Dr. Sarvepalli Radhakrishnan Essay oo Ingiriisi ah 100 eray
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan, oo ahaa faylasuuf, aqoonyahan, iyo macallin caan ah, waxa uu dhashay Sebtembar 5, 1888. Waxa uu ahaa shakhsi wax ku ool ah oo dhinaca waxbarashada ah, waxaanu noqday madaxweynihii labaad ee Hindiya. Dr. Radhakrishnan ayaa door laxaad leh ka qaatay qaabaynta nidaamka waxbarasho ee Hindiya wuxuuna u ololeeyay muhiimada ay waxbarashadu u leedahay horumarinta qaranka. Falsafadiisu waxay si qoto dheer ugu xididaysay ruuxa Hindida, wuxuuna aaminsanaa is dhex galka falsafada bariga iyo reer galbeedka. Aqoonta iyo xikmadda uu jacaylku u qabo, waxa uu qoray buugaag tiro badan, waxa uu soo jeediyay muxaadarooyin dhaxal-gal ah oo dhinacyo kala duwan taabanaya. Wax ku biirinta Dr. Sarvepalli Radhakrishnan ee waxbarashada iyo falsafada waxay sii wadaan dhiirigelinta jiilasha.
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan Essay oo Ingiriisi ah 200 eray
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan wuxuu ahaa faylasuuf Hindi ah oo caan ah, dawlad-yaqaan, iyo madaxweynihii labaad ee Hindiya. Waxa uu ku dhashay September 5, 1888 ee Thiruttani, Tamil Nadu. Dr. Radhakrishnan ayaa door laxaad leh ka qaatay qaabaynta nidaamka waxbarasho ee Hindiya iyo horumarinta nabadda iyo isfahamka dhaqamada kala duwan.
Faylasuuf ahaan, Dr. Radhakrishnan wuxuu sameeyay wax ku biirin qiimo leh oo lagu heshiisiinayo falsafadaha Bariga iyo Galbeedka. Shaqooyinkiisa, sida "Falsafadda Hindida" iyo "Aragtida Hinduuga ee Nolosha," ayaa loo arkaa inay yihiin kuwo heersare ah oo gudaha ah. Waxbarashadii Dr. Radhakrishnan waxay xooga saaraysaa muhiimada qiyamka ruuxiga ah iyo akhlaaqda ee qofka noloshiisa, isagoo kor u qaadaya fikradda walaaltinimada iyo wada noolaanshaha caalamiga ah.
Madaxtinimadiisa ka hor, Dr. Radhakrishnan waxa uu ahaa bare caan ah oo falsafada ah. Waxa uu soo qabtay jagooyin badan oo la qaddariyo, oo ay ku jiraan guddoomiye ku xigeenka Jaamacadda Banaras Hindu iyo Professor Spalding ee Diimaha Bariga iyo Anshaxa ee Jaamacadda Oxford. Dedaaladiisa iyo qiirada uu u qabo waxbarashada ayaa ka muuqatay dadaalkiisa uu ku horumarinayo isdhaafsiga garaadka iyo dhaqanka.
Waxtarka Dr. Sarvepalli Radhakrishnan ee Hindiya waa mid aan la qiyaasi karin. Waxa uu ahaa u doodaha waxbarashada oo ah habka kor loogu qaado bulshada iyo rumaysnaanta xoogga aqoonta. Shaqadiisu waxay sii waddaa dhiirigelinta jiilasha, waxaana sannad-guuradiisii dhalashadiisa loo xusaa maalinta macalinka iyadoo lagu sharfay dadaalka uu u galay waxbarashada.
Gebagebadii, Dr. Sarvepalli Radhakrishnan noloshiisii iyo dhaxalkiisi waxay u adeegaan sidii dhiirigelin dhammaan. Kartidiisa garaadka, fahanka falsafada, iyo aaminsanaanta aan leexleexa lahayn ee waxbarashada waxay ku reebtay raad lama ilaawaan ah bulshada Hindiya. Waxbaridda Dr. Radhakrishnan waxay sii wadaan inay nagu hagaan adduunyo iftiimaya oo wada nool.
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan Essay oo Ingiriisi ah 250 eray
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan wuxuu ahaa faylasuuf, aqoonyahan, iyo dawlad-yaqaan Hindi ah oo caan ah. Wuxuu dhashay Sebtembar 5, 1888, wuxuu noqday madaxweyne ku xigeenkii ugu horreeyay iyo madaxwaynihii labaad ee madax-bannaanida Hindiya. Waxa uu caan ku ahaa aqoontiisa iyo falsafadiisa, waxa uu ahaa shaqsi caan ku ah qaabaynta fikirka Hindida casriga ah. Shaqooyinka saamaynta leh ee Radhakrishnan ee diinta isbarbardhigga iyo falsafada ayaa kasbaday aqoonsi caalami ah.
