150, 200, 250, & 500 Teny Essay amin'ny Andron'ny Mpampianatra amin'ny teny anglisy

Sarin'ny mpanoratra
Nosoratan'i guidetoexam

Fampidirana 

Nantsoina hoe mpampianatra ny mpampianatra fahiny. Ny Guru dia olona manazava ny fiainan'ny mpianatra an'arivony. Ny Guru dia ara-bakiteny izay mandroaka ny haizina amin'ny teny Sanskrit. Noho izany, ny Guru dia heverina ho ambony amin'ny fomban-drazana Indiana.

 Mihevitra ny mpampianatra ho toy ny Gurus ny mpianatra satria mampita fahalalana sy hery. Lasa mahafinaritra sy mahomby ny fianarana miaraka amin'ny fitarihan'ny mpampianatra. Ity lahatsoratra manaraka ity dia nosoratana tamin'ny teny anglisy ho fanomezam-boninahitra ny andron'ny mpampianatra. Amin'ny fanoratana lahatsoratra momba ny Andron'ny Mpampianatra dia hahazo fahatakarana ny antony hankalazantsika ny Andron'ny Mpampianatra ny mpianatra ary hianatra ny fiantraikan'ny mpampianatra eo amin'ny fiainan'ny mpianatra.

150 Words Essay amin'ny andron'ny mpampianatra

Mety hahasoa anao ny “Essay momba ny mpampianatra tiako indrindra” omena eto raha te hanoratra na hiresaka momba ny mpampianatra tianao indrindra amin'ny andron'ny mpampianatra ianao. Afaka manoratra lahatsoratra momba ny mpampianatra tiany indrindra amin'ny teny anglisy ny mpianatra, ny ankizy ary ny ankizy.

Atoa Virat Sharma no mampianatra antsika matematika ary mpampianatra tiako indrindra. Ny henjana sy ny faharetany dia mahatonga azy ho mpampianatra tena mahomby. Manintona ahy ny fomba fampianarany. Ny fahatakarana ireo hevitra dia manamora kokoa ny fanazavany.

Ampirisihina koa isika hametraka fanontaniana rehefa misalasala. Manana fifehezan-tena sy totohondry izy. Manome antoka izy fa vita ara-potoana ny entimodinay sy ny tetikasanay. Afaka miantehitra aminy isika amin'ny fitarihana mandritra ny fandaharana fampirantiana matematika interschool sy ny hetsika hafa any an-tsekoly. Tsy hohadinoiny mihitsy ny mpianatra mahazo naoty tsara amin’ny taranjany.

Ankoatra ny fampianarana taranja any an-tsekoly, dia manantitrantitra ny fampivoarana ny toetra sy ny fitondran-tena tsara izy. Tena mamporisika ahy hanao tsara ny fianarako satria mpampianatra tena mahay izy.

200 Words Essay amin'ny andron'ny mpampianatra

Ny 5 Septambra, mankalaza ny Andron'ny Mpampianatra ho fankalazana ny tsingerintaona nahaterahan'i Sarvepalli Radhakrishnan i India. Filozofa sy mpampianatra mahay, nitana toerana ambony tany amin'ny oniversite indiana malaza sy oniversite hafa manerana izao tontolo izao. Ankoatra ny maha filoha lefitra voalohany sy filoha faharoa an'i India, dia izy koa no filoha lefitra voalohany tany Canada.

Ny sekoly rehetra any India dia mankalaza ny Andron'ny Mpampianatra ho fety. Ny kolejy dia mety hiantso azy io ho andro tsy fiasana amin'ny fahamendrehany, na dia ankalazaina be aza any amin'ny oniversite.

Hetsika maro no karakarain’ny mpianatra ho fanomezam-boninahitra ny mpampianatra any an-tsekoly. Mba hanehoana ny fitiavany sy ny fanajany ny mpampianatra azy dia manome voninkazo sy fanomezana hafa ny mpianatra.

Mankalaza ity andro ity ihany koa ny antoko politika isam-paritra sy nasionaly satria andro nahaterahan'ny filoha lefitra voalohany an'i India sy ny filoha faharoa an'i India. Nomem-boninahitra tamin'ireo mpitarika ara-politika ambony ny Dr. Radhakrishnan.

