Bevezetés
Ennek az esszének az a célja, hogy bemutassa, milyen pozitív és negatív hatással volt az életemre a Covid-19 világjárvány az elmúlt hét hónapban. Továbbá leírja a középiskolai érettségi tapasztalataimat, és azt, hogy hogyan szeretném, ha a jövő nemzedékei emlékeznének a 2020-as évfolyamra.
Hosszú esszé a pandémiás tapasztalatokról
A koronavírus, vagyis a COVID-19 mára mindenki számára jól ismert. 2020 januárjában a koronavírus az egész világon elterjedt, miután Kínából indult, és elérte az Egyesült Államokat. A vírushoz számos tünet társul, köztük légszomj, hidegrázás, torokfájás, fejfájás, íz- és szaglásvesztés, orrfolyás, hányás és hányinger. Előfordulhat, hogy a tünetek 14 napig nem jelentkeznek, amint azt már megállapították. Ezenkívül a vírus rendkívül fertőző, így minden korosztály számára veszélyes. A vírus megtámadja az immunrendszert, veszélyeztetve az időseket és a krónikus betegségben szenvedőket.
Idén januártól jelent meg először a vírus a hírekben és a médiában. Úgy tűnt, hogy a vírus nem jelent veszélyt az Egyesült Államokra és a világ sok más országára. A következő hónapokban világszerte számos egészségügyi tisztviselőt figyelmeztettek a vírusra, mivel az gyorsan terjed.
A kutatók felfedezték, hogy a vírus Kínából származik, miközben elmélyültek annak eredetében. Annak ellenére, hogy a tudósok mindent megvizsgáltak, a vírus egy denevérből származik, és más állatokra is átterjedt, végül eljutott az emberre is. Az Egyesült Államokban a sportrendezvényeket, koncerteket, nagy összejöveteleket és később iskolai rendezvényeket törölték, mivel a számok gyorsan emelkedtek.
Az én iskolám is bezárt március 13-án, ami engem illet. Eredetileg két hét szabadságra kellett volna mennünk, március 30-án tértünk vissza, de mivel a vírus gyorsan terjedt és a dolgok nagyon gyorsan kicsúsztak a kezünkből, Trump elnök rendkívüli állapotot hirdetett, és április 30-ig karanténba kerültünk. .
Ekkor az iskolákat hivatalosan bezárták a tanév hátralévő részében. A távoktatás, az online órák és az online tanfolyamok révén új normát alakítottak ki. Május 4-én a philadelphiai iskolakörzet elkezdte kínálni a távoktatást és az online órákat. Az óráim reggel 8 órakor kezdődtek, és a hét négy napján délután 3 óráig tartanak.
Még soha nem találkoztam virtuális tanulással. Mint több millió diáknak szerte az országban, ez is új és más volt számomra. Ennek eredményeként kénytelenek voltunk áttérni a fizikai iskolába járásról, a társainkkal és tanárainkkal való interakcióról, az iskolai rendezvényeken való részvételről, és egyszerűen az osztálytermi körülményekről, hogy egyszerűen csak nézzük egymást a számítógép képernyőjén. Ezt mindannyian nem tudtuk megjósolni. Mindez olyan hirtelen és figyelmeztetés nélkül történt.
A távoktatási tapasztalatom nem volt túl jó. Ha az iskoláról van szó, nehezen tudok koncentrálni, és könnyen elvonom magam. Könnyű volt koncentrálni az osztályteremben, mert ott voltam, hogy halljam, mit tanítanak. Az online órákon viszont nehezen tudtam odafigyelni és koncentrálni. Emiatt lemaradtam a fontos információkról, mert nagyon könnyen elterelődött a figyelmem.
- Esszé a Save Trees Save Life címmel
- Esszé a Save Waterről: Szlogenekkel és sorokkal a Takarékos vízről
A családom mind az öt tagja otthon volt a karantén alatt. Amikor ezek ketten szaladgáltak a házban, nehéz volt az iskolára koncentrálnom, és megcsinálnom azokat a dolgokat, amelyekre kértek. Van két kistestvérem, akik nagyon hangosak és igényesek, így el tudom képzelni, milyen nehéz volt az iskolára koncentrálnom. Hogy eltartsam a családomat a járvány idején, heti 35 órát dolgoztam az iskola mellett. Csak édesapám dolgozott otthonról, mióta anyám elvesztette a munkáját. Apám jövedelme nem volt elég nagy családunk eltartására. Két hónapon keresztül egy helyi szupermarketben dolgoztam pénztárosként, hogy amennyire csak lehetséges, eltarthassam a családunkat.
A szupermarketben végzett munkám minden nap több tucat embernek tett ki engem, de a vásárlók és a dolgozók védelme érdekében bevezetett óvintézkedések ellenére szerencsés voltam, hogy nem kaptam el a vírust. Szeretném leszögezni, hogy a nagyszüleim, akik nem is élnek az Egyesült Államokban, nem voltak ilyen szerencsések. Több mint egy hónapba telt, mire felépültek a vírusból, kórházi ágyon izolálva, senki sem volt mellettük. Hetente csak egyszer tudtunk telefonon kommunikálni, ha szerencsénk volt. A családom véleménye szerint ez volt a legfélelmetesebb és legaggasztóbb rész. Mindketten teljesen felépültek, ami jó hír volt számunkra.
A vírus terjedése lelassult annak köszönhetően, hogy a járvány valamelyest ellenőrzés alatt áll. Az új norma mára normává vált. A múltban másképp láttuk a dolgokat. Ma már elképzelhetetlen, hogy nagy csoportok jöjjenek össze rendezvényekre és tevékenységekre! A távoktatás során tudjuk, hogy a szociális távolságtartás és a maszk viselése mindenhol fontos. Ki tudja azonban, hogy vissza tudunk-e térni a régi életmódhoz, és mikor? Emberként hajlamosak vagyunk természetesnek venni a dolgokat, és nem értékeljük azt, amink van, amíg el nem veszítjük. Ez az egész tapasztalat megtanított erre.
Következtetés
Mindannyian nehezen alkalmazkodtunk a COVID-19-hez, és az új életmód kihívást jelenthet. Arra törekszünk, hogy életben tartsuk a közösségi szellemet, és lehetőségeinkhez mérten gazdagítsuk népünk életét.