Mening kundalik ishim haqida ingliz va hind tillarida 400, 300, 200, 150, 100 soʻzli insho

Muallif surati
Guidetoimtihon tomonidan yozilgan

Mening kundalik ishim haqida ingliz tilida uzun insho

Kirish

Ertalab kunning eng muhim qismidir. Ertalab siz tinch muhit va xotirjamlikni topasiz. Sinf rahbarim ertalab erta turishimni maslahat berdi. Mening kunim bu erda taklifni juda jiddiy qabul qilganimda amalga oshirildi. 

Men doim ertalab soat 5 da uyg'onaman. Birinchidan, hammomda tishlarimni tozalayman. Yuzimni yuvgandan keyin sochiq bilan artaman. Ertalab sayr qilishda men sayr qilaman va qisqa masofaga yuguraman. Ertalab sayrga chiqish sog'ligim uchun juda foydali ekanini tushunaman. 

Mashq qilish men qiladigan yagona narsa emas. Men vaqti-vaqti bilan boshqa narsalarni ham qilaman. Shifokor har kuni taxminan 30 daqiqa yurishni tavsiya qiladi. Ushbu qisqa mashg'ulotdan so'ng, kunning qolgan qismida o'zimni kuchliroq his qildim. Yurishdan keyin o‘zimni yana tetik his qildim. 

Men o'sha paytda nonushta qildim. Mening ertalabki tartibim nonushtadan keyin matematika va fanni o'rganishni o'z ichiga oladi. Ertalablar mening o'qish uchun eng sevimli vaqtim. 

Maktab vaqti: 

Maktabga kelsam, soat 9.30. Meni bu yerga otamning mashinasi tushirib yubordi. Ketma-ket to'rtta darsdan so'ng darhol soat 1:4 ga tanaffus rejalashtirilgan. Men onam bilan birga soat XNUMX:XNUMX da uyga qaytaman 

U meni maktabdan olib ketishdan tashqari, har kuni boshqa ishlarni ham qiladi. Shuning uchun, maktabdan uyga haydash deyarli 20 daqiqa davom etadi. Maktabdagi eng sevimli joyim do'stlarim bilan o'tkazadigan vaqtim.

Ovqatlanish va uxlash tartibi: 

Nonushta va tushlik maktab tanaffuslarida yeyiladi. Ko‘chaga chiqsam, tushlikimni o‘zim bilan olib ketish odatim bor. Onam meni nima ovqatlantirishiga juda ehtiyot bo'laman. Uning pishirishi men uchun doim qiziq, shuning uchun u ovqat pishirganda men har doim yangi narsalarni sinab ko'raman. Uning men uchun sotib oladigan fastfudlari menga yoqadigan taom emas, masalan, pizza va gamburgerlar. 

Men uni men uchun pishirishni afzal ko'raman, chunki bu unga qulayroqdir. Uning pitsa tayyorlash usuli uning eng yaxshi ko'rgan xususiyatlaridan biridir. Kechasi soat 10 da o'qib, televizor ko'rganimdan keyin uxlashga yotaman. Men uyquga ketayotganimda, kun davomida sodir bo'lgan hamma narsani eslayman. 

Dam olish tartibi: 

Bo'sh vaqtim ko'p bo'lgani va maktabga yaqinligim tufayli kundalik tartibim o'zgarib ketdi. Do'stlar bilan video o'yinlar o'ynash, qarindoshlarim bilan dalada o'ynash va ular bilan ko'proq vaqt o'tkazish ko'proq vaqtimni oladi. 

Xulosa:

Bo'sh vaqtimda ish tartibimga o'zgartirishlar kiritaman. Ushbu samarali tartibni bajarish men uchun katta tajriba bo'ldi. 

Ingliz tilida mening kundalik ishim haqida qisqacha insho

Kirish:

Agar siz o'zingizning ishingizdan eng yuqori natijalarga erishmoqchi bo'lsangiz, vaqtingizni to'g'ri boshqarishingiz kerak. Kundalik rejimga rioya qilsangiz, vaqtni boshqarish juda oson bo'ladi. Talaba sifatida men juda qattiq, lekin oddiy tartibni bajaraman va bu menga o'qish va boshqa narsalarni yaxshilashga ko'p yordam beradi. Bugun men o'z ishim haqida hamma narsani baham ko'raman. 

Mening kundalik tartibim:

Mening kunim juda erta tongda boshlanadi. Men soat 4 da uyg'onaman. Men juda kech uyg'onardim, lekin erta turishning sog'liq uchun foydalari haqida eshitib, tezroq tura boshladim. Keyin tishlarimni yuvib, ertalab qisqa yurishga boraman. 

