Дуги есеј о мом свакодневном животу на енглеском
увод
Свака особа треба да се придржава строге рутине или распореда како би постала успешна. Морамо добро да управљамо својим временом, посебно када смо студенти. Не можемо постићи добар резултат на прегледу ако не одржавамо време.
Следи опис моје дневне рутине и мог искуства. Пратим рутину коју пратим сваки дан. Рутину смо креирали мој старији брат и ја пре скоро шест месеци. Због мојих личних преференција, направим неколико малих промена у рутини.
Мој дневна рутина:
Мој омиљени део дана је јутро. Ујутро вас дочекује мирна и мирна атмосфера. Одељењски старешина ми је саветовао да устанем рано. Улепшало ми је дан да озбиљно следим тај предлог.
Сада се будим у 5 ујутро сваког јутра. Мој први корак је да оперем зубе у тоалету. Након тога, обришем лице пешкиром да уклоним вишак воде. После тога идем у кратку јутарњу шетњу. За добро здравље, знам да је важно ходати ујутру.
Вежба је такође нешто што понекад радим. Доктор каже да већину времена треба да ходам око 30 минута. Осећам се снажно после овог малог тренинга. После шетње, долазим кући и освежавам се. После тога, доручкујем. Моја јутарња рутина се састоји од учења математике и науке после доручка. Учење ујутру је најбоље време за мене.
Школовање:
Мој школски дан почиње у 9.30 ујутру. Отац ме је оставио овде својим колима. После четири узастопна часа добијам паузу у 1 сат. На крају, али не и најмање важно, враћам се кући са мамом око 4 часова. Сваки дан долази по мене из школе. Због чињенице да вожња кући из школе траје скоро 20 минута. Школско време је једно од мојих омиљених времена у дану.
Рутина јести и спавања:
У време школског распуста доручкујем и ручам. Ручак је нешто што носим са собом. Моја мајка је веома свесна шта једем. Њено кување увек изазива моје интересовање. Не купује ми брзу храну попут пице и хамбургера, које волим да једем.
Више воли да ми их припрема. Моја омиљена ствар у њеном кувању је њена пица. У 10 сати увече идем на спавање након гледања телевизије и читања. Током ноћи размишљам о свему што се догодило током дана.
Празнична рутина:
Током летњих месеци, моја дневна рутина се мало мења када је школа затворена и имам пуно слободног времена. Са рођацима проводим више времена играјући видео игрице и играјући се на терену.
Закључак:
Своју дневну рутину описао сам у следећим параграфима. Моја рутина ми је веома важна и схватам је веома озбиљно. Савршено ми пристаје. Такође је могуће да пратите моју рутину.
Одломак о мом свакодневном животу на енглеском
увод
По мом мишљењу, животне авантуре вреде живети. У сваком аспекту свог живота уживам у прелепим пејзажима, цветању цвећа, зеленим пејзажима, чудима науке у разним облицима, чудима градског живота, слободном времену, итд. Разноврсност и разноврсност мог свакодневног постојања чине моје свакодневно постојање узбудљивом авантуром , иако је већи део мог свакодневног постојања рутина.
Мој дан почиње у 5.30 ујутру. Буди ме мајка са шољом врућег чаја. Трчим са старијим братом на тераси моје куће након што испијам топли чај. Након мог џогирања следи прање зуба и спремање за учење, које се наставља без прекида до времена доручка.
8.00 је ујутро када доручкујем код куће са својом породицом. Поред гледања телевизијских вести, читамо и дневне новине. Прво што радим ујутру је да прочитам наслове и спортску рубрику у новинама. Проводимо неко време ћаскајући после доручка. Ујутру у 8.30 сви крећу на своја радна места. На бициклу се возим у школу након што се спремим.
До школе ми треба око 8.45 минута. У 8.55 је школска скупштина након које следи настава. Настава се наставља до 12 часова, након чега следи пауза за ручак. Пошто мој дом није далеко од школе, идем кући током паузе за ручак.
Остајем назад у школском кампусу да бих похађао наставу која се завршава до 4.00. Одмах након школе, похађам неку наставу која се завршава до 4.00
После школарине, враћам се кући и играм се са пријатељима у оближњој њиви после шољице чаја и грицкалице. Уобичајено време враћања је 5.30, након чега се купам и почињем да учим до 8.00. Цела породица гледа две телевизијске серије од 8 до 9.00.
Чланови породице прате ове серије од почетка и зависни су од њих. Док гледамо серије, вечерамо у 8.30. После тога, неко време ћаскамо о догађајима из дана. Увече идем на спавање око 9.30
Постоји мала разлика у мом програму током празника. До ручка се играм са пријатељима после доручка. После ручка или гледам филм или спавам сат времена. Када имам празнике, чистим своју собу или купам са својим кућним љубимцем. Мајка ме понекад замоли да јој помогнем у кухињи или да одем са њом на пијацу по разне ствари.
Закључак:
Мој речник живота не садржи реч досада. Летаргично постојање и бављење бескорисним подухватима троше драгоцени живот. У свакодневној рутини држим ум и тело заузетим разним радњама и активностима. Свакодневни живот је испуњен авантурама које га чине узбудљивим и занимљивим.
- Кратак и дугачак есеј и одломак о мом свакодневном животу на енглеском
- Кратак и дугачак есеј о мојој омиљеној дестинацији за одмор на енглеском
Дуги есеј о мом свакодневном животу на хиндију
Увод:
Правилно управљање временом је кључ за постизање најбољих резултата од свог рада. Праћење дневне рутине чини управљање временом много лакшим. Да бих унапредио своје вештине учења и друге ствари, као студент следим веома строгу, али једноставну рутину. Моја дневна рутина ће бити подељена са вама данас.
