Gara eseja par manu ikdienas dzīvi angļu valodā
Ievads
Katrai personai ir jāievēro stingra rutīna vai grafiks, lai gūtu panākumus. Mums ir labi jāpārvalda savs laiks, it īpaši, ja esam studenti. Mēs nevaram sasniegt labu rezultātu izmeklējumā, ja nespējam ievērot laiku.
Tālāk ir sniegts manas ikdienas un pieredzes apraksts. Es ievēroju rutīnu, kuru ievēroju katru dienu. Kārtību izveidojām mans vecākais brālis un es gandrīz pirms sešiem mēnešiem. Manu personīgo vēlmju dēļ es veicu dažas nelielas izmaiņas rutīnā.
Mana ikdienas rutīna:
Mana mīļākā dienas daļa ir rīts. No rīta jūs sveicina mierīga un mierīga atmosfēra. Agri celties man ieteica klases audzinātāja. Tas padarīja manu dienu, lai nopietni ievērotu šo ieteikumu.
Tagad es pamostos 5:XNUMX katru rītu. Mans pirmais solis ir iztīrīt zobus mazgāšanas telpā. Pēc tam es noslauku seju ar dvieli, lai noņemtu lieko ūdeni. Pēc tam dodos nelielā rīta pastaigā. Labas veselības labad es zinu, ka ir svarīgi staigāt no rīta.
Vingrojumi ir arī tas, ko es dažreiz daru. Ārsts saka, ka lielāko daļu laika man vajadzētu staigāt apmēram 30 minūtes. Pēc šī mazā treniņa es jūtos stiprs. Pēc manas pastaigas es atgriežos mājās un atsvaidzinos. Pēc tam es ēdu brokastis. Mana rīta rutīna sastāv no matemātikas un dabaszinātņu studijām pēc brokastīm. No rīta mācības man ir labākais laiks.
Skolas laiks:
Mana skolas diena sākas 9.30 no rīta. Mani šeit izlaida tēvs savā mašīnā. Pēc četrām nodarbībām pēc kārtas es saņemu pārtraukumu pulksten 1. Visbeidzot, es atgriežos mājās kopā ar mammu ap pulksten 4:20. Katru dienu viņa mani paņem no skolas. Sakarā ar to, ka braukšana mājās no skolas aizņem gandrīz XNUMX minūtes. Skolas laiks ir viens no maniem mīļākajiem diennakts laikiem.
Ēšanas un gulēšanas rutīna:
Skolas brīvlaikā es ēdu brokastis un pusdienas. Pusdienas ir tas, ko ņemu līdzi. Mana māte ļoti labi apzinās, ko es ēdu. Viņas gatavošana vienmēr izraisa manu interesi. Viņa man nepērk ātrās uzkodas, piemēram, picu un burgerus, ko es mīlu ēst.
Viņa dod priekšroku tos sagatavot man. Mana mīļākā lieta viņas gatavošanā ir viņas pica. 10:XNUMX naktī eju gulēt pēc TV skatīšanās un lasīšanas. Pa nakti domāju par visu, kas noticis pa dienu.
Brīvdienu rutīna:
Vasaras mēnešos mana ikdiena nedaudz mainās, kad skola ir slēgta un man ir daudz brīvā laika. Kopā ar brālēniem es pavadu vairāk laika spēlējot videospēles un spēlējot laukumā.
Secinājums:
Savu ikdienu esmu aprakstījis turpmākajās rindkopās. Mana rutīna man ir ļoti svarīga, un es to uztveru ļoti nopietni. Tas ir ideāli piemērots man. Jums ir arī iespēja sekot manai kārtībai.
Daļa par manu ikdienas dzīvi angļu valodā
Ievads
Manuprāt, dzīves piedzīvojumi ir izdzīvošanas vērti. Ikvienā savas dzīves jomā es baudu skaistas ainavas, ziedošus ziedus, zaļas ainavas, zinātnes brīnumus dažādās formās, pilsētas dzīves brīnumus, brīvo laiku utt. Manas ikdienas dzīves daudzveidība un daudzveidība padara manu ikdienas dzīvi par aizraujošu piedzīvojumu. , lai gan liela daļa manas ikdienas ir rutīna.
Mana diena sākas 5.30 no rīta. Mani pamodina mamma ar karstu tējas krūzi. Es skrienu ar vecāko brāli uz savas mājas terases pēc karstas tējas malkošanas. Pēc manas skriešanas seko zobu tīrīšana un gatavošanās mācībām, kas bez pārtraukuma turpinās līdz pat brokastu laikam.
Ir pulksten 8.00, kad es brokastoju mājās ar ģimeni. Papildus televīzijas ziņu skatīšanai mēs lasām arī dienas laikrakstus. Pirmā lieta, ko es daru no rīta, izlasu avīzes virsrakstus un sporta sleju. Pēc brokastīm kādu laiku pavadām pļāpājot. 8.30 no rīta katrs dodas uz savu darbu. Ar velosipēdu es braucu uz skolu pēc gatavošanās.