Erta tongda yurish menga kuch bag'ishlaydi, shuning uchun menga juda yoqadi. Asosiy mashqlardan tashqari, men ba'zan bir oz cho'zish bilan shug'ullanaman. Mening ertalabki tartibimga dush qabul qilish va nonushta qilish kiradi. Mening keyingi qadamim maktab ishimga tayyorlanishdir. Ertalab men matematika va fanni o'rganishni yoqtiraman. 

Bu vaqt ichida men uchun diqqatni jamlash osonroq. Soat 9 da maktabga tayyorlanib, onam soat 9.30 da meni maktabga qo'yadi. Kunimning ko'p qismi maktabda o'tadi. Maktabda tanaffus bo‘lsa, tushlik uchun u yerda ovqatlanaman. 

Maktabdan qaytgach, men 30 daqiqa dam olaman. Peshindan keyin men kriket o'ynashni yaxshi ko'raman. Biroq, men har kuni o'ynay olmayman. 

Mening kechki va tungi tartibim:

Uyga qaytgach, maydonda o‘ynashdan charchadim. Shundan so'ng men 30 daqiqalik tanaffus qilaman va yuvaman. Har kuni ertalab onam men uchun tayyorlagan sharbat yoki jo'xori uni iste'mol qilaman. Kechki o'qish men uchun soat 6.30:XNUMX da boshlanadi. 

Men odatda ertalab soat 9.30 gacha o'qishni davom ettiraman. Mening o'qishim bunga bog'liq. Men tayyorlayotgan uy vazifasi va qo'shimcha mashg'ulotlar mening kundalik ishimning bir qismidir. Keyin kechki ovqat yeyiladi va men yotishdan oldin televizor ko'raman. 

Xulosa: 

Mana, mening kundalik ishim. Ushbu tartibga rioya qilish men har kuni qilishga harakat qiladigan narsadir. Shunday bo'lsa-da, kun tartibimga o'zgartirishlar kiritishim kerak bo'lgan paytlar bo'ladi. Bundan tashqari, men ta'tilda yoki maktabdan tashqarida bo'lganimda bu tartibni bajara olmayman. Bu tartib vaqtimdan unumli foydalanishga va o‘quv topshiriqlarini o‘z vaqtida bajarishga yordam beradi. 

Mening kundalik ishim haqida ingliz tilida uzun paragraf

Agar inson undan unumli foydalanishni xohlasa, vaqtni boshqarish juda muhimdir. Oldindan rejalashtirish vaqtni tejashga yordam beradi. Natijada odam o'z vaqtida va muntazam bo'lib qoladi. Natijada, ishlar yanada tartibli bo'ladi. Insonning hayoti tinch.

Talaba sifatida men vaqt muhimligini tushunaman. Talabalar uchun yaxshi rejalashtirilgan jadvalga ega bo'lish juda muhimdir. Bu unga o'rganish va boshqa muntazam ishlarni bajarish imkonini beradi. Kundalik tartibimni tartibga solish va boshqarish men uchun juda muhim. Menga kelsak, men juda halolman.

Oilam bilan erta turish mening ertalabki tartibimning bir qismidir. Tishlarimni yuvgandan so'ng, men kunga tayyorlanaman. Shundan so'ng men ertalab sayrga chiqaman. Men gapiradigan engil mashqlar bor. Mening hammomim - uyga kelganimda birinchi qiladigan ishim. Keyin Xudoga ibodat qilaman. Men nonushta qilaman va sumkalarimni tartibga solaman. Men maktabga soat 7 da ketaman.

Uyga qaytishim soat 2:XNUMX Qaytganimdan keyin formamni kiyib, tushlik qilaman. Bir soatlik dam olgandan keyin yana ishga qaytaman. Bu vaqtdagi odatiy faoliyatim televizor tomosha qilishdir. Uy vazifasini bajarishim bilanoq ishga kirishaman.

Do‘stlarim bilan kechki soat 6 da o‘ynaymiz. Yer biz kriket o'ynaydigan joy. Kechqurun sayr qilish ba'zan bizning kechki mashg'ulotlarimizning bir qismidir. Uyga qaytganimdan keyin oilam bilan birga o‘tiramiz. Oshxona ba'zan onamga yordam beradigan joy. Televizor ko'rayotganimizda kechki ovqatimiz soat 8 da beriladi. Darslarimni yana bir bor qayta ko'rib chiqqach, uxlab qolaman. Ota-onamga xayrli tun va uxlashdan oldin Xudoga duo.

Ko'pincha men bu tartibni bajaraman, lekin yakshanba kunlari kech turishim mumkin. Do'stlarim bilan o'ynash mening sevimli mashg'ulotlarimdan biri, ammo o'qish boshqa.

Baxt - bu yaxshi rejalashtirilgan kunning natijasidir. Shuning uchun, men o'z kun tartibimga qat'iy rioya qilishim juda muhimdir.

