פּאַראַגראַף אויף מיין קלאַסצימער אין ענגליש
הקדמה:
ליגן אין די ווינקל פון דער שולע, מיין קלאַסצימער איז אויף די דריט שטאָק. עס איז אַ פּלאַץ פון פּלאַץ אין די שולע בנין. טראָץ זיין גרייס, מיין קלאַסצימער איז ערי און ראַכוועסדיק. א טיר און דריי פענצטער זענען ליגן אויפן ערשטן שטאק. די סומע פון זונשייַן איז גענוג. איך האָבן אַ זייער ציכטיק און ריין קלאַסצימער, און די טשערז און דעסקס זענען געזונט-מיינטיינד. האַלטן די קלאַסצימער ריין איז אויך וויכטיק פֿאַר אונדז.
בעשאַס די לעקציע, דער לערער זיצט פֿאַר אונדז. חוץ א שטול האט ער א גרויסן טיש. אויפ ן טיש , הא ט ע ר געהאלט ן זײנ ע ביכער , א״א , אונדזע ר קלא ס הא ט 35 תלמידים . סיץ זענען צוגעשטעלט פֿאַר סטודענטן. זייערע ביכער ווערן געהאַלטן אויף טישן. אין מיין קלאַסצימער מיר האָבן אַ גרויס בלאַקבאָרד. דער לערער ניצט קרייַד צו שרייַבן אויף אים. א שטויב ווערט גענוצט צו באזייטיגן די שריפט. בילדער און טשאַרץ באַצירן די ווענט. ווי פיל איך ליבע מיין קלאַסצימער, איך באַטראַכטן עס אַ צווייט היים פֿאַר מיר.
קורץ עסיי אויף מיין קלאַסצימער אין ענגליש
הקדמה:
קינדער ליבע זייער קלאסן ווייַל זיי האָבן פילע מעמעריז אין זיי. דער בעסטער זאַך וועגן מיין קלאַס איז ניט בלויז עטלעכע מעמעראַבאַל טעג אָבער אויך עטלעכע לייַטיש טינגז. איך געפֿינען אַז יעדער קלאַס אין מיין שולע איז דער בעסטער יעדער יאָר, כאָטש מיר טוישן קלאסן יעדער יאָר.
מייַן לייַטיש קלאַסצימער:
מייַן קלאַס איז ליגן נאָר אַריבער די קוישבאָל פּלאַץ. אויף די איין האַנט, מיר קענען היטן אַ לעבן קוישבאָל שפּיל און אויף די אנדערע, מיר קענען הנאה די שאָטן פון אַ מאַנגאָ בוים. ווייל מיין קלאַס אין אַזאַ אַ גרויס אָרט מאכט עס לייַטיש און ינקעראַדזשאַז מיר צו בלייַבן אין קלאַס.
אונדזער סטודענטן שטענדיק פיר שווער און פֿאַר לאַנג שעה אויף די קוישבאָל הויף, וואָס ינספּירז אונדז. סטודענטן וואָס זענען נישט ביכולת צו סקאָרינג אַ ציל אָבער פּראַקטיסט אַזוי שווער אַז זיי זענען שטאַט-מדרגה פּלייַערס.
אונדזער באַליבסטע זאַך צו טאָן באַזונדער פון פּלייינג קוישבאָל איז צו שפּילן מיט מאַנגאָ בוים בלעטער. רובֿ ביימער דאַרפן קליימינג אַרויף צו דערגרייכן זייער טאַפּס, אָבער אונדזער קלאַסצימער פֿענצטער אַלאַוז אונדז צו פאַרבינדן די שפּיץ טייל פון די ביימער. מייַן קלאַס איז לייַטיש ווייַל פון די זאכן, אַחוץ פון שטודיום און פריינט.
מסקנא:
מייַן ליבע פֿאַר מיין קלאַס קומט פון די אויבן סיבות. ווען מיר הנאה לערנען אין אַ קלאַסצימער, בילדונג ווערט טשיקאַווע. ווי געזונט ווי מיין פריינט, איך ליבע מיין קלאַס און מיין לערערס.
