Чӣ тавр ба Test PTE Online омода шудан мумкин аст: - PTE (Академик) мавҷи нави муҳоҷирони хоҳишмандро ба вуҷуд овард. Ин шояд яке аз муҳимтарин имтиҳони забони англисӣ бошад.
Интерфейси автоматии санҷиш тавассути системаи зеҳни сунъӣ идора карда мешавад, ки таҷрибаи санҷишро камтар душвортар мекунад.
Азбаски ин имтиҳон ба компютер асос ёфтааст, таҷриба дар компютер барои санҷиш нисбат ба омӯзиши синфӣ бештар мувофиқ аст. Ва бо миқдори зиёди захираҳои дастраси онлайн, омодагӣ ба санҷиши PTE онлайн як торт аст.
Чӣ тавр барои омодагӣ ба санҷиши PTE онлайн
Омодагии онлайн ба шумо кӯмак мекунад, ки дар муддати кӯтоҳтарин бо сарфи камтарин маблағи хуб ба даст оред.
Ин дастури қадам ба қадам барои шикастани санҷиши PTE-ро онлайн иҷро кунед:
Қадами 1: Холеро, ки шумо мехоҳед бидонед
Чӣ қадар саъю кӯшиш ба шумо лозим аст, вобаста ба хол, ки шумо барои расидан ба даст. Масалан, холҳои 65+-ро фаромӯш карда, аз шумо талаб карда мешавад, ки ҳадди ақал кӯшиш кунед, дар ҳоле ки холҳои 90+ фидокориро талаб мекунанд.
Рӯйхати коллеҷҳо/донишгоҳҳоро тартиб диҳед, шумо мехоҳед дохил шавед ва холҳои зарурии PTE-ро омӯзед. Ҳоло, диапазони холҳои PTE-ро муайян кунед, шумо бояд орзуи худро дар бораи дохил шудан ба коллеҷ/донишгоҳи маъруфи байналмилалӣ амалӣ кунед.
Қадами 2: Таҳлили амиқи барномаи таълимӣ ва намунаи имтиҳонҳо
Ҳар касе, ки имтиҳони таълимии PTE-ро мегирад, бояд санҷишро донад ва стратегияи ҷавоб додан ба саволҳоро таҳия кунад. Таҳлили ҳамаҷонибаи намунаҳои имтиҳонҳо қадами муҳимтаринест, ки бисёре аз аспирантҳои PTE аз даст медиҳанд. Шумо метавонед забони англисиро донед, аммо дар PTE намудҳои муайяни саволҳо мавҷуданд, ки барои ба даст овардани холҳои хуб бояд машқ карда шаванд. PTE як санҷиши онлайнии се соат аст ва аз бахшҳои зерин иборат аст:
Қисми 1: Гуфтан ва навиштан (77-93 дақиқа)
- Муқаддимаи шахсӣ
- Аллоотро хонед
- Ҷумларо такрор кунед
- Тасвирро тавсиф кунед
- Лексияро такрор кунед
- Ба саволи кӯтоҳ ҷавоб диҳед
- Матни хаттиро ҷамъбаст кунед
- Эссе (20 дақиқа)
Қисми 2: Хондан (32-41 дақиқа)
- Ҷойҳои холиро пур кунед
- Саволҳои гуногун
- Параграфҳоро аз нав тартиб диҳед
- Ҷойҳои холиро пур кунед
- Саволи интихоби сершумор
Қисми 3: Гӯш кардан (45-57 дақиқа)
- Матни гуфтугӯро ҷамъбаст кунед
- Саволҳои гуногун
- Ҷойҳои холиро пур кунед
- Хулосаи дурустро таъкид кунед
- Саволҳои гуногун
- Калимаи гумшударо интихоб кунед
- Калимаҳои нодурустро қайд кунед
- Аз диктант нависед
Саволҳо аз рӯи бист формат, аз ҷумла интихоби сершумор, навиштани эссе ва иттилооти тафсирӣ дода мешаванд.
Қадами 3: Бидонед, ки шумо дар куҷо истодаед
Санҷиши расмии масхара, ки дар вебсайти Pearson дастрас аст, гиред. Ин санҷиш ба намунаи воқеии имтиҳон асос ёфтааст ва ба шумо кӯмак мекунад, ки сатҳи забони англисии худро беҳтар арзёбӣ кунед.
