Long redaksyon sou mwen renmen fanmi mwen an angle
entwodiksyon:
Pa gen dout ke tout moun renmen fanmi yo, e mwen pa diferan. Nou gen sis manm nan fanmi m: manman m, papa m, granpapa m, grann mwen, ti sè m, ak mwen. Lè mwen te timoun, paran mwen te dòlote ak renmen m. Anplis de sa, fanmi mwen bay anpil sipò ak itil chak fwa nou bezwen èd ak nenpòt bagay n ap fè.
Akote de sa, chak timoun gen rèv ak aspirasyon, kidonk nou menm tou nou gen kèk rèv pwòp pa nou. Genyen tou kèk moun ki pa gen ase chans pou yo ka jwenn sipò nan moun yo renmen yo. Se yon chans pou mwen ke fanmi mwen ban mwen ak tout sipò mwen bezwen an.
Tout manm fanmi mwen:
Granparan nou yo ap viv avèk nou. Anplis de sa, anpil nan kouzen mwen yo ap viv toupre e souvan vizite lakay nou nan wikenn.
Grann mwen:
Manje ke grann mwen fè a bon gou epi li se yon kwit manje ekselan. Nou manje yon anpil nan manje ki an sante ak mouthwatering chak jou, epi li asire ke nou manje yon anpil nan li tou. Anplis de sa nan manje a, nou renmen tou istwa li lè dòmi ke li di nou pandan lannwit lan. Nan wikenn yo, kouzen mwen, sè m ak mwen tout t ap karese bò kote l pou n koute istwa lugubr li te rakonte nou yo.
Granpapa mwen:
Granpapa mwen se yon moun ki gen anpil konesans. Li souvan ede m ak sè m nan. Anplis de sa, li gen yon konesans ekselan nan matematik ak angle. An jeneral, li pran anpil tan pou l rezoud pwoblèm sa yo ke nou jwenn difisil pou rezoud. Pou rezoud pwoblèm sa yo, li sèlman bezwen kèk minit pou fè sa. Akote de sa, li renmen pran nou nan pwomnad nan maten yo epi li pran nou avèk li chak maten. Nou renmen li lè li di nou sou eksperyans li te fè pandan tout lavi li pandan mache, epi nou pale de yo.
Papa mwen:
Pa gen dout ke papa m se yon nonm ki travay di. Li te dedye tout lavi li pou asire w ke nou pa oblije konpwomi konfò nou nenpòt kote nan lavi. Malgre lefèt ke li pa janm pale mal ak nou, nou timoun yo toujou pè pou li kèlkeswa rezon an ka. Sepandan, an menm tan, li pase anpil tan avèk nou nan wikenn, ak nan aswè, li pale ak nou. An jeneral, li mande nou sou sa nou fè semèn sa a ak sa k ap pase nan lavi lekòl nou an nan moman an.
Manman m:
Dapre mwen, manman m se bagay ki pi pre nou genyen ak yon grann. Sa a se paske li pran swen nou menm jan oswa menm plis pase grann nou fè. Tou de nan nou asire w ke kay la pwòp ak pwòp. Epitou, li òganize tout bagay nan kay la pou nou pa bezwen pèdi tan nou ap chèche bagay ke nou te kenbe yon kote e ke nou bliye. Li mennen nou fè makèt avè l tou nan sant komèsyal la ak makèt, epi lè li retounen li trete nou ak krèm glase oswa chokola. Sitou, li pran swen tout bezwen nou yo e li renmen nou anpil.
Sè mwen:
Pa gen anyen tankou pi bon zanmi ak sè m '. Nou pataje tout bagay youn ak lòt epi nou konnen tout bagay youn sou lòt. Sepandan, nou tou de te pwomèt pou nou pa janm di pèsonn sekrè youn lòt ak pèsonn. Anplis de sa, nou tou etidye ansanm, jwe ansanm, epi pran plezi ansanm. Nou toulede in siport lot tou le de bon moman e dan move moman osi.