קורץ עסיי אויף מיין קלאַסצימער אין הינדיש
הקדמה:
מייַן שולע איז זייער גרויס, און איך לייענען דאָרט. עס באשטייט פון פיר מעשיות. דער ערד שטאָק איז ווו מיין קלאַסצימער איז ליגן. אין דערצו צו זיין נאָענט צו די אַדמיניסטראַטיווע בלאָק, מיין קלאַסצימער איז אויך נאָענט צו דער ביבליאָטעק. פו ן צװ ײ זײט ן זײנע ן פארא ן רוםיש ע וועראנדה . א קרייַז-ווענאַליישאַן סיסטעם איז צוגעשטעלט דורך צוויי טירן. א גאנצע וואַנט פון די צימער האט אַ גרויס פֿענצטער.
א קורץ דורכפאָר קאַנעקץ יעדער וועראַנדאַה מיט גראַסי לאָנז ווו עטלעכע בלום געוויקסן זענען אויך אין פּאַץ ווייַטער פון די וועראַנדאַהס.
איך האָב אַ ראַכוועסדיק קלאַסצימער. עס איז גוט ווענטאַליישאַן אין די צימער. סטודענטן קענען זיצן אויף צוואַנציק שטולן און דעסקס אין די צימער, וואָס האט דריי סטעליע פאַנס, וואָס זענען גענוג פֿאַר אַלע סטודענטן. אַ ייַנמאָנטירונג אין איין ווינקל פון די צימער כולל אַ נויזלעסס מדבר קולער.
א הימאַלייַאַן לאַנדשאַפט, מאַפּס און בילדער פון באַרימט מענטשן באַצירן מיין קלאַסצימער.
אי ן אײ ן װינק ל פו ן דע ר צימער , הא ט זי ך געפונע ן א נידעריקע ר טעמף . דער לערער האט אַ טיש און אַ שטול אויף די באַן. הינטער דער טײַב געפינט זיך אַ טאַש, וווּ דער מלמד קען שרייבן מיט קרײַד. סטודענטן זיצן אויף טשערז זענען פייסינג דעם בלאַקבאָרד.
איך לערנען אַ מישן פון סטודענטן פון פאַרשידענע באַקגראַונדז אין מיין קלאַסצימער. די דאַלערז און שיקערערז האַסן עס. א זשעני אָדער עמעצער וואס ינדזשויז לערנען וועט ליבע עס. אלס סטודענט בין איך צום גליק א מיטגליד פון דער צווייטער קאטעגאריע.
מסקנא:
אין פאַקט, די פערזענלעכקייטן פון סטודענטן זענען דעוועלאָפּעד אין די קלאַסצימער. דעריבער, איך בין רובֿ אַטענטיוו אין די קלאַסצימער. אין רובֿ פאלן, נאָר די נאַריש און טומלדיק צעלאָזן דעם טעם פון שטודיום, ווייַל זיי קענען נישט אָפּשאַצן זייער ווערט און שפּעטער צו באַצאָלן דעם פּרייז פֿאַר זייער נאַרישקייט.
- קייפל מאמרים אויף מיין טעגלעך לעבן אין ענגליש און הינדיש
- 150, 200, 250 און 500 ווערטער עסיי אויף לערערס טאָג אין ענגליש
- עסיי וועגן חינוך וויכטיקייט און זייַן נויט
לאנג עסיי אויף מיין קלאַסצימער אין ענגליש
הקדמה:
אין דעם צימער נעם איך אנטײל אין אלערלײ בארימטע אויפגאבן, װאו מײנע לערערס לערנען מיר, און איך נעם אנטייל אין נאך 30 סטודענטן. בעשאַס מיין ערשטער יאָר אין שולע, עס איז געווען מיין קלאַסצימער, ווו איך געלערנט דערצו און כיסער, און ווי צו שמייכלען און לאַכן אין פראָנט פון מיין לערער. די סיבה וואָס מיין קלאַסצימער איז איינער פון די בעסטער אין מיין שולע איז אַז עס האט אַ פאַרשיידנקייַט פון בענעפיץ.
וואָס מאכט מיין קלאַס אַנדערש?