Mening kundalik ishim haqida ingliz tilida oddiy insho

Kundalik tartib va ​​kundalik hayot, shuningdek, odatdagi ish kunlari har bir inson hayotining bir qismi bo'lishi kerak. Agar biz vaqtimizdan unumli foydalanmoqchi bo'lsak, kundalik hayotimizda kun tartibiga ega bo'lish juda muhimdir. Talaba uchun eng muhim narsa o'qishdir. Men talabaman. Kundalik tartib bilan bir qatorda menda ham kunlik tartib bor. Ana shu tartib asosida kundalik vazifalarimni bajaraman.

Men ertalab erta turaman va tabiiy chaqiruvimni tugatgandan so'ng tishlarimni tozalayman. Men yuz-qo‘llarimni yuvib, bomdod namozini o‘qiyman. Mening keyingi qadamim tashqarida sayr qilishdir. Keyin soat 9.30 gacha darslarimga tayyorgarlik ko'rish uchun o'qish zaliga boraman, keyin soat 10 da hojatxonamga boraman, keyin ovqatimni olib, maktabga soat 1030 da jo'nab ketaman, maktab boshlanishidan oldin kelaman.

Maktab kunida men ertalab soat 11 dan 4:30 gacha birinchi o‘rindiqda o‘qituvchilarimni tinglash bilan o‘tkazaman. Dars paytida men hech qanday shovqin qilmayman. Tiffin davrida biz tiffinni soat 1:00 dan 1:30 gacha iste'mol qilamiz. Tiffin davrida men tiffin iste'mol qilaman. Keyin masjidda Zohar namozimni o'qiyman. Peshindan keyin, maktab soat 4:30da tugagach, men to'g'ri uyga ketaman.

Uyga qaytganimdan keyin tifinini uyga olib ketaman. Men engil ovqatdan keyin o'yin maydonchasiga boraman. Odatda quyosh botishidan oldin men futbol, ​​voleybol, kriket va hokazo o'ynab, uyga qaytaman. O'yin maydonchasida o'ynaganimdan keyin biroz dam olaman va kechqurun namoz o'qiyman. Mening o'qishim Darslarimni o'qishni tugatgandan so'ng, ota-onam bilan kechki ovqatlanaman. Bu orada men esho namozimni o'qiyman. Keyin uxlayman va yaxshi uxlayman.

Kundalik tartib baxtli hayotni saqlashga yordam beradi. Biz bundan intizomni o'rganamiz. Shu tufayli biz kelajakda yanada baxtli bo'lamiz. Shuning uchun har bir kishi kun tartibini o'rnatishi va unga rioya qilishi kerak.

Mening kundalik ishim haqida qisqacha paragraf ingliz tilida

 Avvaliga ertalabki vazifalarimni bajaraman. Men qo'llarimni, yuzimni va tishlarimni yaxshilab yuvaman. Keyin ochiq havoda sayrga chiqaman. mening. Ruh ham, tana ham yangilanadi. Uyga qaytib bomdod namozini o‘qiyman. Keyin nonushta qilaman.

Nonushtadan keyin darslarimni tayyorlash uchun o‘tiraman. Taxminan soat 9:9.30 da o'qishni tugataman. Soat XNUMX:XNUMX da cho'milishni tugataman, kiyinaman va ovqatga o'tiraman. Ovqatlangandan so'ng, men dam olishim kerak.

Har kuni ertalab soat 10.00 da kitoblarim bilan kunimni boshlayman Maktabimiz soat 10.30 da boshlanadi Men birinchi skameykada oʻtirib oʻqituvchilarimning gaplarini tinglayman. To'rtinchi davrdan keyin biz dam olish va tushlik uchun yarim soat olamiz. Maktabimiz soat 4.30 da tugaydi, men tezda uyga qaytaman.

Uyga kelgach, kitoblarimni stol ustiga qo'ydim. Keyin maktab kiyimimni yechdim. Qo‘l-oyog‘imni yuvib, o‘zimni tetiklashdim. Shundan so'ng o'ynash uchun maydonga chiqdim. Men do'stlarim bilan futbol o'ynayman. Quyosh botishidan oldin men uyga qaytaman. Uyga qaytgach, qo'llarimni va oyoqlarimni yuvaman. Shundan so‘ng ertangi kunga darslarimni tayyorlash uchun o‘tiraman. Keyin kechki ovqatni taxminan soat 10.30 da olaman, kechki ovqatdan keyin jurnal va gazeta sahifalarini varaqlayman. Keyin soat 11.00:XNUMX da uxlashga yotaman

Juma va boshqa bayramlarda bu tartibdan biroz chetlanish bor. Juma haftalik bayramimiz bo'lgani uchun men bu kundan mazmunli zavq olaman. Har juma kuni ertalab kiyimlarimni yuvaman, poyabzal va boshqa zarur narsalarni tozalayman. Ba'zan do'stlarim va qarindoshlarimga tashrif buyuraman. Hayotimning har bir daqiqasi men uchun zavqli va men bundan faxrlanaman.

Leave a Comment