Мој дневна рутина:
Ујутру устајем веома рано. У 4 сата ујутру устајем. Раније сам спавао веома касно, али након што сам чуо да рано устајање има здравствене користи, почео сам да се будим раније. Мој следећи корак је да оперем зубе и мало прошетам.
Ујутру се у шетњи осећам добро, тако да уживам у њој. Поред основних вежби, понекад радим и неке напредније. Моја јутарња рутина укључује туширање и доручак. Мој следећи корак је да припремим своје школске задатке. Математика и природне науке су моји омиљени предмети за учење ујутру.
У том периоду сам у стању да се боље концентришем. Мама ме оставља у школу у 9.30 након што се спремим за школу у 9 сати. Већину дана проводим у школи. Мој ручак се тамо једе за време школских распуста. У 3.30 долазим из школе и одмарам се 30 минута. Поподне уживам у игрању крикета. Ипак, не могу да играм сваки дан.
Моја вечерња и ноћна рутина:
Осећам се веома уморно после игре на терену и повратка кући. У наредних 30 минута правим паузу и умивам се. Онда поједем нешто што ми мама спреми, на пример сок. Увече почињем да учим у 6.30.
Најважнији део мог учења је читање до 9.30 ујутру. Моја студија се врти око тога. Поред припреме домаћег задатка, додатно учим. После вечере и гледања телевизије идем на спавање.
Закључак:
Горе наведено је кратак резиме моје дневне рутине. Моја рутина је иста сваки дан. Међутим, постоје тренуци када морам да направим неке промене у својој рутини. Не могу да пратим ову рутину када сам на одмору или ван школе. Пратећи ову рутину, ефикасно користим своје време и на време завршавам своје студијске задатке.
Кратак есеј о мом свакодневном животу на енглеском
Увод:
Ја сам студент у јелену; Устајем рано и поздрављам родитеље, сестру и мајку. Затим сам обукао школску униформу заједно са својом сестром и кренуо школским аутобусом са њом док је она на сцени. Сваки дан идем у разред и седим са пријатељима. Учимо различите предмете од наших наставника и пуштамо музичке нумере у музичкој лабораторији.
Фудбал је један од спортова којим се бавимо у спортској класи коју волимо. Волим да га играм. Чим се вратимо из школе, радимо домаће задатке. После ручка, моја породица и ја ћемо се опустити заједно. Када се увече нађемо са пријатељима, одлучујемо где ћемо. Уживамо гледајући акционе филмове у биоскопу, гледамо комедије у позоришту и посећујемо пријатеље.
Код куће се сви окупљају увече да разговарају о данашњим догађајима. Поред тога, предлажемо неке ствари које бисмо желели да урадимо, као што је посета некој родбини и да проведемо викенд негде. Гледам занимљиве ТВ програме са породицом после вечере, а онда се повлачим у своју собу.
Одломак о свакодневном животу на хиндском
Активности ујутру:
То је рутински живот који живимо свакодневно. Важна ми је дневна рутина, па се трудим да је пратим колико год могу. Рано устајање је једна од мојих навика. Након што оперем зубе, оперем руке и лице, узмем абдест и изговорим фаџар намаз, узимам абдест. После тога шетам око пола сата на отвореном пре повратка кући.
Моје руке, стопала и лице су још једном опрани. Мој доручак је после тога потрошен, а ја седнем за сто за читање да читам. Трочасовно читање за мене није неуобичајено. Забрањено је било коме да уђе у моју собу за то време. Мој циљ је да своје часове учиним што пажљивијим.
Активности на колеџу:
Купам се и једем након завршетка редовних часова. Онда одлазим на колеџ у 10 сати. Наш колеџ почиње у 10:30. Ако желим да чујем шта моји наставници имају да кажу, седам у прву клупу. Важне напомене су записане.
Немам навику да се крећем ту и тамо током периода одмора. У заједничкој просторији играм игре у затвореном и на отвореном да бих се освежио. Изговарам своју Зохор молитву током периода тифина.
Поподне:
4 поподне је кад се наш факултет распада. Када се вратим кући, идем право низ своју кућу. Док путујем, не дружим се са лошим момцима. Једем кад се вратим кући и добро оперем лице, зубе, руке и стопала. Асар је молитва коју ја изговарам. Одлазим на игралиште после кратке паузе. Већину свог времена проводим играјући фудбал или друге игре на отвореном са својим друговима из разреда. Враћам се кући пре заласка сунца.
Увече:
Када се вратим кући, узимам абдест и клањам Магриб намаз. Док сам спремао наставу до 10 сата, сео сам за сто за читање. Моја следећа молитва је Есха молитва. Време је да вечерам. Обично је око 11 сата када идем у кревет. Читам и дневне новине и недељне новине. Гледање телевизије ми је пријатно. Важно ми је вођење дневника.
Пратим ову рутину сваки дан. Међутим, направљене су мање промене. Монотонија се петком отклања одласком на различита места. Куће мојих рођака су куда одлазим током дугих одмора и празника. Поред тога, бавим се социјалним радом.
Закључак:
Да би се постигао циљ живота, свако треба да води рутински живот. Нико не може успети у животу без придржавања рутине. Свакодневну рутину треба да се придржавају сви.