Paragrafa li ser Dersa Min bi Îngilîzî
Pêşkêş:
Li quncikê dibistanê ye, pola min li qata sêyemîn e. Li avahiya dibistanê gelek cih heye. Tevî mezinahiya wê, pola min hewa û berfire ye. Deriyek û sê pencere li qata yekem hene. Hejmara tîrêja rojê bes e. Derseke min a pir paqij û paqij heye, kursî û maseyên min baş têne parastin. Paqijkirina dersê jî ji bo me girîng e.
Di dema dersê de mamoste li ber me rûniştiye. Ji bilî kursiyek, maseyek wî ya mezin heye. Li ser masê pirtûkên xwe diparêze û hwd.. Di pola me de 35 xwendekar hene. Ji bo xwendekaran kursî tên dayîn. Pirtûkên wan li ser maseyan têne girtin. Di dersa min de, me tabloyek mezin heye. Mamoste ji bo ku li ser dinivîse kelmêş bikar tîne. Ji bo rakirina nivîsê tozek tê bikar anîn. Wêne û nexşe dîwaran dixemilînin. Bi qasî ku ez ji dersa xwe hez dikim, ez wê ji xwe re wekî malê duyemîn dihesibînim.
Gotara Kurte li ser Dersa Min bi Englishngilîzî
Pêşkêş:
Zarok ji dersên xwe hez dikin ji ber ku gelek bîranîn di wan de hene. Tişta çêtirîn di dersa min de ne tenê çend rojên bîranîn e lê hin tiştên hêja jî hene. Ez dibînim ku her pola dibistana min her sal çêtirîn e, her çend em her sal dersan diguherînin.
Dersa min a hêja:
Dersa min li pêşberî qada basketbolê ye. Ji aliyekî ve, em dikarin lîstikek basketbolê ya zindî temaşe bikin û ji hêla din ve, em dikarin ji siya dara mangoyê kêfxweş bibin. Hebûna pola min li cîhek wusa mezin wê minasib dike û min teşwîq dike ku ez di polê de bimînim.
Xwendekarên me her gav bi dijwarî û bi demjimêrên dirêj li qada basketbolê, ku îlhamê dide me. Xwendekarên ku nikarîbûn gol biavêjin lê ew qas pir pratîk kirin ku bûn lîstikvanên asta dewletê.
Tişta meya bijare ya ku em ji bilî lîstina basketbolê bikin ev e ku bi pelên dara mangoyê bilîzin. Pir daran hewce dike ku hilkişin jor da ku bigihîjin serê xwe, lê pencereya pola me dihêle ku em dest bidin beşa jorîn a van daran. Ji xeynî xwendin û hevalan dersa min ji ber van tiştan minasib e.
Xelasî:
Evîna min ji pola min re ji sedemên jorîn tê. Dema ku em di dersxaneyê de ji fêrbûna kêfxweş dibin, perwerde balkêş dibe. Wekî hevalên xwe, ez ji dersa xwe û mamosteyên xwe hez dikim.
Gotara Kurte li ser Dersa Min bi Hindî
Pêşkêş:
Dibistana min pir mezin e, û ez li wir dixwînim. Ji çar çîrokan pêk tê. Qata zemînê cihê dersa min e. Ji bilî ku nêzî bloka îdarî ye, pola min jî nêzî pirtûkxaneyê ye. Ji du aliyan ve eywanên fireh hene. Pergalek veguheztina xaçê ji hêla du derî ve tê peyda kirin. Tevahiya dîwarê odeyê pencereyek mezin heye.
Dergehek kurt her eywanekê bi çîmenên gîha ve girêdide ku hin nebatên kulîlkan jî li derveyî eywanan di potan de ne.
Derseke min a fireh heye. Di odeyê de hewaya baş heye. Xwendevan dikarin li ser bîst kursî û maseyên li jûreyê rûnin, ku sê fenerên tavan hene, ku têra hemî xwendekaran dikin. Sazkirinek li quncikek jûreyê sarkerek çolê ya bê deng vedihewîne.
