சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களின் விளைவுகள் பற்றிய நீண்ட மற்றும் குறுகிய கட்டுரை

ஆசிரியரின் புகைப்படம்
வழிகாட்டி தேர்வு மூலம் எழுதப்பட்டது

மெய்நிகர் சமூகங்கள் சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்தி தகவல் மற்றும் யோசனைகளை உருவாக்குதல், பகிர்தல் மற்றும் பரிமாற்றம் செய்வதன் மூலம் உருவாக்கப்படுகின்றன. மனிதர்கள் தேவையாலும், தரத்தாலும் சமூகமாக இருக்கிறார்கள். தகவல்தொடர்பு மற்றும் பொழுதுபோக்கு, மக்கள் தகவல்களை அணுகுவதற்கும் குரல் கொடுப்பதற்கும் சாத்தியமாக்கியிருக்கிறது. தற்போதைய தலைமுறையினரால் மிகப்பெரிய அளவிலான தொழில்நுட்ப வளர்ச்சி காணப்படுகிறது. தற்போது, ​​இது பரபரப்பாக உள்ளது. 

150 க்கும் மேற்பட்ட வார்த்தைகளில் சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களின் விளைவுகள் பற்றிய கட்டுரை

கிட்டத்தட்ட அனைவரும் தினசரி அடிப்படையில் சமூக ஊடகங்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். எப்போது, ​​​​எங்கு இணைய அணுகல் இருந்தாலும், சமூக ஊடகங்களில் எவரும் உங்களுடன் இணையலாம்.

எல்லோரும் தனிமைப்படுத்தப்பட்டிருந்தாலும், தங்கள் வீடுகளுக்குள் அடைத்து வைக்கப்பட்டிருந்தாலும், குடும்பத்தினர் மற்றும் நண்பர்களைத் தவிர யாருடனும் பேச முடியவில்லை என்றாலும், கோவிட்-19 இன் போது தனிமைப்படுத்தப்படுவதைத் தவிர்ப்பதற்கு குடும்பம் மற்றும் நண்பர்களுடன் தொடர்புகொள்வது மிகவும் முக்கியமானது. இந்த சவாலான நேரத்தில் சமூக ஊடக சவால்கள் மற்றும் செயல்பாடுகளில் மக்கள் ஈடுபட்டுள்ளனர், இது வெடித்ததற்கு நன்றி, இது அவர்களை மகிழ்விக்கவும், வெடிப்பின் போது அவர்களை பிஸியாக வைத்திருக்கவும் உதவியது.

டிஜிட்டல் மார்க்கெட்டிங் இந்த விரிவாக்கப்பட்ட பயன்பாடு அதன் விரைவான உயர்வு மற்றும் நீட்டிப்பு காரணமாக சமூக ஊடகங்களால் பெரிதும் எளிதாக்கப்பட்டது. இந்த இணையதளத்தில் பல்வேறு தலைப்புகளை காணலாம். இதன் மூலம், மக்கள் உலகளாவிய செய்திகளில் புதுப்பித்த நிலையில் இருக்க முடியும் மற்றும் நிறைய கற்றுக்கொள்ள முடியும். இருப்பினும், ஒவ்வொரு நன்மைக்கும் ஒரு குறைபாடு உள்ளது என்பதை ஒருவர் மறந்துவிடக் கூடாது. இதனால், இன்றைய வேகமான உலகில், சமூக ஊடகங்கள் பல நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் உள்ளன.

சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களின் விளைவுகள் பற்றிய 250 வார்த்தைகள் கொண்ட கட்டுரை

கடந்த சில ஆண்டுகளாக சமூக வலைப்பின்னல்கள் மிகவும் பிரபலமாகிவிட்டதால், இணையத்தைப் பயன்படுத்தும் முறையை மாற்றியுள்ளோம். நாம் படிக்கும் விதம் மற்றும் கண்டுபிடிக்கும் விதம்தான் மிக முக்கியமானது. கருத்துக்கள், உணர்வுகள் மற்றும் தகவல்களை நம்பமுடியாத வேகத்தில் பகிர்வதோடு மட்டுமல்லாமல், சமூக வலைப்பின்னல்கள் மக்கள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்புகொள்வதை சாத்தியமாக்கியுள்ளன. எங்கள் விரிவுரையாளர்கள் மற்றும் பேராசிரியர்களை விரைவாக ஈடுபடுத்துவது இப்போது சாத்தியமாகும். மற்ற நாள் வரலாற்று வகுப்பின் வீடியோக்களை இடுகையிடுதல், பகிர்தல் மற்றும் பார்ப்பதன் மூலம், பயிற்சியாளர்கள் சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்திக் கொள்ளலாம்.

பெருகிய முறையில், ஆசிரியர்கள் சமூக வலைப்பின்னல்களைப் பயன்படுத்தி பயிற்சி பெறுபவர்கள் மற்றும் சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்கிறார்கள். இருப்பினும், சமூக வலைப்பின்னல்களின் கருத்து மிகவும் விரிவானது. சமூக வலைப்பின்னல்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், உலகம் முழுவதும் உள்ள விரிவுரைகள் மற்றும் வகுப்புகளில் கற்பவர்கள் கலந்து கொள்ளலாம். ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்களிடையே ஆன்லைன் சந்திப்புகளையும் நடத்தலாம்.

சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களில், பயனர்கள் பொது சுயவிவரங்களை உருவாக்கி தங்கள் நண்பர்களுடன் தொடர்பு கொள்ள முடியும். ஒரு சமூக வலைப்பின்னல் தளத்தில் உள்ள ஒரு நபர் பொதுவாக தாங்கள் தொடர்பு கொள்ளும் நபர்களின் பட்டியலை உள்ளிடுவார். பட்டியலில் உள்ள நபர்கள் இணைப்பை அங்கீகரிக்கலாம் அல்லது மறுக்கலாம். சமூக வலைதளங்களைப் பயன்படுத்துவதும், அவற்றை உலாவுவதும் பெரும்பாலும் பதின்ம வயதினர்தான். அவர்களில் பெரும்பாலானவர்கள் மாணவர்கள். மைஸ்பேஸ், ஃபேஸ்புக், யூடியூப், ஸ்கைப் போன்றவை மில்லியன் கணக்கான பயனர்களைக் கொண்ட சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களாகும், அவற்றில் பல அவர்களின் அன்றாட வாழ்க்கையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.

நீங்கள் படிக்க வேண்டிய பிற கட்டுரைகள்,

சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களின் விளைவுகள் பற்றிய 500-க்கும் மேற்பட்ட வார்த்தைக் கட்டுரை

சமூக வலைப்பின்னல் தளங்களைப் பயன்படுத்தி மக்கள் ஒருவரையொருவர் இணைக்கவும், உலகம் முழுவதும் தொடர்பில் இருக்கவும் இது மிகவும் பயனுள்ள வழியாகும். பேஸ்புக், ட்விட்டர், இன்ஸ்டாகிராம், வாட்ஸ்அப் மற்றும் யூடியூப் ஆகியவை ஒருவரையொருவர் தொடர்பு கொள்ள நாம் பயன்படுத்தக்கூடிய பிரபலமான தளங்களில் சில. பொதுமக்கள், அரசியல்வாதிகள் மற்றும் பொருளாதாரத்தின் பல துறைகளும் சமூக வலைதளங்களின் நச்சு விளைவுகளால் பாதிக்கப்படுகின்றனர். சமூக வலைப்பின்னல்களின் நன்மைகள் மற்றும் தீமைகளை பகுப்பாய்வு செய்ய, நான் அவற்றை மேசையில் வைப்பேன்.

