Essay momba ny Lalàna fanabeazana Bantu amin'ny teny anglisy maimaim-poana

Sarin'ny mpanoratra
Nosoratan'i guidetoexam

Fampidirana

Nandritra ny taona vitsivitsy voalohany taorian'ny fampidirana ny lalàna momba ny fanabeazana Bantu, ny rafi-panabeazana Afrikana Tatsimo dia nodinihina tsy tapaka. Ary koa ny fanazavana ny lafy ratsiny sy ny lafy ratsin'ity politika ity, ity lahatsoratra ity dia mamakafaka ny fiantraikan'izany amin'ny ankamaroan'ny sekoly sy ny oniversite.

Lalàna momba ny fanabeazana sy fanofanana Bantu ho an'ny Sekoly Afrikana Tatsimo

Ity lalàna 1965 ity dia nolanian'ny Governemanta Afrikanina Tatsimo ao anatin'ny Lalàna Fanabeazana Bantu. Ny ankizy mainty hoditra rehetra mipetraka any amin'ny faritra voatondro dia takiana amin'ny fianarana fototra tsy maintsy atao na inona na inona fidiram-bolan'ny fianakaviany na toerana ara-tsosialy.

Ny mpianatra Afrikana Tatsimo rehetra dia ampianarina amin'ny fitenin-drazany amin'ny alàlan'ny hetsika fanabeazana Bantu. Tsy maintsy ampianarina ny fiteny sy ny kolontsainy voalohany araka ny lalàna 1961 ny ankizy mpianatra.

Ny tanjon'ny rafi-pampianarana Bantu

Any Afrika Atsimo, ny hetsika fanabeazana Bantu dia manana tanjona telo lehibe: manome hery ny mainty hoditra Afrikana Tatsimo amin'ny alàlan'ny fanabeazana, manangana ny fahaiza-manaon'ny andrim-panjakana amin'ny fanabeazana teratany mainty hoditra, ary ny fampiroboroboana ny fikarohana momba ny fanabeazana Afrikana amin'ny alàlan'ny famatsiam-bola avy amin'ny governemanta. Mihatsara ihany koa ny fahaizan’ny mpianatra sy ny kalitaon’ny mpampianatra mainty hoditra eo ambanin’io lalàna io.

Na dia eo aza ny firazanana, ny ankizy rehetra any Afrika Atsimo dia mendrika ny hahazo fanabeazana mitovy amin'ny alàlan'ny Lalàna momba ny fanabeazana Bantu. Ankoatra ny famporisihana ny fampiraisana ara-poko any an-tsekoly, ny Lalàna dia mandrisika ny fahasamihafàna ao an-dakilasy. Ho fanampin'ny famoronana dobo matihanina mainty izay afaka mifaninana eran-tany, ny hetsika dia mikendry ny hamorona loharanon'ny matihanina mainty hoditra.

Ny tombony sy ny tsy fatiantoka

Lalàna maromaro no lany tany Afrika Atsimo mifandraika amin'ny rafi-pampianarana mainty hoditra. Ny tanjona dia ny hanatrarana ny fitovian-jo eo amin'ny fahafahana manabe ho an'ny fotsy hoditra Afrikana Tatsimo sy mainty hoditra Afrikana Tatsimo, dia nolaniana mba hamahana ny fanavakavahana sy ny tsy fitoviana am-polony taona maro eo amin'ny fianarana.

Na dia eo aza ny fepetra momba ny hetsika affirmative sy ny fiankinan-doha amin'ny fanomezana manokana, dia miteraka resabe ilay hetsika. Nanatsara ny kalitaon'ny fanabeazana ho an'ny mainty hoditra Afrikana Tatsimo sy nampihena ny tsy fitoviana eo amin'ny fanabeazana io hetsika io, hoy ny mpanohana azy. Ny mpianatra fotsy hoditra dia nahazo tombony bebe kokoa tamin'ny hetsika noho ny mpianatra mainty hoditra, araka ny filazan'ny mpitsikera, ary tsy nahomby ny famahana ny fototry ny tsy fitoviana ara-panabeazana amin'ny sekoly tantanin'ny governemanta.

Ahitana hetsika fanabeazana hafa

Misy lalàna maromaro mifehy ny rafi-pampianarana ao Afrika Atsimo, anisan'izany ny lalàna momba ny fanabeazana Bantu. Fanitsiana maromaro no natao tamin’ilay lalàna hatramin’ny nandaniana azy tamin’ny 1955. Lohahevitra isan-karazany no dinihina, anisan’izany ny fampianarana ambaratonga fototra, ambaratonga faharoa, ary fianarana ambaratonga faharoa. Ny ankizy Afrikana dia omena fahafahana mianatra mitovy amin'ny ankizy fotsy hoditra eo ambanin'ny lalàna.

Ity hetsika ity dia nosoratana tamin'ny fiteny dimy samy hafa - Anglisy, Afrikaans, Xhosa, Zulu ary Swazi. Niteraka fahasahiranana teo amin’ny fampiharana azy izany. Ny fiteny tsirairay dia tsy maintsy ampianarina mitokana any amin'ny sekoly samihafa. Mpianatra maro no sahirana mianatra fiteny roa na maromaro miaraka satria tsy maintsy mianatra fiteny roa miaraka izy ireo, izay mety ho sarotra.

Ankoatra ny fanavakavahana ara-poko any amin'ny lisea, misy fepetra maromaro mifandraika amin'izany ilay lalàna. Ny Sekoly mainty sy ny loko dia matetika misaraka amin'ny sekoly ho an'ny fotsy hoditra miaraka amin'ny fanampian'ny fanjakana.

Ny ankizy mainty hoditra dia tsy omena fahafahana mitovy amin'ny fotsy hoditra mitovy aminy, satria maro ny olona mihevitra izany ho fanitsakitsahana ny zon'olombelona. Zava-dehibe ny manamarika fa ny fepetra fanavahana dia mbola tsy niova tanteraka rehefa nandeha ny fotoana na dia teo aza ireo fanakianana ireo.

Famaranana

Tahaka ny vondrom-piarahamonina mainty hoditra maro, miatrika fanamby isan-karazany ihany koa ny vondrom-piarahamonina misy ahy, indrindra fa mpisolovava miasa ao amin'ny vondrom-piarahamonina Afrikana-Amerikana aho. Ny Afrikana-Amerikana sy ny vitsy an'isa dia nokendren'ny fampiharana ny lalàna matetika tato anatin'ny taona vitsivitsy.

Ireo tompon'andraikitra voarohirohy amin'ity polisy mahery vaika ity dia niatrika voka-dratsy kely na tsy nisy vokany tamin'ny fanaovana profil sy fanorisorenana olona tsy manan-tsiny. Ny foto-kevitra manan-karena amin'ny fahatakarana ny fitondran-tenan'ny polisy mampahory dia nomen'ny lahatsoratra fanabeazana Bantu, izay mamakafaka ny fakany nandritra ny taonjato maro ka hatramin'ny taonan'ny fanavakavaham-bolon-koditra.

1 hevitra momba ny "Essay on Bantu Education Act amin'ny teny anglisy maimaim-poana"

Leave a Comment