Ang kinabuhi sa usa ka estudyante magsugod pag-usab sa dihang siya mograduwar sa eskwelahan ug mouswag sa kolehiyo. Ang iyang panumduman sa iyang unang adlaw sa kolehiyo kanunay nga magpabilin sa iyang kasingkasing. Ang katuyoan sa pagpraktis sa pagsulat sa English mao ang paghangyo sa mga estudyante nga maghimo usa ka sanaysay bahin sa ilang unang adlaw sa kolehiyo. Ang mosunod mao ang bahin sa ilang unang adlaw sa kolehiyo essay. Aron matabangan ang mga estudyante sa pagsulat sa ilang kaugalingon nga mga sanaysay bahin sa ilang unang mga adlaw sa kolehiyo, naghatag ako usa ka sample nga sanaysay ug usa ka sampol nga parapo bahin sa akoa.
Usa ka 150-pulong nga essay bahin sa akong unang adlaw sa kolehiyo
Ang akong unang adlaw sa kolehiyo usa ka emosyonal nga kasinatian alang kanako, mao nga ang pagsulat mahitungod niini lisud alang kanako. Ang adlaw nga akong gisugdan kanang bag-ong kapitulo sa akong kinabuhi maoy usa ka kausaban sa akong kinabuhi. Nagpa-enrol ko sa Haji Muhammad Mohsin College pagkahuman nakapasar sa eksaminasyon sa SSC. Sa unang adlaw, niabot ko before 9 AM. Ang una nakong aksyon mao ang pagsulat sa pamaagi sa notice board. Tulo ka klase kadto nga adlaw para nako. Nag-una ang klase sa English. Sa classroom, milingkod ko.
Daghang mga estudyante ang mitambong. Usa ka buhi nga panag-istoryahanay nahitabo tali kanila. Adunay daghang interaksyon tali sa mga estudyante. Bisag wala pa ko makaila ni bisan kinsa kanila, nakighigala dayon ko sa pipila kanila. Sa classroom, niabot ang propesor sa saktong oras. Ang mga rolyo gitawag nga paspas kaayo sa una. Atol sa iyang pakigpulong, gigamit niya ang English isip iyang pinulongan.
Gihisgutan niya ang mga responsibilidad sa usa ka estudyante sa kolehiyo. Ang mga lektyur sa akong mga magtutudlo makalingaw, ug nalingaw ko sa matag klase. Sa hapon, mibisita ko sa daghang mga dapit sa kolehiyo human sa klase. Kung itandi sa librarya sa kolehiyo, ang librarya sa kolehiyo mas dako. Linibo ka libro ang gidispley, nga nakapatingala kanako. Usa ka halandumon nga adlaw sa akong kinabuhi mao ang akong unang adlaw sa kolehiyo.
Essay sa Akong Unang Adlaw sa Kolehiyo sa 350+ ka Pulong
Usa kadto ka importante nga adlaw sa akong kinabuhi sa dihang mitungha ko sa kolehiyo sa unang higayon. Dili gyud nako makalimtan ang adlaw. Sa dihang nag skwela ko. Ang akong mga magulang nga lalaki ug babaye naghatag kanako og usa ka daklit nga pagtan-aw sa kinabuhi sa kolehiyo. Bag-o pa lang nga nagsugod sa kolehiyo, gipaabut nako kini nga adunay daghang pagpaabut. Para nako ang kinabuhi sa kolehiyo motanyag kanako og mas gawasnong kinabuhi, diin adunay mas diyutay nga mga pagdili ug mas diyutay nga mga magtutudlo nga mabalaka. Sa kataposan mao na ang adlaw nga gipangandoy.
Usa ka kolehiyo sa gobyerno ang giablihan sa akong lungsod. Sa akong pagtungtong sa nataran sa kolehiyo, napuno ko sa paglaum ug mga pangandoy. Ang pagtan-aw sa lainlain nga panan-aw nga gitanyag sa kolehiyo usa ka makapalipay nga katingala. Wala pa ako nakakita ug sama niini sa among eskwelahan o sa palibot niini. Daghang wala mailhi nga mga nawong ang mitungha sa akong atubangan.
Isip usa ka freshman sa kolehiyo, nakasinati ko og pipila ka talagsaon nga mga butang. Ang akong katingala napukaw sa pagkakita sa mga estudyante nga nagdula sa sulod ug sa gawas nga mga dula ingon man sa pagpaminaw sa mga sibya sa radyo panahon sa klase. Dili gidili ang pagsul-ob og uniporme. Libre ang mga lihok sa mga estudyante, sa akong naobserbahan. Anaa na kanila ang pagdesisyon kung unsa ang gusto nilang buhaton.
Ang mga bag-ong gi-admit nga mga estudyante malipayon kaayo sa akong pag-abot. Makalilipay nga makighigala sa ila tanan. Nalipay kaayo ang pagbalhin-balhin sa kolehiyo. Sa pagsulod nako sa librarya sa kolehiyo, nalipay ko sa pagpangita og mga libro sa matag hilisgutan nga gusto nakong makat-unan. Sa akong unang adlaw sa kolehiyo, gusto kong makat-on og dugang mahitungod sa laboratoryo ug magpahigayon og mga eksperimento. Gipakita sa notice board ang timetable sa akong klase. Ang pagtambong sa mga klase usa ka butang nga akong gibuhat. Adunay kalainan tali sa pamaagi sa pagtudlo sa kolehiyo ug sa eskwelahan.