Lai nokļūtu skolā, man ir vajadzīgas apmēram 8.45 minūtes. 8.55 ir skolas sapulce, kam seko nodarbības. Nodarbība turpinās līdz pulksten 12:00, kam seko pusdienu pārtraukums. Tā kā manas mājas nav pārāk tālu no skolas, es dodos mājās pusdienu pārtraukumā.
Es palieku atpakaļ skolas pilsētiņā, lai apmeklētu kādu nodarbību, kas beidzas līdz pulksten 4.00:4.00. Uzreiz pēc skolas es apmeklēju kādu nodarbību, kas beidzas pulksten XNUMX:XNUMX.
Pēc mācībām es atgriežos mājās un spēlēju ar draugiem tuvējā laukā pēc tējas tases un dažām uzkodām. Mans parastais atgriešanās laiks ir 5.30:8.00, pēc tam es eju vannā un sāku mācīties līdz 8:9.00. Visa ģimene skatās divus televīzijas seriālus no XNUMX:XNUMX līdz XNUMX:XNUMX.
Ģimenes locekļi ir sekojuši šiem seriāliem no sākuma un ir no tiem atkarīgi. Skatoties seriālus, 8.30 ēdam vakariņas. Pēc tam kādu brīdi papļāpājam par dienas notikumiem. Vakarā eju gulēt ap 9.30
Manā programmā brīvdienās ir neliela atšķirība. Līdz pusdienas laikam pēc brokastīm spēlējos ar draugiem. Pēc pusdienām es vai nu skatos filmu, vai guļu stundu. Kad man ir brīvdienas, es uzkopju savu istabu vai dodos vannā ar savu mājdzīvnieku suni. Mana māte dažreiz lūdz, lai es viņai palīdzu virtuvē vai aiziet ar viņu uz tirgu pēc dažādām mantām.
Secinājums:
Manā dzīves vārdnīcā nav vārda garlaicība. Letarģiska eksistence un iesaistīšanās bezjēdzīgos pasākumos tērē dārgo dzīvi. Ikdienā prātu un ķermeni nodarbinu ar dažādām darbībām un aktivitātēm. Ikdienas dzīve ir piepildīta ar piedzīvojumiem, kas padara to aizraujošu un interesantu.
- Īsa un gara eseja un rindkopa par manu ikdienas dzīvi angļu valodā
- Īsa un gara eseja par manu iecienītāko brīvdienu galamērķi angļu valodā
Gara eseja par manu ikdienas dzīvi hindi valodā
Ievads:
Pareiza laika pārvaldība ir atslēga, lai gūtu vislabākos darba rezultātus. Ikdienas rutīnas ievērošana padara laika plānošanu daudz vienkāršāku. Lai uzlabotu savas studiju prasmes un citas lietas, es ievēroju ļoti stingru, bet vienkāršu studenta rutīnu. Mana ikdienas rutīna šodien tiks padalīta ar jums.
Mana ikdienas rutīna:
No rīta es ceļos ļoti agri. 4os no rīta piecēlos. Iepriekš es gulēju ļoti vēlu, bet pēc tam, kad dzirdēju, ka agrā celšanās ir labvēlīga veselībai, sāku mosties agrāk. Mans nākamais solis ir zobu tīrīšana un neliela pastaiga.
Pastaiga man no rītiem liek justies labi, tāpēc ļoti izbaudu. Papildus pamata vingrinājumiem dažreiz es veicu dažus sarežģītākus. Manā rīta rutīnā ietilpst iešana dušā un brokastu ēšana. Mans nākamais solis ir sagatavot skolas darbus. Matemātika un dabaszinātnes ir mani mīļākie priekšmeti, ko mācīties no rītiem.
Šajā laikā es spēju labāk koncentrēties. Mamma mani izlaiž skolā pulksten 9.30 pēc tam, kad 9 gatavojos skolai. Lielāko daļu manas dienas pavadu skolā. Manas pusdienas tur ēd skolas brīvlaikā. 3.30 es pārnāku mājās no skolas un atpūšos 30 minūtes. Pēcpusdienā man patīk spēlēt kriketu. Tomēr es nevaru spēlēt katru dienu.
Mana vakara un nakts rutīna:
Jūtos ļoti noguris pēc spēlēšanas laukumā un atgriešanās mājās. Nākamajās 30 minūtēs es paņemu pārtraukumu un mazgājos. Tad es ēdu kaut ko, ko man gatavo mamma, piemēram, sulu. Vakarā sāku mācīties 6.30.
Manā studiju svarīgākā daļa ir lasīšana līdz 9.30 no rīta. Mans pētījums griežas ap to. Papildus mājasdarbu sagatavošanai es arī veicu papildu mācības. Paēdis vakariņas un noskatījies televizoru, eju gulēt.