ווי מיר יעדער האָבן זאכן וואָס מאַכן אונדז יינציק, אונדזער קלאַס האט פילע זאכן וואָס מאַכן אונדז יינציק. די פאלגענדע פונקטן זענען דיסקאַסט;
טייפּס פון סטודענטן אין מיין קלאַס:
דער קלאַס טאַפּער אין מיין קלאַס איז דער שולע טאַפּער, וואָס מאכט אונדז באַרימט אין מיין שולע ווייַל מיר שטענדיק שפּיץ די קלאַס. אין מיין קלאַס, קיין תּלמיד איז קיינמאָל דורכפאַל אָדער פּראָמאָטעד.
ווען מיין שולע האלט געזאַנג קאַמפּאַטישאַנז, איך זען צוויי סטודענטן פון מיין קלאַס געווינען די שפּיץ צוויי ספּאַץ. אונדזער באַליבסטע זאַך וועגן זיי איז אַז זיי זענען טאַקע זייער גוט זינגערס.
אין ספּעציעלע מאל טאַנצן זעקס גערלז צוזאַמען און זענען באַרימט פֿאַר זייער טאַלאַנט. עס זענען אַזוי פילע פאַרשידענע טייפּס פון אַקטיוויטעטן אין 6B אַז עס איז אַ באַרימט קלאַס. אויםע ר דע ם אנטײלנע ן ז ײ זי ך אי ן דע ר שול־כאר־גרופע , װ י אוי ך קאנקוריר ן אי ן פארשידענ ע ספארט־געשעעניש ן פא ר אונדזע ר שול .
אַן אונטער-16 באַדמינטאָן שפּילער שטענדיק מאכט אונדז שטאָלץ, ער פיעסעס אויף אַ נאציאנאלע מדרגה. סטודענטן אין די ערשטיק אָפּטיילונג און יענע אין די צווייטיק אָפּטיילונג געפֿינען אים אַן ינספּיראַציע.
מיר פילן העכער און ספּעציעל ווען מיר זענען סעראַונדאַד דורך אַזאַ טייפּס פון סטודענטן. יעדער תּלמיד אין אונדזער קלאַס איז ספּעציעל, און אַלעמען ווייסט עס.
אַחוץ לאַווינג מיין קלאַס לערער, איך אויך הנאה אָנטייל נעמען אין פילע אַקטיוויטעטן מיט איר. אונדזער קלאַס לערער אַלאַוז אונדז צו נעמען עקסטרע קלאסן בעשאַס אונדזער פריי צייט ווען מיר האָבן צו פיר. דאָס מאכט עס פיל גרינגער פֿאַר אונדז צו פאָקוס אויף אונדזער לעקציעס.
מסקנא:
דער בעסטער וועג צו לערנען פון דיין פרענדז איז צו האָבן גוט פרענדז, אָבער ווי קענען איר טאָן דאָס אויב איר זענט אין אַ קונסט קלאַס? דאָס איז איינער פון אונדזער בעסטער קלאסן אין שולע און אונדזער הויפּט און אנדערע לערערס אויך באַווונדערן זיי.
לאנג עסיי אויף מיין קלאַסצימער אין הינדיש
הקדמה:
עס איז קיין אָרט ווי מיין קלאַסצימער פֿאַר מיר. מייַן היים-ווי געפיל פון זיכערהייט, טרייסט און קאָזינעסס איז פאָרשטעלן דאָרט. איך פאַרברענגען אַ פּלאַץ פון צייט דאָ ווייַל דאָס איז איינער פון מיין באַליבסטע ערטער. לערנען, לערנען נייַע טינגז טעגלעך און שפּאַס זענען די כאַלמאַרקס פון אַ קלאַסצימער.
בעשאַס מיין קלאַס 10 יאָר אין אַ באַרימט שולע אין דער געגנט, איך לייענען אַ פּלאַץ. איך גיין פינף מינוט צו מיין שולע פון מיין הויז. איינער פון די קלינאַסט, טייטיאַסט און מערסט אָרדערלעך קלאַסרומז אין מיין שולע איז מיין קלאַסצימער. מייַן פּעקל כולל 60 סטודענטן. די קלאַסצימער, וווּ מיר טרעפן זיך, איז געווען אונדזער קלאַסצימער זינט מיר זענען אַרײַנגענומען געוואָרן אין דער שולע אין פינפטן קלאַס. עס איז אַ גרויס האַנדלען פון פרייַנדלעך קוואַפּעריישאַן צווישן אַלע פון מיין קלאַסמייץ.