Aqoonyahan ahaan, Dr. Radhakrishnan ayaa door muhiim ah ka ciyaaray kor u qaadida daraasadda falsafada iyo dhaqanka Hindida. Ballanqaadkiisa waxbarasho ayaa u horseeday inuu noqdo bare wax ka dhiga jaamacado kala duwan oo ay ku jirto Jaamacadda Oxford. Muxaadarooyinka iyo qoraalladiisa ku saabsan falsafada Vedanta waxay soo jiidatay dhagaystayaasha Bariga iyo Galbeedka labadaba, isaga oo ka dhigaya awood la qaddariyo oo ku saabsan ruuxa Hindida.
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan wax ku biirinta siyaasadda Hindiya lama ilduufi karo. Isagoo u adeegaya sidii Madaxweynaha Hindiya intii u dhaxaysay 1962 ilaa 1967, waxa uu muujiyay daacadnimo, xigmad iyo is-hoosaysiin. Mudadii uu xilka hayay waxa uu aad ugu dheeraaday muhiimada ay leedahay waxbarashadu, isaga oo kula dar daarmay qaranka in ay xooga saaraan kobcinta garaadka.
Intaa waxaa dheer, aaminsanaanta adag ee Dr. Radhakrishnan ee kor u qaadista nabadda iyo isfahamka u dhexeeya dhaqamada iyo diimaha kala duwan ayaa kasbaday sumcad caalami ah. Waxa uu u ololeeyay is ixtiraam iyo wada hadal dhex mara ummadaha, isaga oo muujiyay muhiimada kala duwanaanshaha dhaqanku u leeyahay dhismaha bulshooyinka wada nool.
Gebagebadii, Dr. Sarvepalli Radhakrishnan guulihiisa la taaban karo iyo wax ku biirinta dhinacyada falsafada, waxbarashada, iyo siyaasadda ayaa ka dhigaya shakhsi dhiirigelin leh. Isaga oo adeegsanaya xikmaddiisa qotada dheer iyo soo jiidashada aan caadiga ahayn, waxa uu sii wadaa dhiirigelinta iyo qaabaynta maskaxda shakhsiyaadka aan la tirin karin. Dhaxalkiisu waxa uu u adeegaa xasuusin ah muhiimadda ay leedahay raadinta garaadka, ixtiraamka kala duwanaanshaha, iyo raadinta nabadda.
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan Essay oo Ingiriisi ah 300 eray
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan wuxuu ahaa faylasuuf Hindi ah oo caan ah, dawlad-yaqaan ah, iyo aqoonyahano kasoo noqday Madaxweyne ku-xigeenka koowaad ee Hindiya iyo Madaxweynihii labaad ee Hindiya. Waxa uu ku dhashay Sebtembar 5, 1888, tuulo yar oo Tamil Nadu ah. Dr. Radhakrishnan waxa uu caan ku ahaa aqoonta falsafada iyo waxbarashada oo aad u ballaadhan, waxaanu wax badan ku soo kordhiyey dhinacyadaas.
Waxa uu bilaabay shaqadiisa Professor falsafada oo uu u sii gudbay mid ka mid ah culimada aadka looga ixtiraamo Hindiya. Waxbariddiisa iyo qoraalladiisa falsafada Hindiya waxay door muhiim ah ka ciyaareen horumarinta dhaqanka iyo hiddaha Hindida. Aaminsanaanta Dr. Radhakrishnan ee muhiimada waxbarashadu waxay u horseeday inuu aasaaso machadyo kala duwan oo diiradda saaraya sidii waxbarasho tayo leh loo heli lahaa dhammaan.
Markii uu ahaa madaxweynaha Hindiya, Dr. Sarvepalli Radhakrishnan waxa lagu yaqaanay is-hoosaysiinta iyo xikmaddiisa. Wuxuu aad u aaminsanaa awooda wada hadalka iyo isfahamka lagu xalin karo khilaafaadka. Waxa uu ka shaqeeyay sidii uu u kobcin lahaa xidhiidhka saaxiibtinimo ee uu la leeyahay ummadaha kale, waxaana si weyn looga ixtiraami jiray masraxa caalamiga ah.
Wax ku biirinta Dr. Sarvepalli Radhakrishnan ee bulshada Hindiya iyo aqoontiisa baaxadda leh waxay sii wadaan dhiirigelinta jiilasha ardayda iyo aqoonyahannada. Dhaxalkiisu waa nool yahay, isaga oo ina xusuusinaya muhimadda ay leedahay waxbarashada, falsafada, iyo qiyamka uu qaddarin jiray. Runtii waa mid ka mid ah aqoonyahannada ugu waaweyn ee Hindiya soo saarto.