Secinājums:
Iepriekš minētais ir īss manas ikdienas kopsavilkums. Mana rutīna katru dienu ir tāda pati. Tomēr ir reizes, kad man ir jāveic dažas izmaiņas manā rutīnā. Es nevaru ievērot šo rutīnu, kad esmu atvaļinājumā vai ārpus skolas. Ievērojot šo rutīnu, es izmantoju savu laiku efektīvi un pabeidzu savus mācību uzdevumus laikā.
Īsa eseja par manu ikdienas dzīvi angļu valodā
Ievads:
Esmu vecpuišu skolnieks; Es pamostos agri un sveicu savus vecākus, māsu un māti. Pēc tam es kopā ar māsu uzvilku skolas formu un braucu ar viņu skolas autobusā, kad viņa atrodas uz skatuves. Katru dienu es eju uz savu klasi un sēžu ar draugiem. Mēs mācāmies dažādus priekšmetus no saviem skolotājiem, un mūzikas laboratorijā atskaņojam mūzikas ierakstus.
Futbols ir viens no sporta veidiem, ko mēs spēlējam mūsu iecienītajā sporta klasē. Man patīk to spēlēt. Tiklīdz atgriežamies mājās no skolas, pildām mājasdarbus. Pēc pusdienām mēs ar ģimeni atpūtīsimies kopā. Kad vakarā tiekamies ar draugiem, izlemjam, kurp doties. Mums patīk skatīties asa sižeta filmas kinoteātrī, skatīties komēdijas teātrī un apciemot draugus.
Mājās visi vakarā pulcējas, lai pārrunātu šodienas notikumus. Turklāt mēs iesakām dažas lietas, ko mēs vēlētos darīt, piemēram, apciemot radus un kaut kur pavadīt nedēļas nogali. Pēc vakariņām kopā ar ģimeni skatos interesantus TV raidījumus, tad dodos pensijā uz savu istabu.
Punkts par ikdienas dzīvi hindi valodā
No rīta aktivitātes:
Tā ir rutīna, ko mēs dzīvojam ikdienā. Man ir svarīga ikdienas rutīna, tāpēc cenšos to ievērot pēc iespējas labāk. Agri celties ir viens no maniem ieradumiem. Pēc zobu tīrīšanas, roku un sejas mazgāšanas, mazgāšanās un fajāra lūgšanas es veicu mazgāšanos. Pēc tam kādu pusstundu pastaigājos brīvā dabā, pirms atgriežos mājās.
Manas rokas, kājas un seja atkal ir nomazgātas. Manas brokastis tiek patērētas pēc tam, un es apsēžos pie lasāmgalda lasīt. Trīs stundu lasīšanas sesija man nav nekas neparasts. Šajā laikā manā istabā ir aizliegts ienākt nevienam. Mans mērķis ir padarīt manas nodarbības pēc iespējas uzmanīgākas.
Aktivitātes koledžā:
Es eju vannā un ēdu pēc kārtējās nodarbības. Tad es dodos uz koledžu pulksten 10. Mūsu koledža sākas pulksten 10:30 Ja vēlos dzirdēt manu skolotāju teikto, es sēžu pirmajā solā. Svarīgās piezīmes tiek pierakstītas.
Man nav ieradums brīvajā laikā pārvietoties šurpu turpu. Kopējā telpā es spēlēju iekštelpu un āra spēles, lai atsvaidzinātos. Es saku savu Zohor lūgšanu tiffin periodā.
Pēcpusdienā:
Ir pulksten 4, kad mūsu koledža izjūk. Kad atgriežos mājās, es eju pa mājām taisni. Kamēr esmu ceļojumā, es nesarunājos ar sliktajiem zēniem. Kad atgriežos mājās, es paēdu maltīti un rūpīgi notīru seju, zobus, rokas un kājas. Asar ir lūgšana, ko es saku. Pēc nelielas pauzes dodos uz rotaļu laukumu. Lielāko daļu laika pavadu kopā ar klasesbiedriem spēlējot futbolu vai citas āra spēles. Es atgriežos savās mājās pirms saulrieta.
Vakarā:
Atgriežoties mājās, es veicu mazgāšanos un piedāvāju Magriba lūgšanas. Gatavojot nodarbības līdz pulksten 10, es apsēdos pie lasīšanas galda. Mana nākamā lūgšana ir Ešas lūgšana. Man ir pienācis laiks ēst vakariņas. Kad eju gulēt, parasti ir ap pulksten 11. Es arī lasu dienas avīzi un nedēļas avīzi. Televīzijas skatīšanās man ir patīkama. Dienasgrāmatas uzturēšana man ir svarīga.
Es ievēroju šo rutīnu katru dienu. Tomēr ir veiktas nelielas izmaiņas. Vienmuļība tiek noņemta piektdienās, dodoties uz dažādām vietām. Manas radu mājas ir tur, kur dodos garajās brīvdienās un brīvdienās. Turklāt esmu iesaistīts sociālajā darbā.
Secinājums:
Lai sasniegtu dzīves mērķi, ikvienam ir jādzīvo rutīna. Neviens nevar gūt panākumus dzīvē, neievērojot rutīnu. Ikvienam ir jāievēro ikdienas rutīna.