Kahirupan murid dimimitian deui nalika anjeunna lulus ti sakola sareng maju ka kuliah. Mémori poé kahiji di kuliah bakal salawasna tetep etched dina haténa. Tujuan latihan nulis dina basa Inggris nyaéta pikeun ménta siswa pikeun nyusun karangan ngeunaan poé kahiji maranéhanana di kuliah. Di handap ieu mangrupa bagian tina poé kahiji maranéhanana di karangan kuliah. Dina raraga mantuan siswa nulis karangan sorangan ngeunaan poé kahiji maranéhanana di kuliah, Kuring geus disadiakeun sampel karangan jeung conto paragraf ngeunaan milik.
Karangan 150 kecap ngeunaan dinten munggaran kuring di kuliah
Poé munggaran kuring di kuliah mangrupikeun pangalaman émosional pikeun kuring, janten nyerat perkawis éta sesah pikeun kuring. Poé kuring ngamimitian éta bab anyar dina kahirupan kuring mangrupikeun titik balik dina kahirupan kuring. Kuring asup ka Haji Muhammad Mohsin College sanggeus lulus ujian SSC. Dina poé kahiji, kuring anjog saméméh 9 AM. Aksi munggaran kuring nyaéta nulis prosedur dina papan béwara. Ieu dinten tilu-kelas pikeun kuring. Ieu kelas Inggris munggaran. Di kelas, kuring diuk.
Sajumlah ageung murid anu hadir. Obrolan rame lumangsung di antara maranéhna. Aya loba interaksi antara siswa. Sanaos kuring henteu kantos pendak sareng aranjeunna sateuacanna, kuring gancang janten babaturan sareng sababaraha di antarana. Di kelas, dosen datang tepat waktu. The gulungan disebut pisan gancang mimitina. Dina biantarana, anjeunna ngagunakeun basa Inggris salaku basana.
Anjeunna ngabahas tanggung jawab mahasiswa. Ceramah guru-guru kuring matak pikabungaheun, da kuring ngararasakeun unggal kelas. Soré, kuring nganjang ka sababaraha daérah kuliah saatos kelas. Dibandingkeun sareng perpustakaan kuliah, perpustakaan kuliah langkung ageung. Rébuan buku dipajangkeun, nu matak pikaheraneun. Hiji dinten memorable dina hirup abdi dinten munggaran kuring di kuliah.
Karangan dina Poé Kahiji Kuring di Kuliah dina 350+ Kecap
Ieu mangrupikeun dinten anu penting dina kahirupan kuring nalika kuring mimiti kuliah. Abdi moal hilap dinten éta. Nalika kuring sakola. Lanceuk-lanceuk kuring masihan kuring sakedapan kahirupan kuliah. Nembé ngamimitian kuliah, kuring ngarep-ngarep pisan. Éta sigana kuring yén kahirupan kuliah bakal nawiskeun kuring kahirupan anu langkung bébas, dimana bakal aya pangsaeutikna larangan sareng pangsaeutikna guru anu hariwang. Ieu ahirna poé nu geus longed pikeun.
Paguron pamaréntah dibuka di kota kuring. Pas ngaléngkah ka lapangan kuliah, kuring pinuh ku harepan jeung cita-cita. Ningali sudut pandang diversified ditawarkeun ku kuliah éta kejutan pikaresepeun. Abdi henteu kantos ningali anu sapertos kitu di sakola urang atanapi di sakurilingna. Loba rupa nu teu kanyahoan nyampak hareupeun kuring.
Salaku freshman di kuliah, abdi ngalaman sababaraha hal pisan aneh. Kareuwas kuring ditimbulkeun ku ningali murid-murid maén kaulinan jero ruangan sareng luar ogé ngadengekeun siaran radio salami waktos kelas. Teu dilarang maké saragam. Gerak-gerak murid bébas, sakumaha anu dititénan ku kuring. Terserah aranjeunna mutuskeun naon anu aranjeunna hoyong laksanakeun.
Murid-murid anu nembe ditampi sadayana dina sumanget anu saé nalika kuring sumping. Ieu mangrupakeun pelesir pikeun nyieun babaturan sareng aranjeunna sadayana. Ieu pelesir pikeun mindahkeun sabudeureun kuliah teh. Nalika kuring asup ka perpustakaan kuliah, kuring bungah mendakan buku ngeunaan unggal topik anu kuring hoyong diajar. Dina dinten munggaran kuring di kuliah, abdi hoyong diajar langkung seueur ngeunaan laboratorium sareng ngalaksanakeun ékspérimén. Papan béwara nampilkeun jadwal kelas kuring. Ngadatangan kelas mangrupikeun hal anu kuring lakukeun. Aya bédana antara métode pangajaran di paguron jeung di sakola.