Nandritra ny naha-mpampianatra azy dia nandray anjara tamin'ny hetsika lehibe tany amin'ny oniversite izy. Radhakrishnan sy ny famaritana ny fifandraisana tsara indrindra amin'ny mpampianatra sy ny mpianatra dia resahina amin'ny fivoriana manokana eo amin'ny mpampianatra sy ny mpianatra.

Ny vahoaka Indiana dia mankalaza ny andron'ny mpampianatra amin'ny fitiavana sy fanajana lehibe ny mpampianatra azy. Tany nohajaina ny mpampianatra ary najanon’Andriamanitra ho ambony mihitsy aza. Resaka manan-danja ara-kolontsaina sy ara-panahy ary fomba fanao ny fankalazana ny fetin’ny mpampianatra eo anivon’ny fiarahamonina manaja ny mpampianatra azy.

250 Words Essay amin'ny andron'ny mpampianatra

Ankalazaina amin’ny andron’ny mpampianatra isan-taona ireo mpampianatra izay manokana fotoana betsaka hampianatra antsika. Nanao lahateny nandritra ny fivorian’ny sekoly ny talen-tsekoly nanombohana ny fetin’ny mpampianatra tamin’ity taona ity. Avy eo, nandeha tany amin'ny kilasinay izahay mba hankafy ny tenanay fa tsy hianatra.

Nomem-boninahitra tamin’ny lanonana kely nataon’ny mpiara-mianatra tamiko ireo mpampianatra nampianatra anay. Ny mofomamy sy zava-pisotro ary zavatra hafa dia novidina tamin'ny vola natolotry ny tsirairay avy. Nalamina tsara ny sezanay sy ny biraonay ka nanodidina azy ireo ny toerana banga teo afovoan’ilay efitrano.

Niara-nisakafo sy nisotro ary nilalao ny mpampianatra. Be dia be ny mpampianatra tia fanatanjahan-tena, ary nahafinaritra anay. Nisy fahasamihafana lehibe teo amin'ny fananana lesona sy ity.

Tsy ny kilasy ihany no nanao fety. Izany dia nitaky ny mpampianatra hifindra any an-dakilasy ary handray anjara amin'ny fialamboly. Tena reraka tokoa ireo mpampianatra ireo, saingy nahavita izany. Ny andro dia nifalifaly sy nifalifaly.

Nokarakarain’ny kilasy iray mihitsy aza ny mpampianatra tamin’ny lalao fohy. Raha teo am-panadiovana aho taorian’ny fety dia tsy afaka nijery izany aho.

Amin'ny ankapobeny dia fahombiazana lehibe ny andro. Nanenika ny sekoly manontolo ny fahasahiranana. Nalahelo kely aho rehefa naneno ny lakolosy fandroahana mba hifarana ny sekoly, saingy tsy maintsy nifarana izany. Reraka nefa faly izahay rehefa tapitra ny andro, ka nody.

500 Words Essay amin'ny andron'ny mpampianatra

Amin'ny daty samihafa manerana izao tontolo izao, ny andron'ny mpampianatra dia ankalazaina ho fanomezam-boninahitra ny fandraisan'anjaran'izy ireo ho toy ny hazondamosina eo amin'ny fiaraha-monina. Omem-boninahitra ny mpampianatra amin’io andro io noho ny fandraisany anjara amin’ny fampandrosoana ny fiarahamonina. Fomban-drazana efa tamin’ny taonjato faha-19 ny andron’ny mpampianatra.

Nanomboka tamin'ny taonjato faha-19, nankalazaina ny andron'ny mpampianatra ny mpampianatra ho fomba iray hanehoana ny fandraisany anjara amin'ny fiaraha-monina. Natao ho fankasitrahana ireo mpampianatra nandray anjara lehibe tamin’ny sehatra iray na nanampy tamin’ny fanabeazana ny fiarahamonina iray manontolo.

Nanomboka nankalaza ny Andron'ny Mpampianatra ireo firenena eran-tany tamin'ny daty manan-danja eo an-toerana, izay nankalazana ny mpanabe iray na ny zava-bitany teo amin'ny sehatry ny fanabeazana.