மறுபுறம், சமூக வலைப்பின்னல் தளங்கள் பல நன்மைகளை வழங்குகின்றன. இந்த தளங்கள் கல்வித் துறையில் கற்பவர்களின் கற்றலில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகின்றன. நெட்வொர்க்கிங் தளங்கள் மக்களுக்கு நிறைய தகவல்களை வழங்குகின்றன, மேலும் அவர்கள் எல்லா நேரங்களிலும் சமீபத்திய செய்திகளைத் தெரிந்துகொள்ள முடியும். சமூக வலைதளங்கள் மற்றும் லைவ் ஸ்ட்ரீமிங் அப்ளிகேஷன்களை ஆன்லைனில் படிக்க பயன்படுத்தலாம். மேலும், சமூக வலைதளங்கள் வணிகத் துறைக்கும் பயனளிக்கின்றன. அவர்களின் வணிக கூட்டாளிகள் மற்றும் வாங்குபவர்கள் சிறப்பாக இணைந்திருப்பார்கள். கூடுதலாக, வேலை தேடுபவர்கள் இணையதளங்களைப் பயன்படுத்தி மனித வளத் துறைகளுடன் சிறப்பாக இணைக்கவும், சிறந்த வேலைவாய்ப்பைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்புகளை மேம்படுத்தவும் முடியும்.

சில அம்சங்களில் நன்மைகள் இருந்தாலும், சமூக வலைப்பின்னல்கள் நேருக்கு நேர் உறவுகளை மாற்றியமைப்பது நமது எதிர்காலத்திற்கு கவலை அளிக்கிறது. ஒவ்வொரு நாளும், புதிய பயனர்கள் இந்த தளங்களுக்கு ஈர்க்கப்படுகிறார்கள், ஏனெனில் அவை மிகவும் சக்திவாய்ந்ததாகவும் பிரபலமாகவும் இருக்கும். ஆன்லைன் கொடுமைப்படுத்துதல், பண மோசடிகள், போலிச் செய்திகள் மற்றும் பாலியல் துன்புறுத்தல் போன்ற பல ஆன்லைன் தகவல் தொடர்பு துஷ்பிரயோகங்கள் மக்கள் மீது ஏற்படலாம். நெட்வொர்க் பாதுகாப்புக்கு பல விதிகள் இல்லாததால், குறைந்த அளவிலான விழிப்புணர்வு உள்ளவர்கள் இந்த இணையதளங்களைப் பார்ப்பது உண்மையில் ஆபத்தானது. யாரோ ஒருவர் தங்கள் உணர்வுகளை யாரிடமும் வெளிப்படுத்த முடியாதபோது, ​​​​அவர்கள் கடுமையான மன விளைவுகளை சந்திக்க நேரிடும்.

 குறிப்பாக குழந்தைகள் மற்றும் மாணவர்கள் மத்தியில் சமூக வலைதளங்கள் எளிதில் அடிமையாகின்றன என்பதும் குறிப்பிடத்தக்கது. தினமும் அரட்டை அடித்து நேரத்தை வீணடிப்பதால் படிப்பில் கவனம் செலுத்துவதில்லை. சில சமயங்களில், 18 வயதுக்குட்பட்ட மாணவர்களும் குழந்தைகளும் பெரியவர்களுக்கான தளங்களை அணுகலாம், மேலும் அவர்கள் இந்த நடத்தையைப் பின்பற்றினால் இது உண்மையான ஆபத்தாக முடியும். மேலும், இது உடல் செயல்பாடு குறைவதற்கும் ஆரோக்கியமற்ற வாழ்க்கைக்கும் வழிவகுக்கிறது.

இறுதியாக,

சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்துவதில் நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் இரண்டும் உள்ளன. சரியாகப் பயன்படுத்தினால், கருவி மிகவும் உதவியாக இருக்கும், ஆனால் அதிகப்படியான பயன்பாடு சரியாகப் பயன்படுத்தப்படாவிட்டால் அமைதியான எதிரியாக மாறும். எனவே, பயனர்களாகிய நாம் தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்துவதை சமநிலைப்படுத்தக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், அதற்கு அடிமையாகாமல் இருக்க வேண்டும்.

ஒரு கருத்துரையை