Hiji guru husus ngajarkeun unggal mata pelajaran. Kelas henteu naroskeun patarosan. Kagagalan diajar pelajaran henteu ngakibatkeun teguran ti profesor. Ieu ngan ukur pikeun ngingetkeun murid anu ngagaduhan tanggung jawab. Sakola boga atmosfir homely, jadi siswa kakurangan aksés ka snacks. Ku alatan éta, maranéhna ngarasa wirahma nyaman hirup geus robah sarta kuring balik ka imah ngarasa campuran tugas jeung kamerdikaan.
Baca di handap disebutkeun leuwih karangan kawas,
Poé Kahiji kuring di College Essay Dina 500+ Kecap
A bubuka ringkes:
Hiji acara memorable dina hirup abdi dinten munggaran kuring di kuliah. Nalika kuring masih budak, kuring ngimpi diajar di paguron luhur. Hiji kuliah diiluan ku lanceuk pangkolotna. Salila obrolan urang, anjeunna ngawartoskeun kuring carita ngeunaan kuliah na. Pikiran kuring langsung ngumbara ka dunya sanés nalika maca éta carita. Salaku murid, kuring mendakan kuliah janten pangalaman anu béda pisan ti sakola kuring. Impian kuring pikeun kuliah janten kanyataan kusabab éta. Pangalaman kuliah kuring sigana janten kasempetan pikeun ngaleungitkeun aturan sakola anu kaku anu kuring angkat ka sakola. Ujian SSC tungtungna lulus sareng kuring tiasa ngadaptarkeun kuliah. Sababaraha akademi masihan kuring bentuk pangakuan. Haji Mohammad Mohsin College milih kuring pikeun pangakuan saatos kuring nyandak tés pangakuan di éta paguron. Kajadian ieu nandaan awal bab anyar dina kahirupan kuring.
Persiapan:
Kahirupan kuliah kuring parantos aya dina pikiran kuring pikeun sababaraha waktos. Ieu tungtungna dieu. Pas gugah tina ranjang, kuring nyiapkeun sarapan. Dina jalan ka kuliah, kuring anjog di dinya saméméh 9 isuk-isuk, rutin ditulis dina papan pengumuman. Ieu dinten sibuk keur kuring jeung tilu kelas. Aya bédana di ruang kelas antara kelas kuring sareng kuring kaget ku éta.
Pangalaman kelas:
Ieu basa Inggris anu kuring diajar di kelas munggaran kuring. Geus waktuna kuring diuk di kelas. Seueur mahasiswa anu hadir. Obrolan rame lumangsung di antara maranéhna. Aya loba interaksi murid lumangsung. Kuring jadi babaturan kalawan sababaraha di antarana dina waktu anu singget, sanajan teu nyaho salah sahiji aranjeunna sateuacan. Di kelas, dosen datang tepat waktu. Anjeunna nelepon roll gancang. Sanggeus éta, manéhna mimitian nyarita.
Inggris éta basa kahiji na. Mahasiswa boga tanggung jawab jeung tugas, cenah. Anjeunna nyekel perhatian kuring raptly. Éta mangrupikeun ceramah anu informatif sareng kuring resep pisan. Kelas salajengna nyaéta makalah munggaran urang Bengali. Kelas dilaksanakeun di kelas anu béda. Carita pondok benggala anu jadi jejer ceramah guru di éta kelas.
Standar atikan sakola kuring samemehna béda jeung paguron anu kuring sakola. Saatos ngahadiran kelas, kuring ngartos bédana. Salaku tambahan, kuliah ngagaduhan metode pangajaran anu langkung saé. Siswa dirawat kalayan sopan ku profesor saolah-olah babaturan.
Perpustakaan, kamar umum, sareng kantin di kampus:
Saatos ngahadiran kelas, kuring nganjang ka sababaraha bagian tina kuliah. Aya perpustakaan badag di kampus. Rébuan buku aya di dinya, sareng kuring heran. Éta tempat anu populér pikeun diajar. Seueur mahasiswa anu ngobrol di umum mahasiswa. Aya ogé kaulinan indoor anu dicoo ku sababaraha murid. Teras kuring mampir ka kantin kuliah. Sababaraha babaturan kuring jeung kuring kungsi tea jeung snacks di dinya. Sarerea di kampus ieu gaduh waktos alus tur ngarasakeun sorangan.
Ieu pohara mantuan pikeun kuring