Civakên virtual ji hêla kesên ku bi karanîna medyaya civakî ve diafirînin, parve dikin û bi hev re agahdarî û ramanan diguhezînin têne damezrandin. Însan ji aliyê pêwîstî û bi kalîteyê ve civakî ye. Têkilî û şahî îmkan daye ku mirov bigihîjin agahiyan û dengek ku wekî din nikaribin peyda bikin. Pêşveçûnek mezin a teknolojîk ji hêla nifşa heyî ve hatî dîtin. Niha, ew hemî hêrs e.
Gotara li ser bandorên Malperên Tora Civakî bi zêdetirî 150 peyvan
Hema hema her kes rojane bi medyaya civakî re têkilî daynin. Kengê û li ku derê gihîştina înternetê ya we hebe, her kes dikare li ser medyaya civakî bi we re têkildar be.
Her çend her kes îzole bû, li malên xwe girtî bû, û ji bilî malbat û hevalan nikarîbû bi kesekî re biaxive, danûstendina bi malbat û hevalan re girîng e ku meriv di dema Covid-19-ê de îzole nebe. Mirov di vê dema dijwar de bi saya derketinê, ku ji wan re dilxweş dike û di dema derketinê de mijûl dike, di nav pirsgirêk û çalakiyên medya civakî de mijûl dibin.
Ev karanîna berfireh a kirrûbirra dîjîtal ji ber rabûn û dirêjbûna wê ya bilez ji hêla medya civakî ve pir hêsan bûye. Li ser vê malperê cûrbecûr mijaran têne dîtin. Bi vê yekê, mirov dikarin li ser nûçeyên cîhanî nûve bibin û pir fêr bibin. Lêbelê, divê meriv tu carî ji bîr neke ku her qenciyek kêmasiyek heye. Ji ber vê yekê, di cîhana bilez a îroyîn de, medyaya civakî gelek avantaj û dezawantajên xwe hene.
Gotarek 250-peyvan li ser bandorên malperên tora civakî
Ji ber ku torên civakî di van çend salên dawî de populertir bûne, me awayê karanîna înternetê guhert. Ya herî girîng awayê lêkolîn û kifşkirina me ye. Ji bilî parvekirina têgeh, hest û agahdarî bi lez û bezên nebawer, torên civakî jî îmkan kirine ku mirov bi hev re têkilî daynin. Naha mimkun e ku hînker û profesorên me zûtir tevlê bibin. Bi şandin, parvekirin û temaşekirina vîdyoyên dersa dîrokê ya rojên din, xwendekar dikarin ji medyaya civakî sûd werbigirin.
Zêdetir, mamoste torên civakî bikar tînin da ku bi xwendekar û hevalên xwe re têkilî daynin. Lêbelê, têgeha torên civakî pir berfirehtir e. Bi karanîna torên civakî, xwendekar dikarin li çaraliyê cîhanê beşdarî ders û dersan bibin ku li nîvê cîhanê ne. Hevdîtinên serhêl jî dikarin di navbera mamoste û xwendekaran de werin lidarxistin.
Li ser malperên tora civakî, bikarhêner dikarin profîlên gelemperî biafirînin û bi hevalên xwe re têkilî daynin. Kesek li ser malperek tora civakî bi gelemperî navnîşek kesên ku ew pêwendiyek bi wan re parve dikin destnîşan dike. Kesên di lîsteyê de wê hingê dikarin pêwendiyê bipejirînin an înkar bikin. Ew bi piranî ciwan in ku malperên tora civakî bikar tînin û li wan digerin. Xwendekar piraniya wan pêk tînin. Myspace, Facebook, YouTube, Skype, hwd, malperên tora civakî ne ku bi mîlyonan bikarhêneran hene, ku gelek ji wan di jiyana xwe ya rojane de ne.
Gotarên din ên ku divê hûn bixwînin mîna,
Zêdetirî gotarek 500-peyvan li ser bandorên malperên tora civakî
Ew rêyek pir bi bandor e ku mirov bi karanîna malperên tora civakî re bi hevûdu re têkilî daynin û li çaraliyê cîhanê têkiliyê deynin. Facebook, Twitter, Instagram, WhatsApp, û YouTube tenê çend malperên navdar in ku em dikarin bikar bînin da ku bi hev re têkilî daynin. Gel, siyasetmedar û gelek sektorên aboriyê jî ji ber jehrîbûna malperên tora civakî dikevin. Ji bo analîzkirina awantaj û dezawantajên malperên tora civakî, ez ê wan bidim ser sifrê.
Malperên tora civakî, ji hêla din ve, gelek avantajan pêşkêş dikin. Van malperan di warê perwerdehiyê de bandorek girîng li fêrbûna xwendekaran dikin. Malperên torê gelek agahdarî didin mirovan û ew dikarin her gav bi nûçeyên herî dawî re bişopînin. Malperên tora civakî û serîlêdanên weşana zindî jî dikarin ji bo xwendina serhêl werin bikar anîn. Wekî din, malperên tora civakî jî ji sektora karsaziyê sûd werdigirin. Hevalbendên karsaz û kirrûbirên wan dê çêtir werin girêdan. Wekî din, lêgerînerên kar dikarin malperan bikar bînin da ku çêtir bi beşên çavkaniyên mirovî re têkildar bibin û şansên xwe yên bidestxistina karek çêtir çêtir bikin.
Ji bo pêşeroja me xemgîn e ku torên civakî li şûna têkiliyên rû-bi-rû, tevî avantajên wan di hin aliyan de. Her roj, bikarhênerên nû ber bi van malperan ve têne kişandin ku ew bihêztir û populertir dibin. Hejmarek binpêkirinên pêwendiya serhêl dikarin bi ser mirovan de werin, wek tacîzkirina serhêl, xapandinên drav, nûçeyên derewîn, û tacîza zayendî. Bi rastî ji bo kesên ku haya wan kêm e ku biçin van malperan xeternak e ji ber ku ji bo ewlehiya torê gelek rêzik tune. Gava ku kesek nikaribe hestên xwe ji kesî re bêje, ew dikare bandorên derûnî yên giran bikişîne.
Di heman demê de hêjayî gotinê ye ku malperên tora civakî hêsan e ku meriv pê ve girêdayî be, nemaze di nav zarok û xwendekaran de. Ew bala xwe nadin xwendina xwe ji ber ku ew her roj dema xwe bi sohbetê winda dikin. Di hin rewşan de, xwendekar û zarokên di binê 18 salî de dikarin xwe bigihînin malperên ku tenê ji bo mezinan têne armanc kirin, û heke ew vê tevgerê bişopînin ev dikare bibe xeterek rastîn. Wekî din, ew dibe sedema kêmbûna çalakiya laşî û jiyana nebaş.
Di encamê da,
Di bikaranîna medyaya civakî de hem avantaj û hem jî dezawantaj hene. Ger amûrek bi rêkûpêk were bikar anîn dikare pir arîkar be, lê karanîna zêde dibe ku bibe dijminek bêdeng heke bi rêkûpêk neyê bikar anîn. Ji ber vê yekê, divê em wekî bikarhêner fêr bibin ku karanîna teknolojiyê hevseng bikin û nebin koleyên wê.