Usa ka espesyal nga magtutudlo ang nagtudlo sa matag subject. Ang mga klase dili mangutana. Ang pagkapakyas sa pagkat-on og leksyon dili moresulta sa pagbadlong sa propesor. Kini usa lamang ka butang sa pagpahinumdom sa mga estudyante nga sila adunay mga responsibilidad. Ang eskwelahan adunay usa ka panimalay nga atmospera, mao nga ang mga estudyante walay access sa mga meryenda. Busa, gibati nila nga nabag-o ang komportable nga ritmo sa kinabuhi ug mipauli ako nga gibati ang sagol nga katungdanan ug kagawasan.
Basaha sa Ubos nga gihisgotan ang dugang nga sanaysay sama sa,
Ang Akong Unang Adlaw sa Essay sa Kolehiyo Sa 500+ ka Pulong
Usa ka mubo nga pasiuna:
Usa ka halandumon nga panghitabo sa akong kinabuhi mao ang akong unang adlaw sa kolehiyo. Sa bata pa ko, nagdamgo ko nga makatungha sa kolehiyo. Usa ka kolehiyo ang gitunghaan sa akong kamagulangang igsoon. Sa among panagstorya, gi storyahan ko niya about sa iyang college. Mipanaw dayon ang akong huna-huna ngadto sa laing kalibotan sa dihang nabasa nako ang maong mga sugilanon. Isip usa ka estudyante, nakita nako ang kolehiyo nga usa ka hingpit nga lahi nga kasinatian gikan sa akong eskuylahan. Natuman ang akong pangandoy nga makatungha sa kolehiyo tungod niana. Ang akong kasinatian sa kolehiyo ingon og usa ka oportunidad sa pagtangtang sa estrikto nga mga lagda sa eskwelahan nga akong gieskwelahan ubos. Ang eksaminasyon sa SSC sa katapusan nakapasar ug naka-enrol ko sa usa ka kolehiyo. Ang ubang mga kolehiyo naghatag kanako og mga porma sa pag-admit. Gipili ko sa Haji Mohammad Mohsin College alang sa admission pagkahuman nako pagkuha sa admission test sa mga kolehiyo. Ang panghitabo nagtimaan sa pagsugod sa usa ka bag-ong kapitulo sa akong kinabuhi.
Pagpangandam:
Ang akong kinabuhi sa kolehiyo dugay na sa akong hunahuna. Kini sa katapusan dinhi. Pagbangon nako sa akong higdaanan, nag-andam kog pamahaw. Sa akong pagpaingon sa kolehiyo, nakaabot ko didto sa wala pa ang alas 9 sa buntag, ang rutina gisulat sa noticeboard. Usa kadto ka busy nga adlaw alang kanako nga adunay tulo ka klase. Adunay kalainan sa mga lawak-klasehanan tali sa akong mga klase ug ako natingala niini.
Kasinatian sa classroom:
English ang akong gitun-an sa akong unang klase. Niabot ang time nga nilingkod ko sa classroom. Daghang mga estudyante ang mitambong. Usa ka buhi nga panag-istoryahanay nahitabo tali kanila. Adunay daghang interaksyon sa mga estudyante nga nahitabo. Nagkaamigo ko sa pipila nila sa wala madugay, bisag wala ko kaila bisan kinsa kanila kaniadto. Sa classroom, niabot ang propesor sa saktong oras. Gitawag niya dayon ang rolyo. Human niadto, nagsugod siya sa pagsulti.
English ang iyang unang pinulongan. Ang mga estudyante sa kolehiyo adunay mga responsibilidad ug katungdanan, ingon niya. Gipugngan niya pag-ayo ang akong atensyon. Usa kadto ka informative lecture ug nalingaw kaayo ko niini. Ang sunod nga klase mao ang unang papel sa Bengali. Ang klase gihimo sa lain nga classroom. Ang mga mugbong istorya sa Bengali mao ang hilisgutan sa lektyur sa magtutudlo sa maong klase.
Ang mga sumbanan sa edukasyon sa akong miaging eskwelahan lahi sa mga kolehiyo nga akong gitunghaan. Human sa pagtambong sa mga klase, akong nasabtan ang kalainan. Dugang pa, ang kolehiyo adunay mas maayo nga pamaagi sa pagtudlo. Ang mga estudyante matinahuron nga gitagad sa propesor nga daw mga higala.
Mga librarya, komon nga mga lawak, ug mga canteen sa kolehiyo:
Human sa pagtambong sa mga klase, akong gibisitahan ang lainlaing bahin sa kolehiyo. Adunay usa ka dako nga librarya sa kolehiyo. Linibo ka libro ang naa didto, ug ako nahingangha. Usa kadto ka popular nga dapit sa pagtuon. Daghang mga estudyante ang nag-chat sa komon sa mga estudyante. Adunay usab mga indoor games nga gidula sa pipila ka mga estudyante. Sunod, nihapit ko sa college canteen. Ang pipila sa akong mga higala ug ako adunay tsa ug meryenda didto. Ang tanan sa campus nalingaw ug nalingaw sa ilang kaugalingon.
Makatabang kaayo kini kanako