Firenena iray any Amerika Atsimo toa an'i Arzantina no mankalaza ny Andron'ny Mpampianatra isan-taona amin'ny 11 Septambra ho fanomezam-boninahitra an'i Domingo Faustino Sarmiento, izay filoha fahafito tao Arzantina ary olom-panjakana sy mpanoratra ihany koa. Anisan’ireo boky maro nosoratany ny mpanao gazety, mpahay tantara, filozofa, ary ireo karazana hafa.

Toy izany koa, mankalaza ny Andron'ny Mpampianatra i Bhutan amin'ny tsingerintaona nahaterahan'i Jigme Dorji Wangchuck, izay nanangana fampianarana maoderina tao.

Ankalazaina ao India ny Andron'ny Mpampianatra amin'ny 5 Septambra, andro fahatsiarovana ny tsingerintaona nahaterahan'ny filoha faharoa sy ny filoha lefitra voalohany an'i India, Dr. Sarvepalli Radhakrishnan.

Nanomboka tamin’ny 1994, dia nankalazain’ny firenena maro maneran-tany ho Andro iraisam-pirenena ho an’ny mpampianatra sy ny Andro iraisam-pirenena ho an’ny mpampianatra.

Fahatsiarovana ny fanaovan-tsonia ny tolo-kevitra momba ny satan'ny mpampianatra nataon'ny UNESCO sy ny Fikambanana iraisam-pirenena momba ny asa (OIT) tamin'ny taona 1966. Ao anatin'ireo tolo-kevitra ireo dia angatahina ireo mpampianatra manerana izao tontolo izao mba hizara ny ahiahiny sy ny sata misy azy.

Miparitaka ny fahalalana ary ny mpampianatra no naorin'ny fiarahamonina. Ny olona hafa dia mpampianatra mahay ary tian'ny mpianany noho ny asany amin'ny sehatra iray na taranja iray.

Ny fivoaran'ny taranja iray dia nisy fiantraikany be tamin'ny mpampianatra. Tamin'ny taonjato faha-19, i Friedrich Froebel dia nampiditra akanin-jaza, nampiditra fanavaozana ara-panabeazana maromaro.

Anne Sullivan, mpampianatra avy any Amerika, dia mpampianatra iray hafa nanentana ny fanahy. Helen Keller no olona jamba marenina voalohany nahazo Bachelor of Arts raha nampianariny.

Ireo maherifon'ny fiaraha-monina ireo, toa an'i Friedrich Froebel, Anne Sullivan, sy ireo hafa toa azy ireo, no hajaina sy ahatsiarovanay amin'ny fankalazana ny Andron'ny Mpampianatra.

Ankoatra ny fanomezam-boninahitra ny mpampianatra, ny andron’ny mpampianatra dia manentana azy ireo hiasa mafy kokoa ho fanatsarana ny mpianatra sy ny fiarahamonina. Amin'ity andro ity dia manaiky ny fandraisana anjara ataon'ny mpampianatra amin'ny fananganana ny asantsika, ny famolavolana ny maha-izy antsika, ary ny fampandrosoana ny fiarahamonina sy ny firenena.

Voaresaka amin’io andro io ihany koa ny olan’ny mpampianatra. Antsoina ireo mpitarika sy mpitantana mba hamahana ireo olana atrehin’ny mpampianatra ireo mba hahafahan’izy ireo manohy manompo ny fiarahamonina amin’ny fanoloran-tena nasehony nandritra ny taonjato maro.

Famaranana,

Miankina amin’ny mpampianatra ny fampandrosoana ny firenena rehetra. Noho izany, zava-dehibe ny mamaritra ny andro hahafantaran'ny mpampianatra azy. Ho fanomezam-boninahitra ny mpampianatra sy ny anjara birikiny eo amin'ny fiainantsika dia mankalaza ny andron'ny mpampianatra isika. Eo amin'ny fitaizana ny ankizy dia mitana andraikitra goavana ny mpampianatra, ka ny fankalazana ny andron'ny mpampianatra dia dingana tsara ahafantarana ny anjara andraikiny eo amin'ny fiaraha-monina.

Leave a Comment