Dîmenek Himalaya, nexşe û wêneyên mirovên navdar dersa min dixemilînin.
Li quncikekî odê, şeqamek nizm heye. Mamoste maseyek û kursiyek li ser daisê heye. Tabloyek reş li pişt daisê ye ku mamoste dikare bi kelmêş binivîse. Xwendekarên ku li ser kursiyan rûniştine, li ber vê tabloya reş in.
Ez di dersa xwe de komek xwendekarên ji paşerojên cihêreng fêr dikim. Dullards û şirkers nefret dikin. Jînek an kesek ku ji xwendinê hez dike dê jê hez bike. Wek xwendekarek, ez bi kêfxweşî endamê kategoriya duyemîn im.
Xelasî:
Bi rastî jî kesayetiya xwendekaran di polê de pêş dikeve. Ji ber vê yekê, ez di polê de herî baldar im. Di pir rewşan de, tenê yên bêaqil û dengbêj tama xwendinê xera dikin, ji ber ku ew nikarin qedrê wan binirxînin û paşê neçar in ku berdêla bêaqiliya xwe bidin.
- Gelek Gotarên Li ser Jiyana Min a Rojane Bi Englishngilîzî û Hindî
- 150, 200, 250, û 500 Peyv Gotinên Roja Mamosteyan Bi Îngilîzî
- Gotara li ser Girîngiya Perwerdehiyê û Pêdiviya Wê
Gotara Dirêj li ser Dersa Min bi Englishngilîzî
Pêşkêş:
Di vê odeyê de, ez beşdarî hemî karên navdar dibim, ku mamosteyên min hînî min dikin, û ez beşdarî 30 xwendekarên din dibim. Di sala min a yekem a dibistanê de, ew dersa min bû, li wir ez fêrî lê zêdekirin û jêkirin û çawaniya bişirîn û kenîn li ber mamosteyê xwe bûm. Sedema ku pola min di dibistana min de yek ji çêtirîn e ev e ku ew xwedan feydeyên cihêreng e.
Çi Dersa min Cuda Dike?
Ji ber ku her yek ji me tiştên ku me yekta dikin hene, çîna me jî gelek tiştên ku me bêhempa dikin hene. Ev xalên jêrîn hatine gotûbêj kirin;
Cûreyên Xwendekarên Di Dersa Min de:
Di pola min de serwerê sinifê serwerê dibistanê ye, ku me di dibistana min de navdar dike ji ber ku em her gav polê bilind dikin. Di dersa min de, tu xwendekarek bi ser neketiye û neketiye pêş.
Gava ku dibistana min pêşbirkên stranbêjiyê li dar dixe, ez dibînim ku du xwendekarên pola min du xalên pêşîn digirin. Tiştê ku me ji wan hez dike ev e ku ew bi rastî stranbêjên pir baş in.
Di demên taybetî de, şeş keç bi hev re direqisin û bi jêhatiya xwe navdar in. Di 6B de gelek celeb celeb çalakî hene ku ew çînek navdar e. Wekî din, ew beşdarî koma koroya dibistanê dibin, û her weha ji bo dibistana me di cûrbecûr bûyerên werzîşê de pêşbaziyê dikin.
Lîstikvanek di bin 16-salan de badminton her gav me serbilind dike, ew di asta neteweyî de dilîze. Xwendekarên beşa seretayî û her weha yên di beşa navîn de wî îlhamek dibînin.
Dema ku em ji hêla celeb xwendekaran ve têne dorpêç kirin em xwe bilindtir û taybetî hîs dikin. Her xwendekarek di pola me de taybetî ye, û her kes wê pê dizane.
Ji xeynî ku ez ji mamosteya xwe ya polê hez dikim, ez bi wê re beşdarî gelek çalakiyan jî dibim. Mamosteyê pola me destûrê dide me ku em di dema xweya belaş de dema ku pêdivî ye ku em pratîkê bikin, dersên zêde bigirin. Ev yek ji me re hêsantir dike ku em bala xwe bidin ser karê xwe.