Konklizyon:
An konklizyon, mwen ta renmen di ke fanmi nou an plen ak lanmou ak ri, kote tout moun vrèman gen sousi youn pou lòt ak renmen yo. Kòm rezilta, granparan nou yo te anseye nou enpòtans bon abitid ak bon jan konpòtman, ansanm ak leson lavi. Paran nou yo bay tout bezwen nou yo.
Anplis de sa, li se yon leson ki gen anpil valè nan lavi ke mwen pral kapab aplike nan tou de lavi pèsonèl mwen ak lavi pwofesyonèl nan lavni.
Kout redaksyon sou mwen renmen fanmi mwen an angle
entwodiksyon:
Enpòtans fanmi nan lavi nou pa ka egzajere. Li enposib imajine yon pi bon santiman pase gen lanmou ak sipò nan fanmi ou. Siyifikasyon yon fanmi se ke li bay yon timoun tout valè li bezwen pou l viv lavi li nan plen. Sa a nan vire gen yon enpak sou karaktè timoun nan. Yon fanmi ka konsidere kòm yon veyikil pou konstwi karaktè yon timoun nan yon mot.
Redaksyon sa a trete yon sijè trè enpòtan ki pale ak yon bèl sijè, ki se 'Mwen renmen fanmi mwen. Li kapab trè itil pou elèv ki nan klas prensipal yo fè referans a redaksyon sa a pou yo ka gen yon pi bon konpreyansyon sou fason yon redaksyon estriktire. Gen yon redaksyon ki disponib nan redaksyon sa a ke elèv yo oswa paran yo ka itilize. Redaksyon sa a ka itilize pou ede yo aprann kijan pou yo ekri yon redaksyon sou 'Mwen renmen fanmi mwen' oswa 'fanmi mwen.
Nan Vedantu, nou pran anpil fyète nan ofri materyèl etid ki pi bon kalite bay elèv yo nan tout nivo. Sa a se nan lòd pou yo kapab byen fè egzamen an epi yo kapab montre kòmand nan matyè a. Lè w ap pwofite aplikasyon Vedantu a, ou pral kapab jwenn aksè nan materyèl etid ki pi enpòtan yo nan konvenyans ou.
Pi gwo richès nan lavi a ka jwenn nan konpayi yon fanmi ki renmen, ki bay sipò e ki bèl bagay. Dous, ti fanmi mwen an konsiste de kat manm epi mwen fè pati yon fanmi ki fè pati klas mwayèn nan. Gen plizyè nan nou ki patisipe ladan l, tankou papa m, manman m, mwen menm ak yon sè apre m. Gen yon vilaj toupre kote granparan m ap viv. Papa m te konn mennen nou la souvan menm jan li te konn mennen nou la souvan.
Depi granpapa mwen se yon moun retrete, li te konsakre tout tan li ak atansyon a agrikilti. Youn nan pi pwòch li yo patisipe nan agrikilti e li kwè fòtman ke teknoloji ka ede ekonomi yon peyi grandi si li konbine avèk agrikilti. Youn nan pi pwòch li yo travay nan agrikilti e li te enfliyanse pa travay li nan agrikilti.
Grann mwen te yon benediksyon pou li paske li te kapab ba li èd. Nan pi piti, grann mwen te yon pwofesè ki te gen yon talan espesyal pou anseye. Malgre lefèt ke li pa ka tande byen, li ka konprann sa m ap eseye di l '.
Pa gen okenn dout nan tèt mwen ke mwen dwe tout fanmi m nan papa m. Pandan tout karyè li, li te toujou travay pou òganizasyon travay sosyal ki bay asistans pou moun ki nan bezwen. Gen anpil leson patriyotik ke li te anseye nou pandan ane yo, ki te devlope yon lanmou pou peyi nou anndan kè nou kòm rezilta.
