જ ધ્યાન આપું છું. મારું ધ્યાન શિક્ષકો શું કહે છે તેના પર કેન્દ્રિત છે. મારા વર્ગમાં થોડા તોફાની છોકરાઓ છે. હું તેમને નાપસંદ કરું છું. મારા મિત્રો સારા છોકરાઓ છે.
અમારો ચોથો સમયગાળો અડધા કલાકની રિસેસ સાથે સમાપ્ત થાય છે. વાંચનખંડમાં પુસ્તકો કે સામયિકો વાંચવી એ મારી પ્રિય પ્રવૃત્તિઓમાંની એક છે. સમય મારા માટે અમૂલ્ય છે, તેથી તેનો બગાડ કરવો મને પસંદ નથી. મારી દિનચર્યા આના જેવી લાગે છે. મારો ધ્યેય દરરોજ તેનો ઉપયોગ કરવાનો છે. અમે અમારા સમયને ખૂબ મહત્વ આપીએ છીએ. તેને બગાડવાનો કોઈ અર્થ નથી.
અંગ્રેજીમાં માય ડેઈલી લાઈફ પર લાંબો નિબંધ
દરેક વ્યક્તિ પોતાનું રોજિંદું જીવન અલગ રીતે વિતાવે છે. આપણો વ્યવસાય આપણા રોજિંદા જીવનને પણ અસર કરે છે. હું એક વિદ્યાર્થી તરીકે સાદું અને સામાન્ય જીવન જીવું છું. મારા રોજિંદા જીવનને નિયંત્રિત કરવા માટે, મેં એક દિનચર્યા વિકસાવી છે. મોટાભાગના વિદ્યાર્થીઓ કદાચ એક જ પ્રકારનું જીવન જીવે છે.
મારું એલાર્મ દરરોજ સવારે 5:00 વાગ્યે બંધ થઈ જાય છે. પછી હું મારા દાંત સાફ કરું છું, મારો ચહેરો ધોઉં છું અને અડધા કલાક સુધી સ્નાન કરું છું. મારી માતા દરરોજ સવારે મારા માટે નાસ્તો બનાવે છે. સવારે, હું મારા પડોશીઓ સાથે અડધો કલાક ચાલું છું. પાછળથી, મેં મારા શિક્ષકોના છેલ્લા પ્રકરણોના પુનરાવર્તનો વાંચ્યા. હું સવારે ઊઠીને સૌથી પહેલું બે કલાક વાંચું છું. વધુમાં, હું વિજ્ઞાનની સંખ્યાત્મક કસરતો અને ગણિતની સમસ્યાઓનો અભ્યાસ કરું છું. આપણે પ્રેક્ટિસ દ્વારા સંપૂર્ણ બનીએ છીએ.
આઠ વાગે હું મારો યુનિફોર્મ ઇસ્ત્રી કરીને તૈયાર કરું છું. ઘડિયાળમાં 9:00 વાગે છે, હું મારો નાસ્તો લઉં છું અને શાળા માટે તૈયાર થઈ જાઉં છું. જ્યારે હું સમયસર શાળાએ પહોંચું છું ત્યારે હંમેશા સાડા દસ વાગ્યા હોય છે.
અમે રાષ્ટ્રગીત ગાઈએ છીએ અને મારા મિત્રો, વડીલો અને જુનિયરો સાથે એસેમ્બલી દરમિયાન અમારી શાળાની પ્રાર્થના કરીએ છીએ. વર્ગ શરૂ થાય ત્યારે દસ વાગી ગયા. અમારા અભ્યાસના સમયગાળાના શેડ્યૂલમાં આઠ સમયગાળાનો સમાવેશ થાય છે. સામાજિક અભ્યાસ એ પ્રથમ વિષય છે જેનો હું મારા પ્રથમ સમયગાળામાં અભ્યાસ કરું છું. અમે લંચ માટે ચોથા સમયગાળા પછી વીસ મિનિટનો વિરામ લઈએ છીએ. ચાર વાગ્યે, શાળાનો દિવસ પૂરો થાય છે. શાળા પૂરી થતાં જ હું થાકી ગયો અને ઘર તરફ પ્રયાણ કર્યું.
નાસ્તાની તૈયારી કરવા માટે, હું મારા હાથ અને અંગો સાફ કરું છું. શાળા પછી, હું નજીકના રમતના મેદાનમાં મારા મિત્રો સાથે ફૂટબોલ અને ક્રિકેટ રમું છું. તે સામાન્ય રીતે અમને રમવા માટે એક કલાક લે છે. જ્યારે તે 5:30 વાગ્યે પહોંચે છે, ત્યારે હું ઘરે પાછો ફરું છું અને મારું હોમવર્ક કરવાનું શરૂ કરું છું.
સવારે નોટ્સ અને પુસ્તકો વાંચવું એ છે જે હું મારું હોમવર્ક પૂરું કર્યા પછી સાંજે કરું છું. જ્યારે હું રાત્રિભોજન કરું ત્યારે તે હંમેશા 8:00 વાગ્યાની આસપાસ હોય છે. અડધા કલાક પછી, હું વિરામ લઉં છું. મારું ધ્યાન આ સમય દરમિયાન કેટલીક શૈક્ષણિક ટીવી ચેનલો તરફ દોરવામાં આવ્યું છે.
તે પછી, હું મારું બાકીનું હોમવર્ક પૂરું કરું છું. પછી હું ઊંઘતા પહેલા કોઈ નવલકથા કે વાર્તા વાંચું છું જો તે પહેલેથી જ પૂરી થઈ ગઈ હોય. હું દરરોજ રાત્રે સૂવાનો સમય 10:00 વાગ્યાનો છે.
સપ્તાહના અંતે અને રજાઓમાં મારી દિનચર્યા ખોરવાઈ જાય છે. અખબારો, સામયિકો અને વાર્તાઓ એ હું આજકાલ વાંચું છું. મારા મિત્રો સાથે હું ક્યારેક પાર્કમાં જાઉં છું. મારા માતા-પિતા અને મને લાંબી રજાઓમાં કોઈ સંબંધીના ઘરે થોડો સમય વિતાવવો ગમે છે. હું જેટલું કડક શેડ્યૂલનું પાલન કરું છું, તેટલું જ મને મશીન જેવું લાગે છે. તેમ છતાં, જો આપણે સમયના પાબંદ હોઈશું, તો આપણે સફળ થઈશું અને ગુણાત્મક અસ્તિત્વ જીવીશું.
તારણ:
હું મારા રોજિંદા જીવનમાં સખત નિત્યક્રમનું પાલન કરું છું. મારા મતે, આવી સારી દિનચર્યા સફળતા તરફ દોરી શકે છે, તેથી હું હંમેશા તેને અનુસરવાનો પ્રયાસ કરું છું. પરંતુ વેકેશન અને રજાઓમાં મારું રોજનું જીવન અલગ હોય છે. પછી હું તેનો ઘણો આનંદ માણું છું અને ઉપરોક્ત રૂટિન જાળવતો નથી.