400, 300, 200, 150, 100 sanan essee päivittäisestä rutiinistani englanniksi ja hindiksi

Kirjoittajan kuva
Kirjoittanut opastentti

Pitkä essee päivittäisestä rutiinistani englanniksi

esittely

Aamu on päivän tärkein osa. Aamulla löydät rauhallisen ilmapiirin ja rauhan. Luokan opettaja ehdotti, että nousisin aikaisin aamulla. Päiväni oli tehty, kun otin ehdotuksen täällä erittäin vakavasti. 

Olen herännyt kello 5 yöllä ikuisuuden. Ensin pesen hampaat kylpyhuoneessa. Kasvojen pesun jälkeen pyyhin ne pyyhkeellä. Aamulenkkien aikana kävelen ja juoksen lyhyen matkan. Huomaan, että aamulla kävelylle lähteminen on erittäin hyödyllistä terveydelleni. 

Liikunta ei ole ainoa asia, jota teen. Teen myös muita asioita silloin tällöin. Lääkärini suositteli kävelyä noin 30 minuuttia joka päivä. Tämän lyhyen harjoituksen jälkeen tunsin oloni vahvemmaksi koko loppupäivän. Kävelyn jälkeen olo oli taas virkistynyt. 

Söin aamupalan tuolloin. Aamurutiiniini kuuluu matematiikan ja luonnontieteiden opiskelu aamiaisen jälkeen. Aamut ovat lempiaikani opiskella. 

Kouluaika: 

Kun tulen kouluun, kello on 9.30. Isäni auto jätti minut tänne. Välittömästi neljän peräkkäisen tunnin jälkeen on tauko klo 1 Lähden äitini kanssa kotiin klo 4. 

Sen lisäksi, että hän hakee minut koulusta, hän tekee muita asioita päivittäin. Siksi koulusta kotiin ajaminen kestää lähes 20 minuuttia. Lempiaikani koulussa on aika, jonka vietän ystävieni kanssa.

Syö ja nuku rutiini: 

Aamiaiseni ja lounaani syödään koulun taukojen aikana. Minulla on tapana ottaa lounaani mukaan aina kun menen ulos. Olen erittäin tarkka siitä, mitä äitini ruokkii minua. Hänen ruoanlaitto on minulle aina kiinnostavaa, joten kokeilen aina jotain uutta, kun hän kokkaa. Pikaruoka, jota hän ostaa minulle, ei ole sellaista, josta pidän, kuten pizza ja hampurilaiset. 

Minusta on parempi, että hän valmistaa ne minulle, koska se on hänelle kätevämpää. Tapa, jolla hän valmistaa pizzaa, on yksi suosikkiasioistani hänessä. Luettuani ja katsottuani televisiota klo 10 illalla menen nukkumaan. Nukahtaessani muistan kaiken päivän aikana tapahtuneen. 

Lomarutiini: 

Koska minulla oli paljon vapaa-aikaa ja lähellä koulua, päivittäiset rutiinini muuttuivat. Videopelien pelaaminen ystävien kanssa, kentällä pelaaminen serkkujeni kanssa ja enemmän aikaa heidän kanssaan vievät enemmän ajastani. 

Johtopäätös:

Vapaa-ajalla teen muutoksia rutiineihini. Minulle on ollut valtava kokemus seurata tätä tuottavaa rutiinia. 

Lyhyt essee päivittäisestä rutiinistani englanniksi

Esittely:

Jos haluat saada työstäsi parhaan tuloksen, sinun tulee hallita aikasi oikein. Ja ajanhallinnasta tulee niin helppoa, kun seuraat päivittäistä rutiinia. Opiskelijana noudatan hyvin tiukkaa mutta yksinkertaista rutiinia ja se auttaa minua paljon parantamaan opintojani ja muita asioita. Tänään jaan kaiken rutiineistani. 

Päivittäinen rutiini:

Päiväni alkaa hyvin aikaisin aamulla. Herään neljältä. Heräsin aikaisemmin hyvin myöhään, mutta kun kuulin aikaisen nousemisen terveyshyödyistä, aloin nousta aikaisemmin. Sitten pesen hampaat ja lähden lyhyelle aamukävelylle. 