Chak fwa mwen wè l ap kominike avèk paran li, mwen sezi wè respè ak swen li montre pou yo. Sa te enspire m pou m fè menm bagay la pou paran m yo. Se li menm mwen gade anlè e ki enspire m pou m suiv tras li. Pawòl li ak panse li sou bèl fanmi li touche kè tout moun. Li di fè lajan ta dwe dezyèm priyorite nou pandan y ap ede fanmi nou yo ta dwe premye priyorite nou.
Pa gen okenn dout nan tèt mwen ke manman m 'se yon nanm brav. Pwofesyon li se yon fanm kay. Anplis de mwen, li te elve sè m nan yon fason tradisyonèl tou. Efò konstan li pou kenbe fanmi nou ansanm se toujou responsablite li.
Istwa mitoloji ke li rakonte klere ak yon kalite espirityèl nan lespri nou kòm rezilta nan narasyon li yo. Li ede manm fanmi yo ak tout bagay depi nan bwose dan yo rive nan lekti istwa lè yo dòmi. Anplis de sa, li kondui nou nan kay granpapa a pandan n ap jwi yon varyete de asyèt bon gou. Leson inonbrabl dwe aprann nan men li.
Pwochen an se sè m. Sè mwen an se yon kado presye ak bèl. Li se kè fanmi nou. Kosyon ki genyen ant nou vin pi fò chak jou. Plizyè fwa devwa li te konplete pa mwen. Ide papa m te gen yon gwo efè sou li. Li gen plis koneksyon ak granparan mwen pase
Konklizyon:
Mwen gen anpil chans pou m gen yon bèl fanmi ki pran swen m. Manm fanmi mwen gen yon konbinezon de tout emosyon yon moun ka santi, men swen se nan tèt lis sa a. Nan moman kriz, fanmi nou avèk nou kòm pouvwa diven. Nan laj fè sa a, nou bliye enpòtans yon fanmi ini.
Paragraf long sou mwen renmen fanmi mwen an angle
entwodiksyon:
Sèl kote mwen santi mwen konplètman lisid se lakay mwen paske se kote mwen aksepte pou moun mwen ye ak kote fanmi mwen ye. Se sèlman fanmi m ki ka ban m lanmou, respè ak lwayote sa a. Fanmi m te toujou yon pati konstan nan lavi m, e plis m reyalize enpòtans yo genyen pou yo, se plis m ap vin pi bon.
Pa gen pwoblèm ki kalite fanmi ou soti. Lanmou, respè, swen ak sipò fè tout bagay pi byen. Nou solid gras a relasyon nou ak manm fanmi nou, e chak manm fanmi gen yon relasyon inik avèk nou
Bati yon karyè siksè ak rekonpanse se youn nan objektif ki pi enpòtan mwen yo. Se sèlman grasa sipò fanmi mwen ke mwen ka reyalize sa. Mwen jwenn bonjan sijesyon karyè nan men fanmi mwen. Anplis gide m, yo kouvri tout depans mwen pou mwen.
Li santi enkonplè pou selebre yon viktwa san fanmi mwen. Mwen te kapab rive nan tèt la sitou akòz sipò konstan yo. Souvan moun pa bay fanmi yo ase valè. Yo vle pouswiv kandida karyè oswa byen materyèl lè an reyalite posesyon ki pi presye se lakay yo. Nou ka fè eksperyans tout kalite lajwa nan lavi nou lè nou gen bon jan kantite lanmou ak respè youn pou lòt. Nan fanmi nou, nou aprann anpil pou nou pa repete erè yo epi nou ka kreye yon lavi pi bon pase pa yo.
Paske fanmi nou gen anpil nan menm karakteristik yo, nou gen plis chans pou nou fè fas ak pwoblèm ki sanble. Fanmi mwen konprann sitiyasyon mwen pi byen pase nenpòt lòt moun lè mwen santi mwen mal oswa lè mwen gen difikilte ak kèk pwoblèm sante mantal.
Ou pral jwenn konsèy reyèl sou pwoblèm nan epi yo pral kapab rezoud li pi vit. Nou ka jwenn èd nan men fanmi nou epi resevwa lanmou san kondisyon ki ka ede nou rete sou wout. Souvan, pwoblèm nou rankontre yo sanble ak sa paran nou yo oswa frè ak sè nou yo te pase pou yo ka ede nou pi vit.