Xelasî:
Awayê çêtirîn ku hûn ji hevalên xwe fêr bibin ev e ku hûn hevalên baş hebin, lê hûn çawa dikarin wiya bikin heke hûn di dersa hunerê de bin? Ew yek ji dersên me yên çêtirîn e li dibistanê û serokê me û mamosteyên din jî heyranê wan in.
Gotara Dirêj li ser Dersa Min bi Hindî
Pêşkêş:
Ji bo min cihekî wekî dersa min tune. Hestiya min a ewlehiyê, rihetî û aramiya malê li wir heye. Ez gelek wext li vir derbas dikim ji ber ku ew yek ji cîhên min ên bijare ye. Xwendin, rojane hînbûna tiştên nû, û kêf û şahî nîşaneyên dersê ne.
Di dema dersa xwe ya 10 salan de li dibistanek navdar a herêmê, min pir xwend. Ez pênc deqeyan ji mala xwe diçim dibistana xwe. Di dibistana min de yek ji dersxaneyên herî paqij, birêkûpêk û herî birêkûpêk pola min e. Di koma min de 60 xwendekar hene. Sinifa ku em lê diciviyan, ji dema ku em di pola pêncan de li dibistanê hatine pejirandin, sinifa me ye. Di nav hemû hevalên min de hevkariyeke dostane ya mezin heye.
Rojekê ez neçim dersa xwe jî, tê bîra min ku ew der çiqas aram û xweş e. Qata sêyemîn a dibistana me jûreyek pir mezin heye. Rengek şîn a ezmanî ya nerm dîwarên jûreyê vedigire, dema ku tavanek spî banek digre. Sinifa min baş ajal e. Ketin û derketina odê ji du deriyan mimkun e.
Odeyê pênc pencere hene, têra ba û tîrêja rojê tê re derbas dibe. Havînê tu kêşeyên me bi heyranokên li odê re nînin. Ger ezman ewrayî be yan jî têra rojê ronahiya rojê nebe, têra me lampayên odê hene ku em bixwînin.
Gelek portreyên mirovên navdar ên ku ji bo welatê me canê xwe feda kirine û tabloyên destan ên ku dersa me dixemilînin hene. Tewra bi gelek nebatên kulîlkan jî tê xemilandin, xuyangek xweşiktir dide wê. Dersa min tenê 200 metre dûrî çemê Rupnarayan e. Bi dîtina pencereyên polê re, hûn dikarin çemê xweşik bi zelalî bibînin. Pêla bilind dema herî baş e ji bo dîtina çem.
Sinif bêyî tabloyên reş temam nabin. Di dîwarê dersa min de tabeleyek mezin heye. Ji mamosteyan re jî maseyeke mezin û kursî li ber tabloya reş tê dayîn. Tevî mezinahiya pola mezin, li polê têr kursî hene ku hemî 60 xwendekar tê de cih digirin.
Di nav mamosteyên me de jî nazdarî û dostanîyek mezin heye. Piraniya şagirdên pola me jîr û xebatkar in, lê ne hemî di xwendinê de ne. Bi nîqaş û alîkariya hev, em dikarin gelek pirsgirêkên xwendinê çareser bikin. Mamosteyên me yên pir zelal û hêsan têne fam kirin hene ku her mijarê rave dikin.
Li gel xwendina xwe ji bo paqijiya xwe jî pesnê me didin. Dersa me bi rêkûpêk tê paqij kirin ji ber ku em bawer dikin ku ev yek erkê me ye. Ders bi çopê ne. Ji bo avêtina çopê li dersa me, du çopê hene.
Xelasî,
Ji ber ku ez ji sinifa 5an û vir de tev li hemû dersên xwe dibim, pola min bi gelek bîranînên heval û mamosteyan tije ye. Di dema min de bi hevalên xwe re, odê şahidê gelek kêf û nebaşiyê bû. Di vê odeyê de, gelek bîranînên min ên jibîrnekirî hene ku ez ê heta dawiya jiyana xwe ji bîr bikim. Bi rastî, piştî jiyana xwe ya dibistanê ez ê pir bêriya te bikim sinifa min a delal.