perkenalan
Guru dina jaman baheula disebut guru. Guru mangrupikeun jalma anu ngajentrekeun kahirupan rébuan murid. Guru sacara harfiah mangrupikeun mahluk anu ngaleungitkeun gelap dina basa Sanskerta. Ku kituna, Guru dianggap luhur dina tradisi India.
Murid nganggap guru salaku Gurus sabab ngalirkeun pangaweruh jeung kakuatan. Diajar janten nikmat sareng suksés kalayan bimbingan guru. Karangan di handap ieu ditulis dina basa Inggris keur ngahargaan ka Poé Guru. Ku nulis éséy dina Poé Guru, siswa bakal meunang pamahaman naha urang ngagungkeun Poé Guru sarta diajar kumaha guru mangaruhan kahirupan siswa.
150 Kecap Karangan dina Poé Guru
"Karangan ngeunaan guru karesep kuring" anu dipasihkeun di dieu tiasa mangpaat pikeun anjeun upami anjeun hoyong nyerat atanapi nyarioskeun ngeunaan guru karesep anjeun dina Poé Guru. Siswa, murangkalih, sareng murangkalih tiasa nyerat karangan ngeunaan guru karesepna dina basa Inggris.
Ieu teh Pak Virat Sharma anu ngajarkeun urang matematika jeung guru favorit kuring. Kateguhan sareng kasabaran anjeunna ngajantenkeun anjeunna guru anu épéktip. Gaya ngajarna matak pikabitaeun kuring. Ngartos konsép-konsépna langkung gampil ku kateranganana.
Urang ogé didorong pikeun naroskeun patarosan nalika urang ragu. Anjeunna disiplin jeung punchlike di alam. Anjeunna mastikeun yén PR sareng proyék urang réngsé dina waktosna. Urang tiasa ngandelkeun anjeunna pikeun bimbingan salami program paméran matematika antarsekolah sareng kagiatan sakola anu sanés. Hiji murid anu meunang peunteun alus dina mata pelajaran maranéhna moal poho ku manehna.
Salian ti ngajarkeun mata pelajaran sakola, anjeunna nekenkeun ngembangkeun karakter jeung moral alus. Kuring luar biasa ngamotivasi pikeun ngalakukeun anu saé dina pangajaran kuring sabab anjeunna guru anu saé pisan.
200 Kecap Karangan dina Poé Guru
Dina 5 Séptémber, India ngagungkeun Poé Guru dina perayaan ulang taun kalahiran Sarvepalli Radhakrishnan. Saurang filsuf sareng guru anu berprestasi, anjeunna nyepeng posisi pinunjul di sababaraha paguron luhur India anu bergengsi sareng paguron luhur di sakumna dunya. Salian janten Wakil Présidén kahiji sareng Présidén kadua India, anjeunna ogé janten Wakil Présidén Kanada anu munggaran.
Unggal sakola di India ngagungkeun Poé Guru salaku liburan. Kolej ogé tiasa nyauran éta dinten libur dina kawijaksanaannana, sanaos dirayakeun sacara lega di paguron ogé.
Sababaraha acara diayakeun ku siswa pikeun ngahormatan guru di sakola. Pikeun némbongkeun kanyaah jeung hormat maranéhna pikeun guru maranéhanana, murid masihan kembang jeung hadiah lianna.
Poé ieu ogé dirayakeun ku sajumlah partéy pulitik régional jeung nasional sabab éta poé ulang taun Wakil Présidén Kahiji India jeung Présidén kadua India. Dr Radhakrishnan ngahormatan ku pamingpin pulitik senior.
Salila kalungguhan salaku anggota fakultas, anjeunna ilubiung dina acara utama di universitas. Radhakrishnan sareng definisi hubungan guru-murid anu idéal dibahas dina sési khusus antara guru sareng murid.
Masarakat India miélingkeun Poé Guru kalayan kaasih sareng hormat ka guruna. Ieu nagara dimana guru-guru diajenan malah dihargaan ku Allah. Ieu téh ngarupakeun matéri pentingna budaya jeung spiritual ogé minangka formalitas miéling poé guru di masarakat anu ngajénan guru-guruna.
250 Kecap Karangan dina Poé Guru
Guru-guru anu ngabdikeun waktosna pikeun ngajar urang seueur pisan dirayakeun dina Poé Guru unggal taun. Kapala sakola nepikeun biantara dina majelis sakola pikeun ngamimitian Hari Guru taun ieu. Saterusna, urang indit ka kelas urang pikeun ngarasakeun sorangan tinimbang boga palajaran.
Guru-guru anu ngajar urang dihargaan ku pesta leutik ku babaturan sakelas. Kue, inuman, jeung tidbits séjén dibeuli ku duit nyumbang ku unggal urang. Korsi jeung meja urang disusun dina cara nu spasi kosong di tengah kamar ieu dikurilingan ku aranjeunna.
Guru-guru dahar, nginum, jeung ulin babarengan. Aya loba pisan guru olahraga , sarta kami kungsi waktos hébat. Aya bédana ageung antara gaduh palajaran sareng ieu.