Anjeneral manm fanmi an ba nou plis afeksyon ak sipò. Nou souvan jwenn pi bon solisyon nan men moun ki aje paske yo gen plis sajès epi yo konnen ki sa ki pral ede nou jwenn nan pwoblèm nan epi evite nenpòt konsekans alontèm.
Si m te antre nan yon batay ak zanmi m, granparan m ta gen plis chans konseye m rete kalm epi eseye rezoud pwoblèm nan san yo pa lakòz okenn pwoblèm. Sa a se. Sa se paske mwen pa regrèt anyen pita. Antanke manm fanmi ou, ou konnen kiyès pou w ale pou kèk pwoblèm, e sa ka rann lavi w pi fasil.
Depi fanmi mwen te anseye m endepandans, mwen pa oblije toujou mande èd ak pwoblèm mwen yo epi olye mwen ka kalkile yo poukont mwen. Sa ap aprann mwen pou m endepandan epi pou m pa konte sou pèsonn.
Li prepare m tou pou jou kote fanmi mwen p ap la ankò, ki se yon reyalite difisil nou tout pral fè fas evantyèlman. Fanmi mwen se sèl kote mwen ka konplètman tèt mwen paske mwen aksepte pou sa mwen ye. Tout manm fanmi m la pou ede m pou m pa santi m stress.
Konklizyon:
Kòm rezilta fanmi mwen, mwen te aprann pouvwa lanmou ak respè. Priyorite relasyon mwen an toujou depase lòt bagay materyèl nan lavi a. Lè mwen antoure pa pwoblèm, mwen ka vire sou fanmi mwen lè mwen antoure pa pwoblèm. Se konsa, anpil pwoblèm ak sitiyasyon yo te rezoud pa fanmi mwen. Se sèlman fanmi mwen ki ka ede m 'lè mwen nan pi ba mwen an. Zanmi m yo ede m fè fas ak tout moman difisil nan lavi m.
400 mo redaksyon sou mwen renmen fanmi mwen an angle
entwodiksyon:
Yo tout presye pou mwen, kidonk mwen renmen yo tout. Yo renmen ak pran swen mwen epi yo pa janm kite poukont mwen. Nan tout monte ak desann mwen yo, yo rete avè m '. Mwen te aprann sou valè, moral, etikèt, ak relasyon nan men yo. Moun mwen gade a se yon modèl, ideyal, ak gwo sipòtè.
Mwen renmen tout manm fanmi mwen
Yon kouzen, sè m ak granparan m ap viv avè m. Nou te resevwa kouzen mwen depi ke paran li te deplase aletranje sa gen twazan. Piske gen yon diferans byen wo ant modèl etid de peyi yo, yo te planifye pou tounen apre dezan.
Kouzin mwen vin rete avèk nou poutèt sa. Kòm rezilta, sejou kouzen nou an te pwolonje. Fanmi nou vin pi fò grasa li. Fanmi se tout bagay pou mwen. Chak nan yo gen yon bagay mwen renmen:
Grann mwen:
Chak jou, grann mwen kwit manje bon gou, an sante, ak bon gou pou nou. Li rakonte istwa lè dòmi pou nou tou, sa mwen renmen. Koute istwa li chak swa ak sè m ak kouzin mwen.
Granpapa mwen:
Mwen fyè de konesans granpapa m. Mwen jwenn èd nan men li. Se li ki anseye matematik ak angle. Pwomnad maten ak granpapa mwen pi renmen. Mwen renmen tande l pataje eksperyans lavi li sou pwomnad long sa yo.
Manman m:
Manman m kenbe kay la pwòp. Òganizasyon li fè li pi fasil pou nou jwenn bagay. Li mennen nou tou nan pak ak sant komèsyal yo. Li pran swen tout bezwen nou yo.
