ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆ 1953, ಜನರ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಲೇಖಕರ ಫೋಟೋ
ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಪರೀಕ್ಷೆಯಿಂದ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ

ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಗೆ ಜನರು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು?

ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯು ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರತಿರೋಧ ಮತ್ತು ವಿರೋಧವನ್ನು ಎದುರಿಸಿತು. ಸೇರಿದಂತೆ ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಯತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಮಗಳ ಮೂಲಕ ಜನರು ಕಾಯಿದೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು

ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಶಿಕ್ಷಕರು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದವರು ತಮ್ಮ ವಿರೋಧವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆ. ಈ ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೆರವಣಿಗೆಗಳು, ಧರಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಬಹಿಷ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದವು.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲತೆ:

ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆ ವಿರುದ್ಧ ಜನಾಂದೋಲನ ಮಾಡುವಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರ ವಹಿಸಿದ್ದರು. ಅವರು ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಘಟನೆ (SASO) ಮತ್ತು ಆಫ್ರಿಕನ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಚಳುವಳಿ (ASM) ನಂತಹ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಸಂಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಚಳುವಳಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಈ ಗುಂಪುಗಳು ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಿ, ಜಾಗೃತಿ ಅಭಿಯಾನಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದವು ಮತ್ತು ಸಮಾನ ಶಿಕ್ಷಣ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದವು.

ಪ್ರತಿಭಟನೆ ಮತ್ತು ಬಹಿಷ್ಕಾರಗಳು:

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಸೇರಿದಂತೆ ಅನೇಕ ಜನರು ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯ್ದೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದರು. ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗಿಟ್ಟರೆ, ಇತರರು ಕಾಯಿದೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲಾದ ಕೆಳಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಹಿಷ್ಕರಿಸಿದರು.

ಪರ್ಯಾಯ ಶಾಲೆಗಳ ರಚನೆ:

ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಮಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಮರ್ಪಕತೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಸಮುದಾಯದ ಮುಖಂಡರು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕರ್ತರು ಬಿಳಿಯರಲ್ಲದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಪರ್ಯಾಯ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ "ಅನೌಪಚಾರಿಕ ಶಾಲೆಗಳನ್ನು" ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು.

ಕಾನೂನು ಸವಾಲುಗಳು:

ಕೆಲವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಕಾನೂನು ವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದವು. ಈ ಕಾಯಿದೆಯು ಮೂಲಭೂತ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಾನತೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸಿ ಅವರು ಮೊಕದ್ದಮೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಕಾನೂನು ಸವಾಲುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರ್ಕಾರ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಂಗದಿಂದ ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದ್ದವು, ಇದು ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯಿತು.

ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಒಗ್ಗಟ್ಟು:

ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿ-ವಿರೋಧಿ ಚಳುವಳಿಯು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸರ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಂದ ಬೆಂಬಲ ಮತ್ತು ಒಗ್ಗಟ್ಟನ್ನು ಗಳಿಸಿತು. ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಖಂಡನೆ ಮತ್ತು ಒತ್ತಡವು ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯ್ದೆಯ ವಿರುದ್ಧ ಜಾಗೃತಿ ಮತ್ತು ಹೋರಾಟಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು.

ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಗೆ ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ತಾರತಮ್ಯ ನೀತಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ವ್ಯಾಪಕ ವಿರೋಧ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿರೋಧವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ. ಕಾಯಿದೆಯ ವಿರುದ್ಧದ ಪ್ರತಿರೋಧವು ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿಯ ವಿರೋಧಿ ಹೋರಾಟದ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಂಶವಾಗಿತ್ತು.

ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜನರು ಯಾವ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು?

ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ. ಅನೇಕ ಬಿಳಿಯರಲ್ಲದ ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕನ್ನರು ಈ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸಿದರು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅದನ್ನು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಮತ್ತು ಜನಾಂಗೀಯ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ಶಾಶ್ವತಗೊಳಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ನೋಡಿದರು. ಕಾಯಿದೆಯ ಅನುಷ್ಠಾನದ ವಿರುದ್ಧ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದ ಮುಖಂಡರು ಪ್ರತಿಭಟನೆಗಳು, ಬಹಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿರೋಧ ಚಳುವಳಿಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಿದರು. ಈ ಕಾಯಿದೆಯು ಬಿಳಿಯರಲ್ಲದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸುವುದು, ಜನಾಂಗೀಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಬಿಳಿಯ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಕಾಯ್ದುಕೊಳ್ಳುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ವಾದಿಸಿದರು.

ಬಿಳಿಯರಲ್ಲದ ಸಮುದಾಯಗಳು ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಅನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಅಸಮಾನತೆಯ ಸಂಕೇತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿವೆ. ಕೆಲವು ಬಿಳಿಯ ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕನ್ನರು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ ಮತ್ತು ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರು. ಅವರು ಜನಾಂಗೀಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಬಿಳಿಯ ಪ್ರಾಬಲ್ಯದ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ನಂಬಿದ್ದರು. ಅವರು ಆಕ್ಟ್ ಅನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಬಿಳಿಯರಲ್ಲದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅವರ ಗ್ರಹಿಸಿದ "ಕೆಳಮಟ್ಟದ" ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು. ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಟೀಕೆಯು ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ವಿಸ್ತರಿಸಿತು.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ವಿವಿಧ ಸರ್ಕಾರಗಳು, ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಈ ಕಾಯಿದೆಯ ತಾರತಮ್ಯ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗಾಗಿ ಖಂಡಿಸಿದರು. ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಕೆಲವು ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದರೆ, ಇದು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ವಿರೋಧವನ್ನು ಎದುರಿಸಿತು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅದರ ತಾರತಮ್ಯ ನೀತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶಾಲವಾದ ವರ್ಣಭೇದ ನೀತಿಯಿಂದ ನೇರವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಿತರಾದವರಿಂದ.

ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೇಳಲಾಗುವ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಸೇರಿವೆ:

  • ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆ ಎಂದರೇನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಯಾವಾಗ ಜಾರಿಗೆ ತರಲಾಯಿತು?
  • ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು ಯಾವುವು?
  • ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯು ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು?
  • ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯು ಜನಾಂಗೀಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ತಾರತಮ್ಯಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿತು?
  • ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಪ್ರಮುಖ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಯಾವುವು?
  • ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಮತ್ತು ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಯಾವುವು?
  • ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಜಾರಿಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ಜಾರಿಗೊಳಿಸಲು ಯಾರು ಜವಾಬ್ದಾರರು? 8. ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯು ದಕ್ಷಿಣ ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಜನಾಂಗೀಯ ಗುಂಪುಗಳ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು?
  • ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಜನರು ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆಗಳು ಹೇಗೆ ವಿರೋಧಿಸಿದರು ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಭಟಿಸಿದರು
  • ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯನ್ನು ಯಾವಾಗ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಏಕೆ?

ಬಂಟು ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾಯಿದೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುವಾಗ ಜನರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೇಳುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ.

ಒಂದು ಕಮೆಂಟನ್ನು ಬಿಡಿ