Kävely aikaisin aamulla saa minut tuntemaan oloni energiseksi, joten nautin siitä erittäin paljon. Perusharjoitusten lisäksi teen välillä myös venyttelyjä. Aamurutiiniini kuuluu suihkussa käyminen ja aamiaisen syöminen. Seuraava askeleeni on valmistautua koulutehtäviini. Aamulla nautin matematiikan ja luonnontieteiden opiskelusta. 

Minun on helpompi keskittyä tuona aikana. Valmistuttuani kouluun klo 9, äitini jättää minut kouluun klo 9.30. Suurin osa päivästäni kuluu koulussa. Kun minulla on koulutauko, syön siellä lounaalla. 

Kun palaan koulusta, levon 30 minuuttia. Iltapäivällä rakastan kriketin pelaamista. En kuitenkaan pysty pelaamaan joka päivä. 

Ilta- ja yörutiinini:

Kun tulen kotiin, olen uupunut kentällä pelaamisesta. Sen jälkeen pidän 30 minuutin tauon ja pesen. Joka aamu syön jotain, mitä äitini on valmistanut minulle, kuten mehua tai kaurapuuroa. Iltaopetus alkaa minulle klo 6.30. 

Yleensä jatkan lukemista klo 9.30 asti aamulla. Opintoni riippuvat siitä. Valmistelemani kotitehtävät ja tekemäni lisäopinnot ovat molemmat osa päivittäistä rutiiniani. Sitten syödään illallinen ja katson televisiota ennen nukkumaanmenoa. 

Johtopäätös: 

Siinä se, minun arkirutiini. Tämän rutiinin noudattaminen on jotain, jota yritän tehdä joka päivä. Joskus kuitenkin joudun tekemään muutoksia rutiineihini. Lisäksi en pysty noudattamaan tätä rutiinia, kun olen lomalla tai poissa koulusta. Tämä rutiini auttaa minua käyttämään aikaani tehokkaasti ja suorittamaan opiskelutehtävät ajallaan. 

Pitkä kappale päivittäisestä rutiinistani englanniksi

On välttämätöntä hallita aikaa, jos haluaa ottaa siitä kaiken irti. Ennakkosuunnittelu voi säästää aikaa. Tästä tulee täsmällinen ja säännöllinen. Tämän seurauksena asiat järjestyvät. Ihmisen elämä on rauhallista.

Opiskelijana ymmärrän ajan merkityksen. On välttämätöntä, että opiskelijoilla on hyvin suunniteltu aikataulu. Sen avulla hän voi opiskella ja suorittaa muita rutiinitehtäviä. Päivittäisten rutiinien järjestäminen ja hallitseminen on minulle erittäin tärkeää. Mitä tulee minuun, olen hyvin rehellinen.

Aikainen herääminen perheeni kanssa on osa aamurutiiniani. Hampaiden pesun jälkeen valmistaudun päivään. Sen jälkeen lähden aamulenkille. On joitain kevyitä harjoituksia, joista puhun. Kylpy on ensimmäinen asia, jonka teen kotiin tullessani. Sitten rukoilen Jumalaa. Syön aamiaisen ja järjestän laukut. Lähden kouluun klo 7.

Kotiinpaluu on klo 2. Palattuani puen univormuuni ja lounaan. Tunnin levon jälkeen palaan töihin. Tavallinen toimintani tänä aikana on television katselu. Heti kun saan läksyni valmiiksi, aloitan työt.

Ystäväni ja minä pelaamme kello 6 illalla. Kentällä pelaamme krikettiä. Iltakävely on joskus osa iltarutiiniamme. Perheeni ja minä istumme yhdessä kotiin palattuani. Keittiö on joskus paikka, jossa autan äitiäni. Illallinen tarjoillaan klo 8, kun katsomme televisiota. Kun olen tarkistanut oppituntejani vielä kerran, menen nukkumaan. Hyvää yötä vanhemmilleni ja rukous Jumalalle ennen nukkumaanmenoa.

Suurimman osan ajasta noudatan tätä rutiinia, mutta sunnuntaisin saatan nousta myöhään. Ystävieni kanssa leikkiminen on yksi suosikkitehtävistäni, mutta opiskelu on toinen.

Onnellisuus on seurausta hyvin suunnitellusta päivästä. Siksi minun on elintärkeää seurata rutiinejani tiukasti.