Беҳтарин қисми он аст, ки шумо холҳои шабеҳеро, ки дар имтиҳони воқеӣ мегиред, мегиред. Он воқеан ба шумо мегӯяд, ки шумо дар куҷо истодаед ва чӣ қадар ба шумо кор кардан лозим аст ва кадом самтҳои заифии шумо ҳастанд.
Ин хеле тавсия дода мешавад, зеро он наздиктаринест, ки шумо метавонед ба санҷиши воқеии PTE дастрас шавед. Холҳои шумо ба шумо тасвири равшанеро медиҳад, ки чӣ қадар вақт барои омода шудан лозим аст ва барои ноил шудан ба холҳои мақсадноки шумо чӣ қадар кӯшиш лозим аст.
Агар шумо холҳои хуб ба даст оварда бошед, пас вақти ҷашни хурд аст, аммо аз ҳад зиёд худдорӣ накунед, зеро он метавонад роҳи муваффақияти шуморо боздорад. Агар шумо холҳои хуб нагирифта бошед, хавотир нашавед, дар ҷойҳои заиф кор кунед ва ҳама омодаед, ки холҳои хуб ба даст оред.
Чӣ тавр ба осонӣ ҳисобкуниро омӯхтан мумкин аст
Қадами 4: Вебсайти хуб пайдо кунед
Акнун, шумо фикри беҳтаре доред, ки дар кадом соҳаҳо кор кардан лозим аст. Пирсон як қатор маводҳои чопӣ ва рақамии англисиро нашр мекунад, ки метавонанд ба шумо барои баланд бардоштани сатҳи худ дар PTE кӯмак расонанд.
Бисёр вебсайтҳо ва блогҳо барои омодасозии онлайни PTE мавҷуданд. Дар вебсайтҳои гуногун тадқиқоти амиқи гугл кунед. Ҳар як шахс дорои заъфҳои гуногун ва қавӣ аст.
Як вебсайте, ки барои касе беҳтар аст, метавонад барои шумо фоидаовар набошад. Он чизеро, ки барои шумо беҳтар аст, интихоб кунед. Тавассути видеоҳои YouTube қайдҳо гиред ва иҷрои онро дар порталҳои онлайн санҷед.
Санҷишҳои онлайн ба шумо дар фаҳмидани хатогиҳои хурде, ки метавонанд гарон шаванд, кӯмак мекунанд. Ғайр аз он, ин интерфейсҳои санҷишӣ ба намунаи воқеии имтиҳон асос ёфтаанд, ки дар бораи холҳои шумо равшантар нишон медиҳанд. Пеш аз харидани ягон баста ба чизҳои зерин диққат диҳед:
- Эҳтиёҷоти худро бидонед (масалан, ба шумо чанд масхара кардан лозим аст)
- Оё нарх аз рӯи хидмати пешниҳодшуда арзиш дорад?
- Оё сессияҳои видеоӣ пешниҳод карда мешаванд?
- Оё ҳама мавзӯъҳо фаро гирифта шудаанд?
- Баъзе бастаҳоро дар ин ҷо санҷед!
Қадами 5: Бодиққат машқ кунед
'Ягон миёнабур барои муваффақият нест. Вақти он расидааст, ки равғани нисфи шаб сӯзонед ва то ҳадди имкон санҷишҳои PTE-ро омӯзед, то холҳои баланд гиред. Ба минтақаҳои заиф вақти бештар ҷудо кунед. Агар вазифаҳо ба монанди навиштани эссе душвор бошанд, бештар эссе нависед.
Ба шумо лозим аст, ки супоришҳоро дар санҷиш такроран машқ кунед ва ҷавобҳои намунавиро таҳлил кунед, то бидонед, ки чӣ санҷида шудааст ва чӣ ҷавоби хуб медиҳад. Худро дар ҳолати муқарраршуда қарор диҳед, то иҷрои худро беҳтар арзёбӣ кунед.
Ин ба шумо фикри одилонаро дар бораи он, ки дар оянда ба чӣ таваҷҷӯҳ кардан лозим аст, таъмин мекунад. Таҷрибаи устувор эътимоди шуморо афзун мекунад ва шумо шоҳиди тағироти куллӣ дар иҷрои шумо хоҳед буд.
Шумо ҳама ба санг омодаед! Барори кор!