Gebagebadii, Dr. Sarvepalli Radhakrishnan waxa uu ahaa hoggaamiye aragti dheer, faylasuuf caan ah, iyo bare heegan ah. Waxbarashadiisa iyo qoraalladiisa waxay ku reebeen raad lama ilaawaan ah bulshada Hindida waxayna sii wadaan inay noqdaan ilo dhiirigelin u ah dhammaan. Waxaa mar walba lagu xasuusan doonaa inuu ahaa aqoonyahan weyn iyo safiirka dhabta ah ee xikmadda iyo dhaqanka Hindiya.
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan Essay oo Ingiriisi ah 400 eray
Dr. Sarvepalli Radhakrishnan wuxuu ahaa faylasuuf Hindi ah oo caan ah, aqoonyahan, iyo madaxweynihii labaad ee Hindiya. Waxa uu dhashay Sebtembar 5, 1888, waxa uu kaalin mug leh ka qaatay qaabaynta muuqaalka waxbarasho iyo aqooneed ee dalka. Waxyaalaha uu ku soo kordhiyey dhinacyada falsafada iyo waxbarashada waa la wada qirsan yahay, taas oo ka dhigaysa mid saamayn ku leh taariikhda Hindiya.
Radhakrishnan wuxuu caan ku ahaa fahamkiisa qoto dheer ee falsafada Hindida iyo awoodiisa inuu isku xiro farqiga u dhexeeya fikradaha falsafada Bari iyo Galbeedka. Waxa uu si adag u rumaysnaa in aanay aqoontu ku koobnaan hal dhaqan oo gaar ah, balse ay tahay in ay la timaado dhaqamada ugu wanaagsan. Shaqadiisa cajiibka ah ee isbarbardhigga diinta iyo falsafada ayaa kasbaday aqoonsi gudaha Hindiya iyo dibaddaba.
U doode weyn oo waxbarashada ah, Radhakrishnan waxa uu u shaqeeyay guddoomiye ku xigeenka Jaamacadda Andhra iyo markii dambe guddoomiye ku xigeenka Jaamacadda Banaras Hindu University. Dib u habayntiisa waxbarashadu waxa ay dhidibada u taagtay nidaam waxbarasho oo loo dhan yahay oo dhamaystiran ee Hindiya. Intii uu hogaaminayay, jaamacadaha Hindiya waxay goob joog ka ahaayeen isbeddello la taaban karo, iyadoo xoogga la saaray maaddooyinka sida falsafada, suugaanta, iyo cilmiga bulshada.
Dr. Radhakrishnan jaceylka uu u qabo waxbarida iyo sida uu ugu heelan yahay ardaydiisa ayaa ka muuqatay habka uu wax u bari lahaa. Waxa uu si adag u rumaysnaa in macalimiintu ay door muhiim ah ka ciyaaraan qaabaynta mustaqbalka qaranka iyo in ay ku dadaalaan heer sare. Iyadoo lagu maamuusayo dhalashadiisa oo ku beegan 5-ta Sebtembar, maalinta macalinka ayaa laga xusaa Hindiya si loo qiro loogana mahadceliyo waxqabadka qiimaha leh ee macallimiintu ay u soo kordhiyeen bulshada.
Marka laga reebo guulihiisa waxbarasho, Dr. Sarvepalli Radhakrishnan waxa uu soo noqday madaxweyne ku xigeenkii koowaad ee Hindiya intii u dhaxaysay 1952 ilaa 1962 ka dibna waxa uu madaxweyne ka noqday India intii u dhaxaysay 1962 ilaa 1967. Muddadii uu madaxweynaha ahaa, waxa uu wax weyn ku soo kordhiyey siyaasadda arrimaha dibadda, gaar ahaan siyaasadda arrimaha dibadda xoojinta xiriirka India ay la leedahay ummadaha kale.
Fikradaha garaadka iyo falsafada ee Dr. Radhakrishnan waxay sii wadaan dhiirigelinta jiilasha ardayda iyo culimada. Fikradihiisa ku saabsan anshaxa, waxbarashada, iyo muhiimada habka loo wada dhan yahay ee aqoonta ayaa weli ah mid khuseeya xitaa maanta. Noloshiisa iyo shaqadiisa waxay markhaati u yihiin awoodda waxbarashada iyo muhiimadda ay leedahay kobcinta faham qoto dheer oo ku saabsan dhaqamo iyo falsafado kala duwan.
Gebagebadii, Dr. Sarvepalli Radhakrishnan waxa uu ahaa indheergarad aragti dheer iyo faylasuuf weyn oo raad lama ilaawaan ah kaga tagay taariikhda Hindiya. Xoogga saaridiisa aqoonta, waxbarashada, iyo fahamka caalamiga ah ee caadooyinka kala duwan ayaa sii wada qaabaynta maskaxda shakhsiyaadka adduunka oo dhan. Waxaa mar walba lagu xasuusan doonaa in uu ahaa aqoonyahan aad u qiiro badan, isla markaana ahaa halyey caan ah oo naftiisa u huray raadinta garaadka iyo horumarinta bulshada.