Yksinkertainen essee päivittäisestä rutiinistani englanniksi

Arjen rutiinien ja arjen sekä tyypillisten työpäivien tulee olla osa jokaisen elämää. On ehdottoman tärkeää, että jokapäiväisessä elämässämme on jokapäiväinen rutiini, jos haluamme käyttää aikaamme parhaalla mahdollisella tavalla. Opiskelijalle kriittisin asia on opiskelu. Olen opiskelija. Rutiinin lisäksi minulla on päiväohjelma. Tämän rutiinin mukaisesti teen päivittäiset tehtäväni.

Nousen aikaisin aamulla ja pesen hampaani luonnollisen puheluni jälkeen. Pesen käteni ja kasvoni ja lausun aamurukoukseni. Seuraava askel on lähteä kävelylle ulos. Sitten menen lukuhuoneeseeni valmistautumaan oppitunneilleni klo 9.30 asti. Sitten menen kylpyhuoneeseeni klo 10, sitten syön ateriani ja lähden kouluun klo 1030 mennessä. Saavun ennen koulun alkua.

Koulupäivän aikana vietän klo 11-4 opettajieni kuuntelua ensimmäisessä penkissä. Oppitunnin aikana en pidä melua. Tiffin-kaudella syömme tiffiniä klo 30-1. Tiffin-kaudella syön tiffinia. Sen jälkeen sanon "Zohar"-rukoukseni moskeijassa. Iltapäivällä, kun koulu loppuu 00:1, lähden suoraan kotiin.

Vien tiffinini kotiin palattuani kotiin. Menen leikkikentälle kevyen virvokkeen jälkeen. Yleensä ennen auringonlaskua palaan kotiin pelattuani jalkapalloa, lentopalloa, krikettiä jne. Lepään leikkikentällä pelattuani ja rukoilen illalla. Minun lukemani Heti kun olen lopettanut oppituntieni lukemisen, syön illallisen vanhempieni kanssa. Sillä välin sanon Esha-rukoukseni. Sitten menen nukkumaan ja nukun hyvät yöunet.

Päivittäinen rutiini auttaa ylläpitämään onnellista elämää. Tästä opimme kurinalaisuutta. Olemme onnellisempia tulevaisuudessa sen ansiosta. Siksi jokaisen tulisi luoda päivärutiini ja pysyä siinä.

Lyhyt kappale päivittäisestä rutiinistani englanniksi

 Aluksi teen aamutyöni. Pesen käteni, kasvot ja harjaan hampaat hyvin. Sitten menen kävelylle ulkoilmaan. Minun. Sekä mieli että keho virkistyvät. Palattuani kotiin esitän aamurukoukseni. Sitten otan aamiaiseni.

Aamiaisen jälkeen istun alas valmistamaan koulutehtäviäni. Lopetan opinnot noin klo 9. Käyn kylvyssä klo 9.30. Päätän kylvyn, pukeudun ja istun syömään. Syömisen jälkeen minulla on hetki levätä.

Joka aamu aloitan päiväni kirjoillani klo 10.00. Koulumme alkaa klo 10.30. Istun ensimmäisessä penkissä ja kuuntelen, mitä opettajani sanovat. Neljännen jakson jälkeen saamme puoli tuntia aikaa virkistykseen ja lounaaseen. Koulumme päättyy klo 4.30 Palaan nopeasti kotiin.

Kun tulin kotiin, laitoin kirjani pöydälle. Sitten otin pois koulupukuni. Käsien ja jalkojen pesun jälkeen virkistin itseni. Sen jälkeen lähdin kentälle pelaamaan. Pelaan jalkapalloa ystävieni kanssa. Ennen auringonlaskua palaan kotiin. Kotiin palattuani pesen käteni ja jalat. Sen jälkeen istun valmistelemaan oppituntejani seuraavaa päivää varten. Sitten syön illallisen noin klo 10.30 Illallisen jälkeen kääntelen aikakaus- ja sanomalehtien sivuja. Sitten menen nukkumaan klo 11.00

Tästä rutiinista on pieni poikkeama perjantaisin ja muina pyhäpäivinä. Koska perjantai on viikoittainen lomamme, nautin tästä päivästä merkityksellisesti. Joka perjantai pesen vaatteeni ja pesen aamulla kengät ja muut olennaiset asiat. Joskus käyn ystävieni ja sukulaisteni luona. Jokainen minuutti elämässäni on minulle nautinnollinen ja olen siitä ylpeä.

Jätä kommentti