Papa mwen:
Papa m travay di anpil pou asire nou viv alèz. Li pase tan ap jwe avèk nou nan wikenn yo e pafwa tou nan lè aswè. Mwen vrèman ap tann nou soti nan fen semèn nan avè l.
Sè mwen:
Mwen pi pre li. Zanmi ki pi pre yo. Tout bagay pataje ak sekrè yo kenbe. Etidye, jwe, epi ri ansanm. Kèlkeswa sa, nou youn sipòte lòt.
Kouzen mwen:
Mwen admire disiplin kouzin mwen an ak devouman nan travay. Sans imè li se admirab tou. Twazan pi gran pase mwen. Li itil sitou nan matematik. Lè l rete avèk nou, sa fè kay nou an vivan.
Konklizyon:
Lakay nou ranpli ak lanmou ak ri. Paran nou yo ak granparan nou yo te anseye nou pou nou janti ak viv koryalman ak tout moun. Sa a se yon leson lavi ki gen anpil valè e mwen sèten li pral ede m fè byen pèsonèlman ak pwofesyonèl pandan m ap grandi.
300 mo redaksyon sou mwen renmen fanmi mwen an angle
entwodiksyon:
Chak moun bezwen mo senp sa a. Moun ap viv nan fanmi, kominote, oswa gwoup nan mond sa a, kidonk yo vivan. Moun diferan de yon bèt ki byen devlope nan yon gwoup.
Men, se sèlman moun ki kapab panse ak viv an menm tan. Yon fanmi se tou senpleman yon koleksyon emosyon, epi pataje yon kay ak yon gwoup nan yon sèl kay pa ka konsidere kòm yon fanmi. Yo refere li kòm yon kominote oswa yon gwoup senp. Okontrè, si w ap viv nan yon gwoup kote ou ka pataje lajwa w, lapenn ak anpil lòt bagay san difikilte, alò gwoup sa a ka konsidere kòm fanmi.
Gen anpil fwa mwen tande moun di "fanmi mwen an enkonplè san ou" oswa yon bagay ki sanble. Sa vle di ke se sèlman manm fanmi ki kalifye. Si ou se yon gason marye epi madanm ou fè yon timoun, ou pa ka gen yon fanmi san pitit sa a. Sa pa vle di ke fanmi ou pa konplè san pitit sa a.
Fanmi mwen an gen senk moun: de paran, yon frè, yon sè, ak mwen. Sa a se sa mwen rele yon fanmi konplè. Paran mwen yo pral ranpli tout kondisyon mwen yo. Yo ede m nan chak etap difisil nan lavi a. Yo enspire m chak fwa mwen echwe nan yon bagay. Yo ban mwen fòs pou m mache nan chemen ki pi difisil nan lavi yo.
Anplis de sa, mwen gen yon frè ki goumen ak mwen chak jou. Mwen gen yon frè ki ede m 'ak egzamen mwen yo epi ki di m' ki jan yo genyen. Anplis yon frè, mwen gen yon sè tou ki se yon lòt manman pou mwen. Mwen toujou aprann nan men li ki jan pou m pran desizyon ak yon lespri kalm. Li pwoteje m chak fwa paran m reprimande m. Mwen santi mwen pa pè paske li la pou ede m nan tout sitiyasyon difisil.
Konklizyon:
Tout bagay konsidere, fanmi sa a se yon fanmi konplè. Sa a se rezon prensipal poukisa mwen renmen fanmi mwen. Pa gen okenn nesesite pou ou gen twòp manm fanmi nan yon fanmi; li enperatif ke gen kominikasyon efikas ant yo.
Konpòtman yo nan sitiyasyon difisil ak kapasite yo pou youn ede lòt nan moman difisil yo enpòtan anpil. Sa a ka karakterize kòm yon fanmi dous ak kè kontan si tout objektif sa yo satisfè. Sa a se vre definisyon yon fanmi konplè. Chak moun gen yon fanmi epi ak fyète deklare, "Mwen renmen fanmi mwen".