Brezplačen esej o zakonu o izobraževanju bantu v angleščini

Predstavitev

V prvih nekaj letih po uvedbi zakona o izobraževanju Bantu je bil južnoafriški izobraževalni sistem pod stalnim nadzorom. Ta članek poleg razlage prednosti in slabosti tega pravilnika analizira, kako je vplival na večino misijonskih šol in univerz.

Zakon o izobraževanju in usposabljanju bantu za južnoafriške šole

Ta zakon iz leta 1965 je sprejel Južnoafriška vlada kot del zakona o izobraževanju Bantu. Vsi temnopolti otroci, ki živijo na določenih območjih, morajo imeti obvezno osnovno izobrazbo, ne glede na njihov družinski dohodek ali družbeni položaj.

Vsi južnoafriški učenci se izobražujejo v svojem maternem jeziku prek zakona o izobraževanju bantu. Po zakonu iz leta 1961 se morajo šolarji učiti svojega primarnega jezika in kulture.

Glavni cilji bantu izobraževalnega sistema

V Južni Afriki ima izobraževalno gibanje Bantu tri glavne cilje: opolnomočenje temnopoltih Južnoafričanov z izobraževanjem, izgradnja institucionalnih zmogljivosti v izobraževanju temnopoltih domorodcev in spodbujanje afriških izobraževalnih raziskav z vladnim financiranjem. Uspešnost učencev in kakovost temnopoltih učiteljev se prav tako izboljšata v skladu z zakonom.

Kljub svoji rasi si vsi otroci v Južni Afriki zaslužijo enak dostop do izobraževanja po zakonu o izobraževanju Bantu. Zakon poleg spodbujanja rasne integracije v šolah spodbuja tudi raznolikost v razredu. Poleg ustvarjanja skupine temnopoltih strokovnjakov, ki bi lahko konkurirali po vsem svetu, želi zakon ustvariti vir kvalificiranih temnopoltih strokovnjakov.

Prednosti in slabosti

V Južni Afriki je bilo sprejetih več pomembnih zakonov v zvezi s temnopoltim izobraževalnim sistemom. Da bi dosegli enake izobraževalne možnosti za bele Južnoafričane in temnopolte Južnoafričane, je bil sprejet za obravnavo desetletja segregacije in neenakosti v šolanju.

Kljub določbam o pozitivnih ukrepih in veliki odvisnosti od zasebnih donacij je akt sporen. Po mnenju podpornikov je dejanje izboljšalo kakovost izobraževanja temnopoltih Južnoafričanov in zmanjšalo neenakost v izobraževanju. Po mnenju kritikov so belopolti študenti imeli od zakona več koristi kot temnopolti učenci, poleg tega pa ni uspel odpraviti temeljnih vzrokov neenakosti v izobraževanju v šolah, ki jih vodi vlada.

Vključuje še eno izobraževalno gibanje

Obstajajo številni deli zakonodaje, ki urejajo južnoafriški izobraževalni sistem, vključno z zakonom o izobraževanju bantu. Odkar je bil sprejet leta 1955, je bilo v zakon vnesenih več sprememb. Zajemajo se različni predmeti, vključno z osnovnim, srednjim in višjim izobraževanjem. Po zakonu imajo afriški otroci enake izobraževalne možnosti kot beli otroci.

To dejanje je napisano v petih različnih jezikih – angleščini, afrikanščini, xhosa, zulu in svaziju. To je povzročilo nekaj težav pri izvajanju. Vsak jezik je treba poučevati ločeno v različnih šolah. Mnogi učenci imajo težave pri hkratnem učenju dveh ali več jezikov, ker se morajo učiti oba jezika hkrati, kar je lahko izziv.

Poleg rasne segregacije v srednjih šolah zakon vsebuje več določb, povezanih z njo. Črne in temnopolte šole so običajno ločene od šol za bele z državno pomočjo.

Temnopolti otroci nimajo enakih možnosti kot belopolti, saj mnogi menijo, da je to kršitev njihovih človekovih pravic. Pomembno je omeniti, da so določbe o ločevanju kljub tem kritikam skozi čas ostale večinoma nespremenjene.

zaključek

Tako kot mnoge skupnosti temnopoltih se tudi moja skupnost sooča z različnimi izzivi, še posebej, ker sem odvetnik, ki deluje v afroameriški skupnosti. Afroameričani in manjšine so bili v zadnjih letih pogosteje tarča organov kazenskega pregona.

Policisti, vključeni v to agresivno policijsko delo, so se soočili z malo ali nič posledicami zaradi profiliranja in nadlegovanja nedolžnih ljudi. Bogat kontekst za razumevanje zatiralskega vedenja policije ponuja bantujski esej o izobraževanju, katerega korenine segajo stoletja nazaj v stoletja institucionalnega rasizma.