אפילו אויב איך גיי נישט איין טאָג אין מיין קלאַסצימער, איך געדענקען ווי פרידלעך און שיין עס איז. דער דריטער שטאק פון אונזער שול האט גאנץ א גרויסן צימער. א ווייך הימל בלוי קאָליר קאָווערס די ווענט פון די צימער, בשעת אַ ווייַס סטעליע קאָווערס די סטעליע. מיין קלאַסצימער איז געזונט-ווענטאַלייטיד. אַרייַן און אַרויסגאַנג די צימער איז מעגלעך דורך צוויי טירן.
די צימער האט פינף פֿענצטער, דורך וואָס אַ גענוג סומע פון ווינט און זונשייַן גייט אריין. אין די זומער, מיר טאָן ניט האָבן קיין פראבלעמען מיט די פאַנס אין די צימער. אויב דער הימל איז פאַרוואָלקנט אָדער עס איז נישט גענוג זונשייַן, מיר האָבן גענוג לאמפן אין די צימער צו לערנען.
עס זענען פילע בילדער פון נאָוטאַבאַל מענטשן וואָס האָבן מקריב געווען זייער לעבן פֿאַר אונדזער לאַנד און כאַנמייד פּיינטינגז וואָס באַצירן אונדזער קלאַסצימער. עס איז אפילו דעקערייטאַד מיט אַ פּלאַץ פון בלום געוויקסן, געבן עס אַ מער עלעגאַנט אויסזען. מייַן קלאַסצימער איז ליגן בלויז 200 מעטער פון דעם טייַך רופּנאַרייַאַן. דורך קוקן אויס די קלאַסצימער פֿענצטער, איר קענען זען די שיין טייַך קלאר. א הויך יאַמ - פלייץ איז דער בעסטער צייט צו זען דעם טייַך.
קלאַסרומז וואָלט נישט זיין גאַנץ אָן בלאַקבאָרדז. די וואַנט פון מיין קלאַסצימער האט אַ גרויס בלאַקבאָרד. די לערערס זענען אויך צוגעשטעלט מיט אַ גרויס שרייַבטיש און שטול אין פראָנט פון די טאַש. טראָץ די גרויס קלאַס גרייס, עס זענען גענוג בענטשעס אין די קלאַסצימער צו אַקאַמאַדייט אַלע 60 סטודענטן.
אוי ך צװיש ן אונדזער ע מלמדים , אי ז אוי ך א גרוים ע העפלעכקײ ט או ן פרײנטלעכקײט . רובֿ פון די סטודענטן אין אונדזער קלאַס זענען ינטעליגענט און שווער-ארבעטן, אָבער ניט אַלע פון זיי זענען גוט אין לערנען. דורך דיסקוטירן און העלפּינג יעדער אנדערע, מיר זענען ביכולת צו סאָלווע אַ פּלאַץ פון לערנען פּראָבלעמס. מיר האָבן זייער קלאָר און גרינג צו פֿאַרשטיין לערערס וואָס דערקלערן יעדער טעמע.
מיר זענען אויך געלויבט פֿאַר אונדזער ריינקייַט צוזאמען מיט אונדזער שטודיום. אונדזער קלאַסצימער איז קעסיידער קלינד ווייַל מיר גלויבן עס איז אונדזער פליכט צו טאָן דאָס. די קלאַסרומז זענען נישט אָנגעפילט מיט מיסט. צו באַזייַטיקן אָפּפאַל אין אונדזער קלאַסצימער, צוויי דאַסטבינס זענען בנימצא.
מסקנא,
ווייַל איך בין אַטענדאַד אַלע מיין קלאסן אין דעם קלאַסצימער בלויז זינט קלאַס 5, מיין קלאַסצימער איז אָנגעפילט מיט אַ פּלאַץ פון מעמעריז מיט פריינט און לערערס. בעשאַס מיין צייט מיט מיין פרענדז, די צימער וויטנאַסט אַ פּלאַץ פון שפּאַס און שטיפעריש. אין דעם צימער האָב איך אַזוי פיל אומפאַרגעסטלעכע זכרונות, וואָס איך וועל היטן מיין לעבן. טאַקע, איך וועל פאַרפירן איר אַ פּלאַץ פון מיין טייַער קלאַסצימער נאָך מיין שולע לעבן.