Henteu ngan ukur kelas anu ngayakeun pésta. Ieu diperlukeun guru pikeun mindahkeun antara kelas jeung ilubiung dina fun. Guru ieu pasti geus rada capé, tapi maranéhna junun ngalakukeun eta. Dinten ieu sadayana ngeunaan gaduh senang jeung ngarasakeun sorangan.
Guru-guruna malah disuguhkeun lakon pondok ku hiji kelas. Nalika kuring beberesih saatos pésta, kuring henteu tiasa ningali éta.
Sacara umum, poé éta suksés. Giety meresap ka sakuliah sakola. Kuring ngarasa rada hanjelu basa bel bubaran sakola disada, tapi kudu réngsé. Nepi ka ahir poé, kami capé tapi senang, sarta kami balik ka imah.
500 Kecap Karangan dina Poé Guru
Dina tanggal anu béda di sakumna dunya, dinten guru dirayakeun pikeun ngahormatan kontribusina salaku tulang tonggong masarakat. Guru ngahormatan dina dinten ieu pikeun kontribusina pikeun pangwangunan masarakat. Poé Guru mangrupa tradisi anu asalna ti abad ka-19.
Ti abad ka-19, guru geus sohor dina Poé Guru salaku cara pikeun mikawanoh kontribusi maranéhna pikeun masarakat. Ieu dimaksudkeun pikeun mikawanoh guru anu geus nyieun kontribusi signifikan kana widang nu tangtu atawa mantuan ngadidik masarakat sakabéhna.
Nagara-nagara di sakumna dunya mimiti miélingkeun Poé Guru dina tanggal pentingna lokal, anu miéling hiji pendidik atanapi tonggak anu dihontal dina widang pendidikan.
Nagara Amérika Kidul sapertos Argentina ngagungkeun Poé Guru unggal taun dina kaping 11 Séptémber pikeun ngahormatan Domingo Faustino Sarmiento, anu janten Présidén katujuh Argentina sareng ogé nagarawan sareng panulis. Wartawan, sejarawan, filsuf, sareng genre anu sanés mangrupikeun seueur buku anu anjeunna nyerat.
Kitu ogé, Butan ngagungkeun Poé Guru dina ulang taun kalahiran Jigme Dorji Wangchuck, anu ngadegkeun atikan modéren di dinya.
Poé Guru dirayakeun di India dina 5 Séptémber, dinten miéling ulang taun kalahiran Présidén kadua sareng Wakil Présidén India anu kahiji, Dr. Sarvepalli Radhakrishnan.
Saprak 1994, poé ieu geus dirayakeun ku loba nagara sakuliah dunya salaku Poé Guru Sedunia ogé Poé Guru Internasional.
- Karangan ngeunaan Pentingna Atikan dina Kahirupan Urang
- Karangan ngeunaan Disiplin dina Kahirupan Siswa: Karangan pondok sareng panjang
Peringatan 1966 nandatanganan rekomendasi ngeunaan status guru ku UNESCO sareng ILO (Organisasi Buruh Internasional) dilaksanakeun dina dinten ieu. Dina saran ieu, guru-guru ti sakumna dunya dipénta pikeun ngabagikeun masalah sareng statusna.
Pangaweruh disebarkeun sareng masarakat diwangun ku guru. Jalma-jalma sanés mangrupikeun guru anu saé sareng dipuja ku murid-muridna pikeun padamelan na dina widang atanapi mata pelajaran anu khusus.
Kamekaran hiji mata pelajaran tangtu dipangaruhan pisan ku guru. Dina abad ka-19, Friedrich Froebel ngawanohkeun TK, ngawanohkeun sajumlah reformasi atikan.
Anne Sullivan, guru ku profési ti Amérika, éta guru inspirational sejen. Helen Keller mangrupikeun jalma tunarungu anu munggaran nampi gelar Sarjana Seni nalika diajar ku anjeunna.
Para pahlawan masarakat ieu, sapertos Friedrich Froebel, Anne Sullivan, sareng anu sanés sapertos aranjeunna, anu urang ngahargaan sareng miéling ku ngagungkeun Poé Guru.
Salian ti ngajénan guru, Hari Guru ogé mere ilham pikeun digawé leuwih giat pikeun kamajuan murid jeung masarakat. Dina dinten ieu, urang mikawanoh kontribusi anu dilakukeun ku guru pikeun ngawangun karir urang, ngawangun kapribadian urang, ogé ngamajukeun masarakat sareng bangsa.
Masalah jeung masalah guru ogé diungkulan dina poé. Pamingpin sareng pangurus disebat pikeun ngarengsekeun masalah-masalah ieu anu disanghareupan ku guru supados aranjeunna tiasa teras-terasan ngalayanan masarakat kalayan dedikasi anu sami anu parantos dipidangkeun mangabad-abad.
kacindekan,
Kamajuan nagara mana waé gumantung kana guru. Ku kituna, éta krusial pikeun nunjuk hiji poé pikeun guru dipikawanoh. Pikeun ngahargaan guru sareng kontribusina pikeun kahirupan urang, urang ngagungkeun Poé Guru. Dina ngadidik budak, guru ngalaksanakeun tanggung jawab anu ageung, ku kituna ngagungkeun dinten guru mangrupikeun léngkah anu positif pikeun mikawanoh peran anu aranjeunna lakukeun di masarakat.